Тест по теме «Трудовое право»

1. Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к юри­ди­че­ским основаниям пре­кра­ще­ния трудового договора.

1) прогул

2) инфляция

3) дефолт

4) же­ла­ние работника

5) раз­гла­ше­ние тайны

6) ис­те­че­ние срока договора

2. Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся при­ме­ра­ми прав работника.

1) за­клю­чить тру­до­вой договор

2) бережно относиться к имуществу работодателя

3) ежегодный оплачиваемый отпуск

4) иметь пол­ную и до­сто­вер­ную ин­фор­ма­цию об усло­ви­ях труда

5) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором

6) по­лу­чать за­ра­бот­ную плату свое­вре­мен­но и в пол­ном объёме

3. Студент работает над рефератом «Требования к работнику как участнику трудовой деятельности». Какие требования из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе? (Запишите цифры, под которыми эти требования указаны).

1) квалификация, соответствующая характеру труда

2) обеспечение надлежащих условий труда

3) соблюдение законов о труде

4) соответствующий уровень заработной платы

5) обеспечение социальных гарантий

6) соблюдение правил внутреннего распорядка

4. Найдите в списке юридические основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В связи с падением спроса на продукцию предприятие было вынуждено сократить численность сотрудников на 15%.

2) Работодатель узнал, что работник разгласил сведения, составляющие коммерческую тайну, которыми он располагал

в силу должностных обязательств.

3) В результате несчастного случая мастер-часовщик фирмы по производству часов частично потерял зрение, и, руководство фирмы расторгло с ним трудовой договор.

4) Женщина ушла в декретный отпуск, и, основываясь на том, что она не сможет длительное время исполнять свои

функциональные обязанности на фирме, руководство приняло решение об ее увольнении.

5) Проведённая аттестация сотрудников академического института показала, что уровень квалификации ряда научных сотрудников не соответствует требованиям квалификационной характеристики.

5. Укажите, для каких ка­те­го­рий лиц не уста­нав­ли­ва­ет­ся испытание при приёме на работу:

1) беременных женщин

2) лиц, не до­стиг­ших 18 лет

3) уволенных в запас во­ен­но­слу­жа­щих срочной службы

4) лиц с выс­шим образованием

5) лиц, окон­чив­ших профессиональное об­ра­зо­ва­тель­ное учреждение и впер­вые поступающих на ра­бо­ту по специальности

6) лиц, по­ме­няв­ших место жительства

6. Выберите верные суждения о трудовом договоре и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) Срок действия трудового договора всегда определяется соглашением работодателя и работника.

2) По общему правилу срок действия срочного трудового договора не может превышать 5 лет.

3) Сторонами трудового договора являются работодатель и работник.

4) По общему правилу заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста четырнадцати лет.

5) Трудовой договор может быть в любое время расторгнут по инициативе работодателя.

6) Трудовой договор, не оформленный в письменной форме, считается заключённым, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя.

7. Выберите верные суждения о дисциплинарной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) Работник может оспорить наложенное на него дисциплинарное взыскание.

2) Дисциплинарная ответственность возникает в случае нарушения работником трудовой дисциплины.

3) Наложение дисциплинарного взыскания всегда оформляется письменным приказом работодателя.

4) Совершение работником дисциплинарного проступка всегда влечёт за собой применение к нему мер дисциплинарной ответственности.

5) Работодатель может применять к работнику любые меры дисциплинарной ответственности, не запрещённые законом.

8. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

9. Установите со­от­вет­ствие между дей­стви­я­ми и эле­мен­та­ми пра­во­во­го ста­ту­са ра­бот­ни­ка в РФ: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

10. Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и ос­но­ва­ни­я­ми пре­кра­ще­ния тру­до­во­го до­го­во­ра в РФ: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.