Критерии оценивания
Правильное выполнение задания 1 из обязательной части оценивается десятью баллами, задания 2 оценивается четырьмя баллами, задание 3 – пятью баллами, правильное выполнение заданий 4 и 5 из дополнительной части – тремя и пятью баллами. Обращается внимание, что число баллов, которое можно получить за правильное выполнение того или иного задания, проставлено в скобках около его номера. Если приводится неверный ответ или ответ не приводится, то обучающийся получает 0 баллов. Баллы за все выполненные задания суммируются.
Особое внимание обучающихся необходимо обратить на таблицу с критериями оценки, в которой указано, сколько баллов достаточно набрать, чтобы получить ту или иную положительную оценку.
Обучающиеся должны знать, что критерии оценки останутся открытыми для них в течение всего времени, отведенного на экзамен, и что они должны ориентироваться на них и учитывать в ходе выполнения экзаменационной работы с учетом запланированного результата.
| Оценка | Число баллов, необходимое для получения |
| «3» (удовлетворительно) | 15–19 |
| «4» (хорошо) | 20-22 (не менее одного задания из дополнительной части) |
| «5» (отлично) | 23–27 (не менее двух заданий из дополнительной части) |
Оценивание задания № 4из Дополнительной части проводится по следующим критериям:
| Количество стилистических, орфографических и пунктуационных ошибок | Количество баллов |
| не более 2стилистических, орфографических и 1 пунктуационной | |
| не более 3 стилистических,орфографических и 2 пунктуационной | |
| более 3 стилистических,орфографических и 2 пунктуационных |
Оценивание задания № 5 из Дополнительной части проводится по следующим критериям:
| Решение коммуникативной задачи | ||
| Задание выполнено полностью: даны полные ответы на три заданных вопроса. Правильно выбрано обращение, завершающая фраза и подпись. Есть благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражена надежда на будущие контакты. | 1 балл | |
| Задание выполнено частично:даны ответы на заданные вопросы, НО на два вопроса даны неполные ответы ИЛИ ответ на один вопрос отсутствует. Имеется более 2-х нарушений в стилевом оформлении письма и в соблюдении норм вежливости | 0,5 баллов | |
| Задание не выполнено:отсутствуют ответы на два вопроса ИЛИ текст письма не соответствует требуемому объему | 0 баллов | |
| Организация текста | ||
| Текст логично выстроен и разделен на абзацы; правильно использованы языковые средства для передачи логической связи; оформление текста соответствует нормам письменного этикета | 1 балл | |
| Текст в основном логично выстроен, НО имеются недостатки (1–2) при использовании средств логической связи И/ИЛИ делении на абзацы, ИЛИ имеются отдельные нарушения в структурном оформлении текста письма | 0,5 баллов | |
| Текст выстроен нелогично; допущены многочисленные ошибки в структурном оформлении текста письма ИЛИ оформление текста не соответствует нормам письменного этикета, принятого в стране изучаемого языка | 0 баллов | |
| Лексико-грамматическое оформление текста | ||
| Использованы разнообразная лексика и грамматические структуры, соответствующие поставленной коммуникативной задаче (допускается не более 2-х языковых ошибок, не затрудняющих понимание) | 1 балл | |
| Имеются языковые ошибки, не затрудняющие понимание (допускается не более 4-х негрубых языковых ошибок) ИЛИ языковые ошибки отсутствуют, но используются лексические единицы и грамматические структуры только элементарного уровня | 0,5 баллов | |
| Допущены многочисленные языковые ошибки, которые затрудняют понимание текста. | 0 баллов | |
| Орфография и пунктуация | ||
| Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, не затрудняющих понимание текста) | 0,5 баллов | |
| Допущены многочисленные орфографические и пунктуационные ошибки и/или допущены ошибки, которые затрудняют понимание текста | 0 баллов | |
1. Задание 5 (личное письмо) оценивается по критериям ГИА (максимальное количество баллов – 5).
2. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» задание 5 оценивается в 0 баллов.
Если объём письма менее 90 слов, то задание оценивается в 0 баллов.
Объём письма должен составлять только 120 слов, т.е. та часть личного письма, которая соответствует требуемому объёму.
4. При определении соответствия объема представленной работы требованиям считаются все слова, начиная с первого слова по последнее, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме адрес, дата, подпись также подлежат подсчету.
При этом: − стяженные (краткие) формы (например, I've, it's, doesn't, wasn't) считаются как одно слово;
− числительные, выраженные цифрами (например, 5; 29; 2010, 123204) считаются как одно слово;
− числительные, выраженные словами (например, twenty-one), считаются как одно слово;
− сложные слова (например, pop-singer, English-speaking, thirty-two)считаются как одно слово;
− сокращения (например, UK, e-mail, TV ) считаются как одно слово.