30.10.21
10:00 ¾ 13:0 Школа № 56,
Старшая школа, группа №2
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с Вами будем знакомиться с правилами рисования объемных предметов, передачей их пропорций и объема.
Любой предмет в нашей жизни легко можно разбить на простые геометрические объемные формы. Даже тело человека можно представить схематично как состоящее из цилиндров, а голову-как шар.
Для передачи правильной формы и объема, их положения в пространстве – нам помогут знания линейной и воздушной перспективы!
Вообще в классическом (академическом) рисовании существуют следующие правила:
1.Нахождение правильной компоновки изображения на формате листа, предметы на листе не должны быть или очень маленькими или непомерно большими. У Вас не должно возникнуть желание что-то убрать в рисунке или что-то добавить, изображение не должно быть резко сдвинуто ни вправо, ни влево, ни вниз или вверх!
2. Потом определяют пропорции предметов или визуально или методом визирования (https://youtu.be/qtAH2LduR58);
3.В академическом рисовании есть такое понятие: «построение» предметов, строим наши предметы, можно воспользоваться той же ссылкой выше или просмотреть рекомендации ниже.
4.Тональное решение рисунка с целью передачи объема с помощью штриховки (тушевку в академическом рисунке не используют), тона и «лепки» светотенью.
Начнем обучение рисованию объемных тел с куба.
На примере изображения формы куба на занятиях можно усвоить правила линейной и воздушной перспективы, правильные приёмы штриховки, передачу объёмной формы предметов.
Обычно используется белый гипсовый куб (на белом лучше видна светотень). Полезно рисовать проволочные геометрические тела.
Сначала легкими линиями намечаем в листе, где будет нарисован куб. Размещаем изображение чуть выше середины листа, оно не должно быть слишком мелким или крупным. Куб стоит немного подвинуть в сторону теневой части. За счёт этого композиция будет уравновешена большим светлым пространством.
Затем проведём ближнюю к нам вертикальную линию. Засечками ограничиваем высоту куба (вернее, высоту ребра, но весь дальнейший рисунок следует вести, ориентируясь на неё, поэтому следует внимательно проследить, чтобы высота ближнего ребра куба была на своём месте и правильной по размеру).
Следующий этап рисунка куба — изображение его основания, начиная с видимых линий. На данном этапе важно точно определить углы наклона этих линий относительно горизонтали. Для этого следует поднести карандаш строго горизонтально к нижнему ближнему углу куба и запомнить эти углы. Как правило, видны 2 вертикальных грани куба. Определите, какая больше развёрнута, а какая меньше. Соответственно, если грань больше развернута к рисующему, то угол меньше. Частный случай — куб развёрнут одной гранью, тогда нижняя и верхняя линии будут горизонтальными. Во-первых, следует тренировать зрительную память, угол вполне можно запомнить, подобное перенесение не способствует формированию никаких навыков, кроме примитивного срисовывания.
Рисунок удаляющихся линий куба