Дебаты
Конкурсанты наугад достают пронумерованный жетоны красного, либо синего цвета (где номер жетона – это тема (См. приложение №4), а цвет определяет позицию оратора (красный цвет – позиция «за», синий цвет – позиция «против»). Их задача – отстоять свою позицию.
На подготовку отводится 1,5 – 2 минуты, а на выступление 1 минута.
(Например, молодой человек из школы N достает красный жетон под номером 3 и девушка из школы Z достает синий жетон также с номером 3. Таким образом, у них формируется пара, которая раскрывает тему под номером 3, где девушка отстаивает позицию «Против», а молодой человек позицию «За»)
Экспромт-рассуждение
Обсуждение участниками актуальных вопросов, связанных с яркими общественными и социальными явлениями, политическими событиями 2017/2018 года. Задача выступающего раскрыть свою точку зрения по данному вопросу, указав возможные причины и следствия предложенных для обсуждения явлений (См. приложение №5).
На подготовку отводится 1,5 – 2 минуты, а на выступление 1 минута.
ЗАДАНИЕ НА ФИНАЛ (КРАЕВОЙ ЭТАП КОНКУРСА)
Самопрезентация (заочное испытание)
Участнику краевого этапа необходимо записать видеоролик, в котором он сможет презентовать себя, свои интересы и достижения на данный момент. (Дополнительную инструкцию по тех. характеристикам видеоролика см. в Приложении №6)
Временные рамки видеоряда 2-3 минуты.
Приложение №1
Перечень примерных тем для домашнего задания на школьный этап
Тема 1. Либерализм или демократия?
Тема 2. Детские и молодежные общественные организации - путь в успешное будущее.
Тема 3. Ученье и труд все перетрут.
Тема 4. Мы слушаем не речь, а человека, который говорит.
Тема 5. Хорошо там, где нас нет.
Тема 6. Отметки не являются эффективным инструментом оценки способностей учащихся школ.
Тема 7. Интернет тормозит естественную социализацию молодежи.
Тема 9. Хочешь изменить мир? Начни с себя!
Тема 10. Обсуждение романа "Война и мир" (затронем нравственные проблемы).
Тема 11. Если бы ты был руководителем страны, чтобы ты предпринял в первую очередь?
Тема 12. Великие люди Ставропольского края.
Тема 13. Возраст, с которого можно пользоваться активным избирательным правом в выборах президента РФ, стоит ли изменить его?
Тема 14. Окружение влияет на формирование личности.
Приложение №2
Перечень примерных тем для экспромт - рассуждения на школьный этап
Тема 1. Что для вас культурное наследие?
Тема 2. Наша судьба предначертана заранее или всё, что происходит, зависит только от нас/в наших руках?
Тема 3. Что для вас мотивация?
Тема 4. Почему люди ленятся?
Тема 5. Польза и вред современной промышленности.
Тема 6. Современная русская музыка достойна уважения?
Тема 7. Несправедливое оценивание ручного труда.
Тема 8. Язык мой - враг мой! Так ли это?
Тема 9. Ораторами рождаются или становятся?
Приложение №3
Перечень примерных существительных для задания «Связанные слова» на районный (городской) этап
1. Культура
2. Деньги
3. Ученик
4. Судьба
5. Исцеление
6. Разговор
7. Награда
8. Надежда
9. Книга
10. Истина
11. Наука
12. Патриотизм
13. Чистота
14. Мир
15. Образование
16. Чувства
17. Творчество
18. Дружба
19. Страна
20. Порядок
Приложение №4
Перечень примерных тем для дебатов на районный (городской) этап
1. Правительство стран во всем мире должны провести масштабные кампании борьбы с курением.
2. Клонирование человека должно быть запрещено.
3. Смертная казнь в России должна быть введена.
4. Все виды спорта, связанные с опасностью и насилием, должны быть запрещены законом.
5. Учащиеся старших классов средних школ могут иметь право самостоятельно выбирать учебный план.
6. Возраст избирательного права должен быть уменьшен.
7. Общая воинская обязанность должна быть отменена.
8. Отметки не являются эффективным инструментом оценки способности учащихся.
9. Существуют более сильные стимулы, чем материальный стимул.
10. Использование животных в научных исследованиях не оправдано.
11. Туризм наносит больше вреда, чем пользы обществу.
Приложение №5
Перечень примерных тем для дебатов на районный (городской) этап
- Чемпионат мира по футболу 2018 в России
- World skills 2019 в Казани
- Пенсионная реформа в России
- Зимние олимпийские игры 2018 в Пхёнчхане
- Высказывание о молодежи чиновницы из Свердловской области
- Год добровольца: итоги
- Евровидение 2019 в Израиле
Приложение №6
Дополнительная инструкция технических характеристик видеоролика
Формат видео -.mp4
Камера, на которую вы снимаете, должна быть закреплена, чтобы изображение не дергалось. Если вы снимаете видео на мобильный телефон или смартфон – держите его горизонтально.
Звук: Если вы снимаете на камеру – убедитесь, что работает запись звука. Съемка должна происходить в тишине, чтобы было слышно всё, что говорит человек в кадре. Если есть техническая возможность – звук лучше записать с использованием микрофона, подключенного к камере.
Содержание видео должно характеризовать участника Конкурса как эффективного оратора, раскрывать его личные качества, умение излагать мысли, способности к самопрезентации.
Видеоролик размещается в социальной сети «ВКонтакте» с хештэгом #ОраторСК2019