Мышление – это обобщенное и опосредованное отражение человеком действительности в ее существенных связях и отношениях.
Виды мышления:
По форме:
1) наглядно-действенное мышление - это вид мыслительного процесса, основанный на непосредственном восприятии предметов и явлений, их преобразовании в реальной действительности.
2) наглядно-образное мышление - это вид мышления, связанный с представлением ситуаций и изменений в них, с созданием образов. Благодаря ему, возможно воссоздание реальных характеристик предмета, как образа видимого с разных точек зрения
3) словесно-логическое мышление - это понятийный вид мышления, основанный на использовании логических операции и понятий. Основой данного вида мышления является развитие языковых средств общения.
1) теоретическое мышление - это мышление, которое складывается в процессе мысленного оперирования научными понятиями, анализа обобщенных характеристик предмета, установления общих закономерностей.
2) практическое мышление - это мышление, которое складывается в процессе преобразования действительности.
По степени развернутости:
1) аналитическое или логическое мышление - вид мышления, который осуществляется путем последовательных логических умозаключений.
2) интуитивное - вид мышления, которое основывается на непосредственном проникновении в сущность явления, установление закономерности.
3) пралогическое мышление как особый вид мышления появилось на раннем этапе развития, когда человечество еще не сформировало систему логических законов. В современном обществе его элементы проявляются в бытовых суевериях, предрассудках, массовых страхах и т. д.
По степени новизны:
|
|
1) репродуктивного мышление - это вид мыслительного процесса, который основывается на воспроизведении и применении готовых знаний и умений;
2) продуктивное или творческое мышление - это вид мыслительного процесса, который характеризуется созданием субъективного нового продукта и существенным преобразованием в самой познавательной деятельности.
По степени волевого участия:
1) непроизвольные мыслительные процессы происходят без участия воли индивидуума. Примерами подобных процессов может служить трансформация образов сновидения;
2) произвольные мыслительные процессы происходят под влиянием воли индивидуума. Пример: решение мыслительных задач.
По отношению к реальности:
1) реалистическое мышление направлено в основном на внешний мир, регулируется логическими законами;
2) аутистическое мышление - патологическая разновидность мыслительных процессов, характеризуется отрывом от непосредственного опыта, реальной действительности.
Формы мышления
Формы мышления характеризуют структурное строение высказываемых мыслей. К основным фор-мам мышления относят понятия, суждения и умозаключение.
Понятие - это форма мышления, отражающая класс однородных объектов на самом высоком уровне обобщения посредством фиксации их общих признаков. В качестве признаков выступают свойства и отношения между объектами.
Понятия бывают общие и единичные, конкретные и абстрактные.
Суждение - процесс (или результат) формирования мнения или заключения, основанного на ранее осознанной информации. Суждение проявляется в утверждении, предположении, критике, заявлении, настаивании и т.п
|
|
Различают типы суждений: формальное и эмпирическое.
Умозаключение - высшая форма мышления, приводящая к новому суждению в результате оперирования с другими понятиями и суждениями. Умозаключения формируются часто на основе суждений, предшествующих заключению, и служат доказательством, добытым логическим путем
Чаще всего на практике используются такие типы умозаключений:
- индукция - когда из частных суждений и понятий на основе логических операций формируются более общие (пример: все собаки имеют хвост, четыре лапы и лают; это мохнатое существо - на четырех лапах, с хвостом и лает, следовательно, перед нами собака);
- дедукция — когда в результате логических операций из общего знания об объектах формируются более частные сведения, следствия (пример: все летчики -люди смелые; Иванов - летчик, следовательно, человек смелый);
- аналогия - когда умозаключение базируется на схожести наиболее значимых признаков психологических объектов;
- предположение - когда умозаключение формируется на базе вероятностных понятий и неполной информации об изучаемом объекте.