Дата 22,05группа2 до кол-во часов 2
УД/МДК теоретические основы обучения в разных возрастных группах
ФИОпедагога Штыркина А.И.
форма занятия л\р КТ
Срок сдачи: 22,05
Выполненные работы размещать по ссылке беседа группа ТОРВГ ВК
Консультирование по выполнению задания состоится дата 22.05 время,10.15-10.20 способ чат ВК
Тема: характеристика на ребенка дошкольного возраста
Цель занятия: Формирование умения составлять характеристику на дошкольника по заданной схеме.
Формируемые компетенции/УУД, предметные результаты/ знания, умения (*из РП)/ или элемент содержания из рабочей программы (копируем из РП)
Знание:
Требований и структуры характеристики на ребенка дошкольного возраста
Умение:
на основе наблюдения составлять характеристику, выделяя качества и способности характерные для дошкольника
составлять рекомендации для гармоничного развития ребенка и предупреждения проблем и трудностей в формировании личности
Ссылка на материалы для выполнения задания
https://www.youtube.com/watch?v=8qocCTiPGmchttps://www.youtube.com/watch?v=efyP1mzeNM8
https://www.kinopoisk.ru/film/478491/#!watch-film/4cf7b076d9c3a56d85dce071cf0f6066/kp/1/1
Задание №1
Разделиться на тройки
Просмотреть предложенные мультипликационные фильмы
На основе просмотренных материалов составить три характеристики на девочек старшего дошкольного возраста на основе предложенной схемы
Предложить рекомендации с учетом выделенных черт характера и уровня развития ребенка.
Форма представления задания:
Министерствообразованияи молодежной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж»
|
|
Задание ДОТ по теме «характеристика на ребенка дошкольного возраста».
УД/МДКтеоретические основы обучения в разных возрастных группах
Исполнители: (ФИО) Кашина А.А.
Пискунова А.В.
Садчикова А.А.
студентты2 до группы
Преподаватель:Штыркина А.И.
Камышлов, 2020
Выполненные задания
Задание №1
Характеристика на ребенка дошкольного возраста. (составлена на основе просмотра видео материалов……(указывается название и дата создания мультфильма)
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯХАРАКТЕРИСТИКА
На Машеньку
Дата рождения 1992 год, советский мультфильм «Машенька»
возраст 7 лет
семья: отсутствует
Оценка социальной адаптации ребенка: ребенок адаптируется легко и быстро
Особенности игровой деятельности: умеет воображать игровые ситуации
Основные трудности, отмеченные в обучении: осваивает программу хорошо, имеет большое количество навыков, характерных для данного возраста
Восприятие (зрительное, слуховое, ориентировка в пространстве, знание цветов, времен года, дней недели): соответствует возрасту, ориентируется в малознакомом пространстве, зрительное и слуховое восприятие не нарушено.
Внимание: недостаточно устойчивое, быстро переключается с одного дела на другое, отвлекается на внешние раздражители.
Память: без особенностей, помнит важную информацию, способна с легкостью запоминать новое
Мышление: соответствует возрасту, проявляет смекалку в бытовых делах, знает алгоритмы работы, действует без образца
Моторика: соответствует возрасту, проблем с координацией движений нет.
Особенности общения: легко вступает в контакт, умеет находить общий язык даже с малознакомыми персонажами.
|
|
Речевое развитие: обладает разборчивой речью, не возникает трудностей при произношении звуков, слов
Социально-бытовые навыки: соответствуют возрасту, умеет ухаживать за собой и приводить помещение в порядок
Темп деятельности: соответствует возрасту, не утомляется быстро, способна делать работу без отдыха.
Соматическое здоровье: здорова, отклонений не имеется
Общие выводы: ребенок социально активен, общительный, способен выполнять работу по дому, Нарушения отсутствуют.
Рекомендации: совершенствовать внимание во время деятельности, чтобы ребенок не был рассеянным при выполнении какой-либо работы
Дата составления: 22.05.20
Воспитатель Пискунова А.В./__________________
/расшифровка Ф.И.О. / подпись
Руководитель дошкольного образовательного учреждения
______________________ / __________________________
/расшифровка Ф.И.О. / подпись
М.П.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯХАРАКТЕРИСТИКА
На Машеньку
Дата рождения (дата создания мультфильма) - 1960 г
Возраст - 6-7 лет
семья(тип состав) опекуны - бабушка, дедушка
Оценка социальной адаптации ребенка - адаптация проходит довольно легко, она нашла общий язык с Медведем
Особенности игровой деятельности – в мультфильме почти отсутствует игровая деятельность, был только 1 момент, когда она качала куклу
Основные трудности, отмеченные в обучении – их нет, Машенька умеет писать, читать, знает грамоту
Восприятие (зрительное, слуховое, ориентировка в пространстве, знание цветов, времен года, дней недели) – зрительное, слуховое
|
|
Внимание – устойчивость внимания, легкая переключаемость внимания, соответствует возрасту общий уровень развития произвольного внимания
Память - сохранение информации затруднено
Мышление – соответствует возрасту, правильно определяет содержание, смысл (в том числе скрытый смысл)анализируемого, точно и емко обобщает его в слове, видит и осознает тонкие различия при сравнении, обнаруживает закономерные связи.
Моторика - соответствует возрасту
Особенности общения – достаточно легко вступает в контакт, правильно воспринимает ситуацию, понимает ее смысл, адекватно ведет себя
Речевое развитие – обладает понятной и разборчивой речью
Социально-бытовые навыки – соответствует возрасту
Темп деятельности – соответствует возрасту
Соматическое здоровье - здорова
Общие выводы - ребенок любознателен, активен, задания выполняет с интересом, самостоятельно не нуждаясь в дополнительных внешних стимулах, нет значительных отклонений в развитии ребенка
Рекомендации – развивать зрительную память, чтобы она могла ориентироваться в лесу и знать дорогу домой
Дата составления - 22.05.20
Воспитатель Садчикова Анна Андреевна /__________________
/расшифровка Ф.И.О. / подпись
Руководитель дошкольного образовательного учреждения
______________________ / __________________________
/расшифровка Ф.И.О. / подпись
М.П.