Всероссийская олимпиада школьников по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Школьный этап
Учебный год
Класс
Задание 1
Фонетика
А) Решите фонетическую пропорцию.
1) Лёд: толь = краб: Х 1 = Х 2: щель
2) Сел: съел = лёд: Х 1 = Х 2: семья
3) Дом: том = пруд: Х 1 = Х 2: лук
ОТВЕТ
1) Лёд: толь = краб: парк = лещ: щель
2) Сел: съел = лёд: льёт = семя: семья
3) Дом: том = пруд: прут = луг: лук
Б) В каких из этих слов под ударением произносится тот же гласный звук, что и в слове «сыр»?
Жир, цирк, щипчики, шип, починка, дорожит.
ОТВЕТ
Звук [ы] произносится под ударением в словах «жир» [жы′р], «цирк» [цы′рк], «шип» [шы′п], «дорожит» [даражы′т].
В) Какими фонетическими признаками объединены слова?
Всадник, объезд, дорожка.
ОТВЕТ
В этих словах происходит фонетический процесс оглушения звонкого согласного перед глухим согласным (ассимиляция по глухости – звонкости): [ф]садник, объе[ст], доро[ш]ка.
Оценивание
| вид задания | критерии | количество баллов |
| А | каждая правильно решенная пропорция (по 1 баллу) | |
| Б | каждое правильно выписанное слово (по 1 баллу) | |
| В | правильный ответ и комментарий | |
| Максимальное количество баллов |
Задание 2
Орфоэпия
А) В каком слове ударение падает на окончание?
1) позвонит 2) жалюзи 3) свекла 4) асимметрия
Б) В каком из глаголов ударение стоит не на том же месте, что у остальных?
1) бомбардировать 2) премировать 3) баловать 4) транспортировать
В) В каком из этих слов сочетание букв гч произносится иначе, чем в остальных трех?
1) смягчить 2) полегчало 3) мягчайший 4) тягчайший
Г) В какой из пар рифмы нет?
1) алфавит − позвонит
2) завидно – обидно
3) повод – газопровод
4) каталог – некролог
ОТВЕТ/оценивание
| вид задания | ответ | количество баллов |
| А | 0,5 | |
| Б | 0,5 | |
| В | 0,5 | |
| Г | 0,5 | |
| Максимальное количество баллов |
Задание 3
Морфемика. Словообразование
А) Выберите из списка слова, опровергающие утверждения.
1) Корень – это такая часть слова, которая в нем непременно присутствует.
2) Окончание – это такая морфема, которая находится в конце слова.
3) Приставка, в отличие от суффикса, всегда стоит в начале слова.
Воздухоочиститель, вынуть, проколоть, разгорелась, сероводород, холодок.
ОТВЕТ
1) Вы-ну-ть. В этом слове выделяется приставка, суффикс однократного действия и окончание (суффикс) неопределенной формы. Выделить корень не удается.
2) Раз-гор-е-л-а-сь. Окончание женского рода находится перед возвратным суффиксом.
3) Воздух-о-о-чист-и-тель. Приставка в этом и многих других сложных словах находится в середине слова, перед вторым корнем.
Б) Найдите третье «лишнее», учитывая структуру слова. Объясните свой выбор.
1) синий, тихий, волчий
2) горошинка, пылинка, снежинка
3) подождал, разобрал, пересдал
4) по-моему, издали, по-осеннему
5) ударил рукой, шли группой, иду домой
ОТВЕТ
1) Волчий. Слово состоит из корня -волч-, суффикса -ий- и нулевого окончания. Остальные слова состоят из корня и окончания: син-ий, тих-ий.
2) Горошинка. Слово состоит из корня -горош-, суффиксов -ин-, -к- и окончания -а. Другие слова состоят из корня, суффикса -инк- и окончания: пыл-инк-а, снеж-инк-а.
3) Пересдал. Слово состоит из двух приставок пере-, с-, корня -да-, суффикса -л- и нулевого окончания. Другие слова состоят из одной приставки, корня, двух суффиксов и окончания: разо-бр-а-л-0, подо-жд-а-л-0.
4) По-осеннему. Слово состоит из приставки по-, корня -осен-, суффиксов -н-, -ему-. Другие слова состоят из приставки, корня и одного суффикса: по-мой-эму, из-дал-и.
5) Домой. Слово состоит из корня -дом- и суффикса -ой-. Другие слова состоят из корня и окончания: рук-ой, групп-ой.
В) Как было образовано слово «прачка»?
ОТВЕТ
Чтобы ответить на вопрос, от чего образовано слово прачка, нужно вспомнить старый глагол прать, и сейчас еще употребляемый в некоторых диалектах. Его основное значение – «стирать, мыть, колотить». Это значит, что прачку называли по ее действию, занятию, так же, как доярку (за то, что доит коров). Буквально прачка – это женщина, которая занимается стиркой.
Однако неверно было бы думать, что слово прачка родилось прямо и непосредственно о глагола прать, причем с помощью суффикса -чк-. Слово прачка было образовано от существительного прач, в отдельных диалектах живущего и поныне. Прач в них обозначает валек для стирки белья.
Таким образом, слово прачка образовано при помощи суффикса -к-.
Оценивание
| вид задания | критерии | количество баллов |
| А | правильно указанное слово (по 1 баллу) | |
| правильно выполненный морфемный разбор этих слов | ||
| Б | правильно указанное слово (по 1 баллу) | |
| комментарий | ||
| В | правильный ответ и подробный комментарий (до 3 баллов) | |
| Максимальное количество баллов |
Задание 4
Лексика и фразеология
А) Замените архаизмы современными синонимами.
Баталия, перст, дерзнуть, зело, пиит, уста, чело, десница, ланиты, око.
ОТВЕТ
Баталия – битва; перст – палец; дерзнуть – осмелиться; зело – очень; пиит – поэт; уста – рот, губы; чело – лоб; десница – правая рука; ланиты – щеки; око – глаз.
Б) Продолжите пословицы, используя антонимы.
1) Трус умирает сто раз, смелый ______.
2) Хороша вещь, когда новая, а друг − __________.
3) В умной беседе ума наберешься, а в глупой – _______.
4) Ученье – свет, а неученье – ________.
5) Лучше горькая правда, чем ________.
6) Лучше воду пить в радости, чем мед _________.
ОТВЕТ
1) Трус умирает сто раз, смелый живет вечно.
2) Хороша вещь, когда новая, а друг – когда старый.
3) В умной беседе ума наберешься, а в глупой – свой растеряешь.
4) Ученье – свет, а неученье – тьма.
5) Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.
6) Лучше воду пить в радости, чем мед в кручине.