МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К выполнению выпускных квалификационных
Работ
Тула, 2011
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ……………………………………………………………………3
Цели и задачи выпускной квалификационной работы………………...4
Критерии оценки выпускной квалификационной работы……………4
Организация и планирование подготовки выпускных квалификационных работ 6
Задачи выпускающих кафедр и деканатов. 8
План ВКР. 8
Сбор и обработка фактологического материала. 9
Структура и содержание выпускной квалификационной работы.. 10
Руководство, контроль и помощь студенту в подготовке выпускной квалификационной работы.. 13
Оформление выпускной квалификационной работы.. 14
Объем ВКР и требования к ее оформлению.. 14
Список использованной литературы.. 15
Нумерация структурных составляющих ВКР. 16
Допуск к защите выпускной квалификационной работы.. 17
Защита выпускной квалификационной работы.. 18
ВВЕДЕНИЕ
Выпускных квалификационных работ (далее по тексту: ВКР) Методические указания определяют порядок разработки заданий, планирования структуры, объема, содержания и оформления ВКР, сроки ее подготовки, представления к защите и организации защиты, а также соответствующего контроля и помощи студентам на всех этапах их работы над темой
ВКР завершает процесс теоретического, методологического и практического обучения студентов, В этой работе студент должен самостоятельно, под контролем руководителя ВКР, разработать выбранную тему, проявить в ходе исследования элементы творчества, аналитически аргументировать выдвигаемые положения и практические рекомендации. В основе выполнения ВКР лежит углубленный анализ фактологического материала на основе объективного изучения истории и состояния объекта исследования в процессе его развития, а также статистической или другой информации и специальной литературы.
|
|
При написании ВКР используются знания, полученные выпускниками в процессе учебы, а также материалы, собранные ими в период производственной практики. Важную роль играет информация, которую студенты получают и обобщают, участвуя в работе на кафедрах, предприятиях, в студенческих научных конференциях.
В качестве объектов исследования выступают общие и частные вопросы избранной студентом специальности (или специализации), деятельности современных рыночных и бюджетных структур, предприятий и организаций или конкретных объектов. Выпускнику необходимо ознакомиться с отечественным и зарубежным состоянием и опытом работы по исследуемой в BKJP проблеме.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Целями В.K.P являются расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов при выполнении комплексных заданий с элементами исследований, а также определение готовности выпускников к выполнению профессиональных обязанностей.
Основными задачами ВКР являются:
- теоретическое обоснование и раскрытие сущности профессиональных (правовых, экономических, психологических, информационных и т.п.) категорий, явлений и проблем по теме ВКР;
- анализ собранного и обработанного фактологического материала;
- изыскание путей (способов, методов) улучшения организации и эффективности работы специалиста по конкретной проблеме или объекту профессиональной деятельности;
|
|
- разработка обоснованных выводов по состоянию объекта исследования в ВКР, практических предложений и рекомендаций по повышению эффективности работы объекта.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
ВКР является самостоятельным творческим исследованием студента на избранную им тему. В ней необходимо осветить имеющиеся в современной профессиональной литературе точки зрения по объекту исследования и обязательно изложить свое отношение к ним. ВКР должна отражать знание законодательства Российской Федерации, других нормативных материалов, исследований по теме работы, публикаций ведущих специалистов, продемонстрировать умение критически оценивать концепции различных авторов, применение различных методов анализа и обобщения фактологического материала. ВКР аттестуется на "отлично", когда содержит:
- изложение положений законодательства и взглядов современных ученых и специалистов по рассматриваемой проблеме или объекту, для ее разработки привлечен широкий круг специальной литературы;
- обоснование теоретического и практического значения разработки проблемы для современного этапа развития изучаемой отрасли знаний;
- понимание исторического развития взглядов на исследуемый вопрос (проблему, объект) и его связь с конкретными отраслевыми условиями,
- методику исследования вопросов, проблемы или объекта;
- собранные, обработанные, систематизированные и проанализированные с использованием современных компьютерных методов и технологий первичные материалы;
|
|
- самостоятельные суждения (или расчеты), имеющие принципиальное значение для разработки темы,
- аргументированные теоретические обобщения и изложение собственного мнения по изучаемому вопросу (проблеме или объекту);
- практические рекомендации по повышению эффективности и качества работы исследуемой структуры или объекта;
- высокий уровень оформления всей работы и ее презентации при защите.
В протоколах заседаний и отчете Итоговой аттестационной комиссии при защите ВКР особо следует отмечать:
- работы, носящие творческий характер и характеризующиеся глубиной разработки темы;
- работы, имеющие важное практическое значение.
Оценка ВКР снижается на 1-2 балла, если:
- требования, предъявляемые к работам, оцениваемым на "отлично", частично не выполнены;
- отдельные разделы ВКР изложены поверхностно, без должного теоретического обоснования.
Работа заслуживает оценки "неудовлетворительно" когда:
- содержит грубые теоретические ошибки, поверхностную аргументацию по основным положениям темы;
- вместо теоретического освещения вопросов, подтвержденного анализом обработанного первичного материала, приводятся поверхностные описания фактов или примеров:
- не содержит практических выводов и рекомендаций;
- носит компилятивный характер.
ВКР. получившая оценку "неудовлетворительно'', полностью перерабатывается и представляется к защите заново в соответствии с Положением об Итоговой аттестации выпускников
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ