Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- развить творческие способности детей;
- добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах.
Ход праздника:
Зал празднично украшен. Звучат фанфары, на фоне музыки звучат слова:
Муз рук-ль:
Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Поэтому и зал притих, в глазах восторг и грусть немного
Мы все сейчас запомним их: кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По детски шаловливых самых, неповторимых, дорогих,
И всех по своему любимых, и одинаково родных.
Вход. Танец «А ромашковое поле зацвело»
Дети входят в зал под музыку, в правой руке у всех ромашка.
Исполняется танец, по окончании танца дети остаются стоять в центре зала.
Муз. рук.:
Вот и настал день нашего прощанья.
В последний раз пришли вы в этот зал.
Как будто на последнее свиданье,
А может быть на самый первый бал?
И пусть его откроют обязательно
Те, кто был для вас роднее всех родных.
Итак, встречайте воспитателей!
Аплодисментами встречайте их!
Воспитателей в центр зала провожают мальчики, держа за руку.
1 Ведущая:
Как хорошо, как празднично у нас!
Бал выпускной мы открываем с вами!
И в детский сад мы пригласили вас,
Чтоб любовались вы выпускниками.
Мы с вами в школу провожаем их,
Любимых, талантливых и самых дорогих.
2 Ведущая:
Пусть наши птенчики летят
Вперёд по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный.
1 ребенок:
Наш детский сад с утра украшен.
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся нашим садом,
Ведь он для нас как дом родной.
2 ребенок:
Эти стены нас сдружили,
Дали радость и тепло.
Мы считаем: в самом деле
С садом нам так повезло!
3 ребенок:
Мы считаем: в самом деле
С садом нам так повезло!
Здесь учились, здесь играли,
Здесь умней и старше стали.
Ох, непросто было нам,
Но трудней, конечно, вам.
4 ребенок:
Мы подросли, окрепли, поумнели,
Умеем петь, плясать, стихи читать,
Решать задачи, составлять рассказы
И разные картины рисовать.
5 ребёнок:
В первый класс идём теперь.
Школа распахнула дверь.
Сад, без нас ты не скучай!
Новых малышей встречай!
Исполняется песня «Мы идём в первый класс»
После песни дети встают полукругом.
Выходит 5 детей:
Мальчик:
Сегодня день торжественный,
Все девочки божественны.
А мальчики в строгом,
Волнуются немного.
А как не волноваться?
Ведь в школу скоро нам идти
В класс первый отправляться.
Мальчик:
Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьёй.
Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:
С нами кончились заботы или начинаются?
Девочка:
Я сегодня почти ночью не спала
Всё вертелась, а потом всё поняла:
Вдруг мне стало ясно, что со мной,
Ведь сегодня же мой первый выпускной!
Девочка:
Сегодня даже папы волновались,
Когда мы перед балом одевались.
Ведь стали мы красивее, умней,
Внимательней, воспитанней, взрослей.
Мальчик:
Садик, дорогой мой, до свиданья!
Я тебя за всё благодарю!
Если проходить я буду мимо,
То с улыбкой в окна посмотрю!
Песня «За окошком солнце, за окошком май»
1 Ведущая:
Как хорошо, что наши дети хотят идти учиться в школу.
Быть образованными, узнавать много интересного.
Пока ребята росли и набирались сил и знаний,
Мы все вместе радовались вашим успехам,
Вместе выступали на праздниках, вместе участвовали в
Конкурсах, вместе играли и пели.
2 Ведущая:
Где мы с вами только не побывали: в гостях у сказки, у Осени,
У солнышка, у Деда Мороза, а сейчас самое увлекательное
Путешествие – путешествие по Стране Детства.
1 Ведущая:
Дошкольное детство – большая страна.
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите, ребята, вы там побывать?
Дети: Да!
2 Ведущая: Можно поездом поехать, можно сесть на самолёт.
А сегодня шар воздушный приглашает вас в полёт!
Выходят 2 ребёнка.
1 ребёнок: Шар воздушный в небо рвётся,
Так и просится в полёт.
Весёлая команда отправленья уже ждёт.
2 ребёнок: Что ж, хоть транспорт необычный,
Но домчимся мы отлично!
Ждут нас чудо-острова! Отправляемся!
Все: Ура!
Выходят еще 2 ребёнка, берут по воздушному шарику.
1 ребёнок: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем.
Внимание! Держитесь! Мы, кажется, взлетаем!
2 ребёнок: Уплывает земля из-под ног, открываются дальние дали,
И на лицах наших восторг, мы летим на воздушном шаре!
Девочки с шариками выстраиваются в 2 колонны, шагают вперёТанец «На большом воздушном шаре»
После танца выходят 2 ребёнка.
1 ребёнок: Ой, ребята, мне кажется, что мы улетели на шаре не вперёд, а
назад.
2 ребёнок: А что это значит?
1 ребёнок: Я всё поняла: воздушный шар перенёс нас назад на 4 года.
Вот по курсу островок, он не низок, не высок.
2 ребёнок: На нём ребята-малыши веселятся от души. Приземляемся!
Выходит воспитатель с малышами. Дети:
1: Увидеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.
2: Мы чуть-чуть моложе вас,
Хоть вы выросли скорей.
Провожаем в первый класс
Мы больших своих друзей.
3: Наша группа, не секрет,
Шлёт большой-большой привет.
И хотим мы пожелать
Лишь пятёрки получать!
4. Танец для вас мы хотим станцевать,
Устали мы здесь без дела стоять.
Танец «Поссорились-помирились»
Ребенок-выпускник: Без нас, малышки, не скучайте,
И поскорее подрастайте!
А мы вас в школе подождем
РЕКЛАМА
И даже парты вам займем,
Чтоб вы пришли и сразу сели
Ведь мы же старше, в самом деле,
И вас должны мы опекать,
А вам пример с нас нужно брать!
Выпускник: Прощайте, игрушки, мишутки, зайчата,
Теперь они ваши, играйте, ребята!
Выпускники дают игрушки и провожают малышей под песню
«Прощайте, игрушки»
(идут с малышами по кругу, малыши уходят в двери, дети идут задом и машут)
Выходят 5 детей:
Ребёнок: Попрощались с малышами, сразу вспомнилось былое,
Помнишь, ________, как когда-то в детский сад пришли с тобою?
Постепенно подружились и игрушками делились.
Ребёнок: Помню, помню эти годы, мне чуть-чуть взгрустнулось что-то.
Помню праздники, прогулки, наши игры, наши шутки.
Ребёнок:
Как же я люблю тебя, мой садик!
Так люблю, что хочется всплакнуть.
Здесь мои друзья, Егор, Илья,
Встретимся ли мы когда-нибудь?
Ребёнок:
Здесь мои любимые игрушки,
Как же я хочу их взять с собой!
В спальне стали грустными подушки,
Вот бы нам пустить их снова в бой!
Ребёнок:
Сядем рядышком в кружочек,
Будем вместе вспоминать
Как мы жили здесь, дружили,
Торопились подрастать.
Воспитатели садятся в середину зала на стульчики, девочки встают полукругом за спиной, мальчики садятся на коленки.
Песня «Прощай, детский сад»
Выходят 2 ребёнка:
1: Шар воздушный всех нас ждёт,
Продолжаем наш полёт.
Шар воздушный, поднимись,
Нас неси скорее ввысь!
2: Полетим над облаками и увидим с высоты
Остров сказок и мечтаний, мир чудес и красоты.
Дети встают около стульчиков и под музыку «На большом воздушном шаре» в исп. Ёлки машут руками.
1 Ведущая: Ой, ребята, мне кажется, мы приближаемся к острову
мечтателей!
Ребёнок: Как быстро время пролетело, мы стали подрастать.
Меж собою подружились, научились все мечтать.
Песня мальчиков «Мальчишкины мечты»
Ребёнок: Продолжаем наш полёт,
К островам и приключеньям
Нас воздушный шар зовёт.
Ребёнок: Вижу, вижу островок, он не низок, не высок,
Мимо острова такого пролететь никак нельзя.
Потому что раздаются звуки музыки, друзья!
Это остров музыкальный, это остров танцевальный,
Ребёнок: У всех мам и пап на свете
Есть свои любимые дети.
Голубоглазые, с веснушками,
С вихрами и кудряшками,
Спокойные и вертлявые,
Но для наших мам и пап
Все: Мы самые-самые-самые талантливые!
ОРКЕСТР
Ребёнок: Чудо-детки, чудо-мамы вместе счастливо живут.
И на танец (песню) в этот праздник наши мамочки встают.
ФЛЕШМОБ или ПЕСНЯ МАМ
Ребёнок: Ветер в путь опять зовёт,
Продолжаем наш полёт
И цветной воздушный шар
Снова в путь всех нас зовёт.
Дети встают около стульчиков и под музыку «На большом воздушном шаре» в исп. Ёлки машут руками.
Ребёнок: Мы летим над облаками,
Небо трогаем руками,
Поднимает в небо пар
Наш большой воздушный шар.
Звук падения самолёта и писк рации.
1 Ведущая: Ой, ребята, слышите, кажется у нас серьёзные неполадки!
Приходят Спасатели Роботы или Фиксики.
1 Р: Привет, ребята!
2 Р: К вам спешат на помощь самая отважная команда спасателей!
Дети: Ура!!! (хлопают)
1 Р.: Вы, кажется, потерпели крушение, ребята?
1 Ведущая: Да, нам пришлось сделать вынужденную посадку.
1 Р: (показывает на воздушный шар) Смотри, какой необычный летательный аппарат!
2 Р: Это воздушный шар! Какой он замечательный!
1 Р: А в нашем городке летает только вертолёт Феликс. Куда же вы летите на этом воздушном шаре?
2 Ведущая: Мы совершаем прощально-праздничное путешествие по Стране Дошкольное детство.
2 Р: Прощальное? А с кем вы прощаетесь?
1 Ведущая: Наши дети скоро пойдут в школу, а сегодня они прощаются с
детским садом.
1 Р: О, у нас тоже есть школа! Наши дети учатся спасать. А чему вас учат в
ваших школах?
Ребёнок: Нас учат читать и писать.
1 Ведущая: Чтобы вам было понятно, наши дети покажут вам 1 день из жизни наших будущих первоклассников.
1 урок.
Ребёнок: Хорошо, что есть на свете
Государство «Детский сад».
Там всегда играют дети много маленьких ребят!
Все: До свиданья, детский сад,
Наше маленькое детство!
Песня «До свиданья, детский сад!»
14 ребёнок: Страна Знаний всех вас ждет!
По местам, полный вперёд!
«Летят» под музыку
15 ребёнок: Вижу прямо по курсу остров!
Слышится веселый смех!
Это остров улыбок, шуток и смешинок.