Духовно – нравственное воспитание.
1.Праздник всех и каждого. (Конкурсно –игровая программа ко Дню знаний).
Цели: введение ученика в мир знаний, знакомство с будущей учебной деятельностью. Развитие интеллектуальных способностей младшего школьника.
2.Цветик- семицветик. (Праздничный огонёк ко Дню именинника).
Цели: привитие коммуникативных способностей учащимся, воспитание доброго отношения друг к другу, уважения к младшим и старшим.
3.В гостях у русской матрёшки. (Празднично – игровая программа).
Цели: развитие эстетических качеств личности ученика, привитие интереса к историческому прошлому, к культуре народов России.
4.Праздник смеха и шуток. (Конкурсно – игровая программа с элементами театрализации).
Цели: развитие духовно – нравственных качеств ученика, формирование коллектива класса, этики поведения, чувства такта и уместности шутки и смеха.
5.Знакомство с золотом. (Беседа с элементами игры).
Цели: знакомство со свойством золота, обогатить словарный запас, подготовка детей к эмоциональному восприятию предметов прикладного искусства в музеях.
Воспитание здоровых привычек.
6.Приглашаем к чаю. (Празднично – конкурсная программа).
Цели: привитие здорового образа жизни, правильного питания и употребления чая, формирование интереса к историческому прошлому, народным традициям чаепития.
7.Правила ухода за телом. (Беседа – практикум).
Цели: привитие привычки правильного ухода за телом, знакомство с правилами гигиены.
8.Уход за зубами. (Беседа – практикум).
Цели: привитие навыков личной гигиены, привычки правильного ухода за зубами, знакомство учеников с основными правилами ухода за зубами.
9.Чистое помещение – залог здоровья. (Беседа – диалог).
Цели: знакомство с основными правилами поддержания чистоты в классе и жилой комнате, формирование убеждения, что чистое помещение – это залог здоровья.
10.Как сохранить хорошее зрение. (Беседа – практикум).
Цели: знакомство с правилами основного ухода за глазами в целях сохранения зрения, формирование потребности в личной гигиене.
11.Оказание первой помощи при несчастных случаях. (Беседа).
Цели: воспитание бережного отношения к своему здоровью, знакомство с элементарными правилами оказания первой помощи при несчастных случаях.
Экологическое воспитание школьников.
12.Деревья в народном творчестве разных народов. (Беседа – диалог).
Цели: воспитание бережного отношения к природе и охране окружающей среды, воспитание уважения к народному творчеству разных народов в области экологии.
13.Поговорим о цветах. (Игровая программа).
Цели: воспитание сохранения экологического равновесия в природе, развитие умения сравнивать цветы, познакомить с понятиями луговых и садовых цветов.
14.Поговорим о насекомых. (Беседа – размышление).
Цели: расширение знаний о насекомых, развитие логического мышления, умения сопоставлять и решать задачи на экологическую тему.
15.Едем, плывём, летаем.(Беседа- размышление).
Цели: воспитание умелого и правильного использования различных видов транспорта в природе, умение классифицировать транспорт.
16.Путешествие по зоопарку. (Беседа – размышление).
Цели: закрепление знаний о диких животных, о жизни их в неволе и на свободе.
17.Земной шар на столе. (Беседа – практикум).
Цели: знакомство с историей появления и использования глобуса и географических карт, развитие мотивации обучения, логического мышления, умения решать задачи.
18.Путешествие по Солнечной системе. (Беседа – заочное космическое путешествие).
Цели: знакомство с планетами Солнечной системы- Меркурием, Венерой, Марсом, мотивация обучения и интереса к астрономии.
19.Путешествие вокруг Солнца. (Беседа – заочное космическое путешествие).
Цели: знакомство с планетами Солнечной системы – Юпитером, Сатурном, звездой Солнцем, развитие абстрактного и образного мышления младших школьников.
20.Чудо рядом с тобой. (Беседа – диалог).
Цели: развивать познавательный интерес к природе, чувство удивления и восхищения, научить видеть необычное в обычном, воспитывать любовь к окружающему миру.
Этическое воспитание школьников.
21.Правила поведения школьников в общественных местах. (Беседа – игра).
Цели: познакомить школьников с основными правилами поведения в общественных местах, при общении со старшими и сверстниками, манерами приветствия и другими нормами этикета.
22.Встречают по одёжке. (Беседа – игра).
Цели: воспитание этических норм поведения, развитие потребности в аккуратности, в соблюдении правил личной гигиены и культуры одежды.
23.Мальчик и девочка. (Беседа – диалог).
Цели: воспитание правильного отношения между мальчиками и девочками, развитие потребности хорошего тона, культуры и этики поведения.
24.Быть хорошим хозяином совсем не просто. (Беседа – размышление).
Цели: воспитание культуры поведения в гостях и гостеприимства хозяина, развитие потребности хорошего тона и этики поведения в обществе.
25.Подарок другу. (Игровая программа – размышление).
Цели: воспитание культуры взаимоотношений, правильного выбора подарка другу, развитие культуры взаимоотношений, уважения к ровесникам и младшим.
26.Поведение на улице. (Беседа – игра).
Цели: обучение элементарных правил на поведения на дороге, в городе, развитие навыков правильного поведения на улице, умение использовать правила дорожного движения в реальной жизни.