Ответы на задания по истории
Класс
Время выполнения заданий – 90 минут
Максимальный балл – 100 баллов
Задание 1. Выберите по 1 верному ответу в каждом задании [ 1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл – 5 ].
1.1. Это воинское звание было введено в России Воинским уставом 1716 г. и присваивалось полководцам, командовавшим в ходе войны несколькими, чаще союзными, армиями, а в некоторых случаях государственным деятелям или лицам из семей царствующих династий в качестве почётного звания.
1) капрал; 2) капитан; 3) генералиссимус; 4) бригадир.
1.2. О каком русском правителе идет речь: «От природы он получил ум бойкий и гибкий, вдумчивый и немного насмешливый, настоящий великорусский, московский ум. Но обстоятельства, среди которых протекло [его] детство, рано испортили этот ум, дали ему неестественное, болезненное развитие. [Он] рано осиротел … Отсюда его робость, ставшая основной чертой его характера. Как все люди, выросшие среди чужих, без отцовского призора и материнского привета, [он] рано усвоил себе привычку ходить оглядываясь и прислушиваясь. Это развило в нем подозрительность, которая с летами превратилась в глубокое недоверие к людям».
1) Дмитрий Донской; 2) Иван IV; 3) Иван VI; 4) Петр III.
1.3. Защитники какой крепости известны свои высказыванием: «Скорее Дунай потечёт вспять и небо упадёт на землю, чем сдастся …»
1) Очаков; 2) Карс; 3) Азов; 4) Измаил.
1.4. Какая единица налогообложения была введена в XVIII в.
1) обжа; 2) соха; 3) душа; 4) живущая четверть.
1.5. Какой архитектурный стиль описывает автор: «Для зданий этого стиля характерны смешение противоречивых тенденций и течений, внутренняя напряженность, разнородность структуры и декоративной отделки. В них присутствуют черты европейского барокко и маньеризма, отголоски готики, ренессанса, романтизма, слившиеся с традициями русского деревянного зодчества и древнерусской каменной архитектуры. Характерен двойственный масштаб - одного гигантского, вертикально устремленного, и другого – миниатюрно-детального. Московское узорочье ведут с распространения в московской строительной практике восьмериков на четверике».
|
|
1) нарышкинское барокко; 2) петровское барокко; 3) елизаветинское барокко; 4) ампир.
Ответ:
| 1.1. | 1.2. | 1.3. | 1.4. | 1.5. |
Задание 2. Выберите несколько верных ответов в каждом задании [ 1 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8 ].
2.1. Какие категории крестьянства появились в XVIII в.?
| 1) черносошное 2) вотчинное 3) поместное | 4) экономическое 5) посессионное 6) дворцовое |
2.2. Какие сражения относятся к Семилетней войне?
| 1) битва при Кунерсдорфе 2) взятие Нарвы 3) взятие Берлина | 4) битва у д. Лесной 5) битва под Лейпцигом 6) битва при Ватерлоо |
2.3. На каких Земских соборах решались вопросы избрания монарха?
| 1) 1549 г. 2) 1551 г. 3) 1598 г. | 4) 1613 г. 5) 1648 г. 6) 1653 г. |
2.4. Кто из перечисленных исторических деятелей входил в состав Избранной рады при Иване IV
| 1) Иосиф Волоцкий 2) Алексей Адашев 3) Андрей Старицкий | 4) Богдан Бельский 5) Малюта Скуратов 6) Иван Висковатый |
Ответ:
| 2.1. | 2.2. | 2.3. | 2.4. |
| 4, 5 | 1, 3 | 3, 4 | 2, 6 |
Задание 3. Определите и запишите принцип образования каждого логического ряда, найдите и выпишите лишний элемент в каждом ряду. [ 1 балл за каждый правильный элемент ответа, до 2 баллов за каждый логический ряд, максимальный балл – 8 ].
|
|
3.1. Мушкет, рало, кулеврина, пищаль, аркебуза
Ответ: _____________________________________________________________
3.2. Смерды, закупы, рядовичи, кривичи
Ответ: _____________________________________________________________
3.3. Слово о погибели Русской земли, Задонщина, Сказание о Мамаевом побоище, Пространная летописная повесть о Куликовской битве
Ответ: _____________________________________________________________
3.4. Коллегии, Сенат, Синод, Боярская дума
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 4. Внимательно рассмотрите карту и ответьте на вопросы [ 1 балл за каждый из перечисленных элементов ответа, максимальный балл за все задание – 10 ].
1. Назовите военную кампанию, изображенную на карте?
2. Укажите годы этой кампании.
3. Назовите город, в котором эта кампания завершилась?
4. Укажите цифру, которая обозначает этот город на карте.
5. Кто стоял во главе войск, обозначенных на карте цифрой «5»?
6. Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой «4».
7. Какова судьба этого государства после завершения военной кампании?
8. Какое знаменитое сражение состоялось в месте, обозначенном цифрой «3»?
9. Кто стоял во главе войск противника, сконцентрировавшего свои силы в месте, обозначенном на карте цифрой «2»?
10. Какое событие состоялось после завершения данной кампании для решения вопроса о судьбе Европы?
Ответ:
1. Заграничные походы русской армии против наполеоновской Франции
2. 1813-1814 гг.
3. Париж
4. «1»
5. До 16 апреля 1813 г. М.И. Кутузов, до 13 мая 1813 г. П.Х. Витгенштейн, с 17 мая до конца кампании М.Б. Барклай-де-Толли (в ответе обязательно упоминание одновременно двух фамилий: М.И. Кутузов и М.Б. Барклай-де-Толли).
|
|
6. Герцогство Варшавское
7. Возможные варианты ответа: Четвертый раздел Польши между Австрией, Пруссией и Россией (Австрия получила южную часть Малой Польши и большую часть Червонной Руси, Пруссия - западные земли Великой Польши с городом Познанью и польское Поморье, Россия – оставшуюся часть, из которой было образовано Царство Польское во главе с Александром I) или часть его вошло в состав России как Царство Польское.
8. Битва народов под Лейпцигом.
9. Наполеон
10. Венский конгресс
Задание 5. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами [ 1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл – 18 ].
5.1. Установите соответствие между названием придворной должности XVII в. и ее определением. Обратите внимание, в правом столбце таблицы содержится лишний элемент [ 8 баллов ].
| Название должности | Определение |
| А) казначей | 1) дворцовый эконом |
| Б) кравчий (чашник) | 2) хранитель царского оружия |
| В) ловчий | 3) хранитель царских драгоценностей |
| Г) оружничий | 4) доверенный стольник, виночерпий |
| Д) печатник | 5) ответственный за царскую постель |
| Е) постельничий | 6) организатор царской охоты |
| Ж) стряпчий с ключом | 7) ответственный за царский выезд |
| З) ясельничий | 8) хранитель государственных печатей |
| 9) сборщик штрафов |
Ответ:
| № | А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З |
| 5.1. |
5.2. Установите соответствие между историческими деятелями и происходившими при них событиями. Обратите внимание, в правом столбце таблицы содержится лишний элемент [ 5 баллов ].
| Событие | Деятели |
| А) разорение Твери | 1) Михаил Федорович Романов |
| Б) присоединение Рязанского княжества | 2) Петр III |
| В) заключение Поляновского мира с Речью Посполитой | 3) Павел I |
| Г) секуляризация церковных земель | 4) Василий III |
| Д) упразднение губернских дворянских собраний | 5) Анна Иоанновна |
| 6) Иван Калита |
Ответ:
| № | А | Б | В | Г | Д |
| 5.2. |
5.3. Установите соответствие между историческими документами и установленными в них нормами. Обратите внимание, в правом столбце таблицы содержится лишний элемент [ 5 баллов ].
| Название документа | Установленная норма |
| А) Манифест о вольности дворянской | 1) определение порядка прохождения службы дворянами |
| Б) Табель о рангах | 2) освобождение дворян от обязательной службы |
| В) Соборное Уложение | 3) введение положения об охране главы государства, здоровья и чести царя |
| Г) Духовный регламент | 4) ограничение свободы перехода крестьян к другому владельцу Юрьевым днем |
| Д) Судебник 1497 г. | 5) назначение престолонаследника по воле монарха |
| 6) упразднение патриаршества | |
Ответ:
| № | А | Б | В | Г | Д |
| 5.3. |
Задание 6. Выберите те цифры, под которыми приведена правильная хронологическая последовательность [ 2 балла за каждый правильный элемент ответа, максимальный балл – 6 ].
1) Приказ тайных дел, Избранная рада, регентство Софьи
2) Судебник, Соборное Уложение, Новоторговый устав
3) присоединение Новгорода, Ливонская война, Смута в Московском государстве
4) присоединение Астрахани, присоединение Пскова, крымские походы В.В. Голицына
5) присоединение Левобережной Украины, поход Ермака, Азовские походы
6) присоединение Правобережной Украины, Смоленская война, присоединение Казани
7) Нил Сорский, митрополит Макарий, патриарх Иов
8) Иван Пересветов, Симеон Ушаков, Василий Косой
Ответ: 237 _______________________________________________________
Задание 7. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр [ 1 балл за каждый правильный элемент ответа, максимальный балл – 3 ].
1) Пребывание Ф.М. Достоевского в Омском каторжном остроге
2) Победа Ермака над сибирским ханом Кучумом
3) Основание Омска
4) Утверждение герба Омской области
5) Строительство Тарского острога
Ответ: 25341 _______________________________________________________
Задание 8. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответствующими номерами (обратите внимание, что некоторые имена в тексте могут повторяться несколько раз) [ 1 балл за каждый правильно заполненный пропуск, максимальный балл – 15 ].
Ответственным за нестабильность верховной власти в ______(1)______ веке в России оказался Петр I, который в ______(2)______ году издал ______(3)______, которым предельно расширил круг возможных претендентов на престол. Фактически монарх мог назначить своим наследником кого угодно. Если он по каким-то причинам не успевал этого сделать, вопрос о законном наследнике оказывался открытым. Уже накануне смерти Петра I, 25—26 января ______(4)______года, среди высших чинов империи возник раскол. Одна группировка (президент Юстиц-коллегии П.М. Апраксин, президент Коммерц-коллегии Д.М. Голицин, президент Военной коллегии А.И. Репнин, сенатор В.Л. Долгорукий, президент Штатс-Контор-коллегии И.А. Мусин-Пушкин и канцлер ______(5)______) выступила за возведение на престол внука Петра I - царевича ______(6)______ и установление системы регентства - правления жены Петра I ______(7)______ вместе с Сенатом. Другая группировка (светлейший князь ______(8)______, генерал-прокурор Сената П.И. Ягужинский, генерал И.И. Бутурлин, дипломат и руководитель Тайной канцелярии П.А. Толстой, вице-президент Синода Феофан Прокопович и др.) отстаивала кандидатуру ______(9)______ как самодержавной государыни. Спор зашёл далеко, однако напористость, умелое лавирование и самое главное - опора в критический момент на гвардейские (______(10)______[название двух гвардейских полков]) полки обеспечили возведение на престол после кончины Петра Великого ______(11)______. После неё во главе государства в продолжение XVIII века ещё четырежды оказывались женщины [имена императриц]: ______(12)______, ______(13)______, ______(14)______, ______(15)______.
Ответ:
1. XVIII в.
2. 1722 г.
3. «Указ о престолонаследии»
4. 1725 г.
5. Г.И. Головкин
6. Петра Алексеевича или Петра II
7. Екатерины Алексеевны
8. А. Д. Меншиков
9. Екатерины I
10. Семеновский и Преображенский
11. Екатерины I
12. Анна Иоанновна
13. Анна Леопольдовна
14. Елизавета Петровна
15. Екатерина II
Задание 9. Посмотрите на архитектурные сооружения и укажите: 1) название архитектурных сооружений [ 2 балла ]; 2) время их создания (с точностью до половины столетия) [ 1 балл ]; 3) имя князя, при котором они были построены [ 1 балл ]; 4) место их расположения [ 1 балл ][ до 5 баллов за ответ по одному архитектурному сооружению, максимальный балл за все задание – 20 ].
1. 
2. 
3. 
4. 
Ответ:
| № | Название [ 2 балла ] | Время создания [ 1 балл ] | Стиль [ 1 балл ] | Место расположения [ 1 балл ] |
| Никольский морской собор | 1753-1762 гг. | барокко | Санкт-Петербург | |
| Сенатский дворец | 1776-1787 гг. | классицизм | Москва | |
| Сухарева башня | 1692-1695 гг. | барокко | Москва | |
| Здание гауптвахты | 1781-1783 гг. | барокко | Омск |
Задание 10. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы [ 1 балл за каждый из перечисленных элементов ответа, максимальный балл за все задание – 7 ].
52. Если закуп убежит от господина (не расплатившись с ним за ссуду), то становится полным холопом; если же он пойдет искать денег с разрешения господина или побежит к князю и его судьям с жалобой на обиду со стороны своего господина, то за это его нельзя делать холопом, но следует дать ему суд.
57. Если закуп украдет что-либо, господин может поступить с ним по своей воле: либо, после того как закупа поймают, заплатит (потерпевшему) за коня ими иное (имущество), украденное закупом, и превращает его в своего холопа; либо, если господин не захочет расплачиваться за закупа, то пусть продаст его, и отдав сначала потерпевшему за украденного коня или вола или за товар, остаток берет себе.
102. Холопство обельное троякого вида: если кто купит (поступающего в холопы) до полгривны в присутствии свидетелей (сделки) и ногату (княжескому судье) заплатит перед самим холопом.
103. А второе холопство: кто женится на рабе без договора (с ее владельцем), а если с договором (рядом), то как договорились, так и будет.
104. А вот третье холопство: кто поступит в тиуны или в ключники (господина) без договора с ним, если же с договором, на том и стоять.
105. А за ссуду хлебом с любым придатком человек не становится холопом, но если он не отработает долга (в течение условленного срока), то обязан возвратить полученное; если же отработает, то ничем больше не обязан.
1. Укажите название документа.
2. При каком из русских князей этот документ был разработан?
3. Положение какой категории населения регламентирует данный отрывок?
4. Какое положение занимала данная категория в социальной структуре государства?
5. Перечислите возможные варианты пополнения этой категории.
6. Какие денежные единицы упоминаются в тексте?
7. Какова судьба этого документа?
Ответ:
1. Русская правда
2. Ярослав Мудрый
3. О холопах
4. бесправная категория, приравнивалась к рабам, чьей-то собственности
5. бегство закупа от господина, кража закупом чужого имущества, женитьба, покупка, добровольное, военнопленные (необходимо указать не менее трех вариантов)
6. полгривны, ногата
7. «Русская правда» дорабатывалась при преемниках Ярослава Мудрого – его сыновьях (Правда Ярославичей) и внуках (Устав Ярослава Владимировича и Владимира Всеволодовича).
Краткие ответы на задания по истории
Класс