Тема: Основные способы переработки прочитанного
Или прослушанного текста
По дисциплине «Родной язык»
Дата: 14.02.2022 г.
Группа: МОЦИ-270
Цель:
- обобщить и систематизировать знания о ранее изученных типах текста, раскрыть особенности строения текста; развивать навыки анализа текста различной направленности;
- познакомить обучающихся с методами и способами свертывания информации, видами переработки текста и приемами сжатия информации.
| Эпиграф к уроку: Егда будеши сыне мой, книги читати, то читай их небарзостно и с прилежным вниманием. И держи при себе бумагу и чернила и кая ти речь понравитца, записывай имянно, в коей книге, и в коей главе, и в коей части, и в коем стиху, и к чему она прилична… И впредь тебе та записка вельми послужит: пользу бо великую себе и людям получити от тоя записки. И.Т. Посошков |
Текст - это несколько предложений или абзацев, связанных в целое темой и основной мыслью.
Признаки текста:
· Информативность (содержанием любого законченного текста является информация по определённой тематике, проблематике. Весь текст пронизывает идея, основная мысль).
· Членимость текста на определённые части (главы, микротексты), единицы (предложение, синтаксическое сложное целое, абзац). Деление на абзацы проясняет композицию (структуру) текста. Отсутствие абзацев сделало бы текст трудно воспринимаемым, лишённым композиционных ориентиров.
· Связность (все части и единицы текста связаны между собой по смыслу и лексико-грамматически).
· Коммуникативное намерение автора текста – общение, сообщение, воздействие, создание художественных, поэтических образов + эмоционально-эстетическое воздействие.
· Целенаправленность – с какой целью данный текст написан, прочитан или рассказан.
Строение текста
· Вступление (завязка) – часть текста, подготавливающая читателя к восприятию основной информации.
· Основная часть (развитие действия) – часть текста, сообщающая о самом главном в тексте.
· Заключение (развязка) – часть текста, показывающая, что текст завершен и автор сказал всё, что хотел.
Абзацем называется законченная по смыслу часть текста. Обычно абзац состоит из нескольких предложений и занимает в тексте несколько строк, но может занимать и одну строку. Абзац – микротема. Микротема – содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью.
Тема - предмет речи; то, о чём говорится в тексте.
Идея - основная мысль – то, для чего написан текст, к чему призывает.
Проблема текста - вопрос, требующий исследования, серьёзного размышления; вопрос, поднимаемый автором в тексте.
3 типа текста: повествование, описание, рассуждение.
ЗАДАНИЕ:
Ознакомиться с теоретическим материалом.
Выполнить задания (письменно).
Собрать предложения, чтобы получился текст, соблюдая строение текста, определить тип текста, тему.
1. Недавно даже были найдены окаменелости роз, которые указывают на возраст около пятидесяти миллионов лет.
2. Это растение активно используется в парфюмерной промышленности, косметологии и медицине.
3. Еще в древние времена заметили, что аромат этого цветка способствует ускорению процессов выздоровления, поэтому возле лечебниц всегда высаживали сады из этого растения.
4. В медицине оно стало использоваться почти сразу.
5. Ее называют королевой цветов за невероятную красоту, нежность и элегантность.
6. Роза — самый популярный цветок во всем мире.
7. Ее выращивают не только для красоты.
8. Через несколько десятилетий масло из лепестков этого цветка начали применять для изготовления косметики и парфюмерии в арабских странах.
9. По данным археологии, этот цветок существует более тридцати миллионов лет.
10. Роза является наиболее значимым цветком в истории, ставшим первым растением, из которого начали получать эфирное масло в десятом веке нашей эры.
Критерии оценивания:
Оценка «отлично» - выставляется обучающемуся, если ответ на вопрос полный, логичный, грамотно изложен.
Оценка «хорошо» - выставляется обучающемуся, если допущены незначительные погрешности в ответе на вопрос.
Оценка «удовлетворительно» - выставляется обучающемуся, если ответ на вопрос нелогичный, не полный.
Оценка «неудовлетворительно» - выставляется обучающемуся, если нет ответа на поставленный вопрос
ВНИМАНИЕ!
Уважаемые студенты!
Практическое задание необходимо выполнить в рабочей тетради (сфотографировать) или в формате Документа Word, где указать фамилию и имя студента, группу, название дисциплины, дату и тему урока. Отправлять для проверки в личные сообщения на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id440251452 или по электронной почте irinapockidina@yandex.ru
Преподаватель Покидина Ирина Евгеньевна