Интеллектуальная игра
«Своя игра: историческая викторина»
Ведущий. Это «Своя игра»! Здравствуйте, наши эрудиты! Сегодня мы в очередной раз собрались, чтобы ответить на вопросы, на которые, возможно, мало кто может ответить. Этот турнир посвящён истории нашей Великой страны!
Правила таковы:
Для начала каждая команда должна выбрать капитана и придумать название, на это даётся 30 секунд. По истечении, времени капитаны команд должны встать и огласить название своей команды.
После проводится отбор на команду, которая первая будет выбирать категорию нашей сегодняшней игры. Отбор осуществляется за счёт вопроса. Команда, которая первая поднимет руку, даёт ответ. Если ответ неправильный, слово передаётся команде, которая подняла руку следующей и так далее. Во время ответа игрока любой команды, другие игроки этой и других команд должны соблюдать тишину. Если ответа на вопрос долго нет, ведущий считает до 5 и даёт слово другой команде или, если ни одна команда не знает ответа, оглашает ответ.
Чтобы игра была интересной и честной, всем командам нужно соблюдать дисциплину и выполнять правила.
За выкрики без права ответа и нарушение правил снимаются очки в размере 60 баллов.
Отбор команды для права выбрать категорию
Основной вопрос:
Кому принадлежат слова «Дней Александровых прекрасное начало»? (Пушкин)
Дополнительные вопросы (если никто не ответил на основной):
1. Точный срок правления Павла I? (4 года, 4 месяца, 4 дня)
2. Кого назначили главнокомандующим всех вооружённых сил страны в период Отечественной войны? (Кутузов)
3. Как звали сына Петра I, который по приказу отца был брошен в Петропавловскую крепость? (Алексей Петрович)
Основной этап игры
Команда, которая первая сумела ответить на вопрос на этапе отбора, выбирает категорию и стоимость вопроса.
Категории: ««Честь дороже жизни!», «Тревожные времена», «Великие личности», «Эпоха Великих», «Понятия».
Стоимость вопросов: 20, 40, 60, 80, 100.
Категория «Честь дороже жизни!»
20 баллов. Какая битва произошла 8 сентября 1380 года? (Куликовская)
40 баллов. Какое знаменитое восстание произошло в годы правления Екатерины II? (Восстание Пугачёва)
60 баллов. По итогу какой войны Россия получила выход к Балтийскому морю? (Северная война)
80 баллов. По итогу какой войны был заключен Ям-Запольский мир? (Ливонская война) «КОТ В МЕШКЕ: При каком правителе происходила эта война? (Иван 4)»
100 баллов. Скажите, о чём идёт речь: «Скорее Дунай остановится в своём течении, небо упадёт на землю, чем сдастся …»? (Штурм Измаила)
Категория «Тревожные времена»
20 баллов. Захват политической власти в России XVIII столетия, по причине отсутствие чётких правил наследования престола, сопровождающийся борьбой придворных группировок при содействии гвардейских полков. (Дворцовые перевороты) «КОТ В МЕШКЕ: Назовите первого правителя, который занял престол в ходе Дворцовых переворотов? (Екатерина I)»
40 баллов. Период правления Анны Иоанновны назван по имени её фаворита. Назовите его имя и как назывался этот период? (Бирон, «Бироновщина»)
60 баллов. Что представляло из себя правительство России в 1610 до воцарения Фёдора Романова? (Семибоярщина)
80 баллов. Назовите двух глав дворовых группировок, которые образовались сразу после смерти Петра I. (Александр Меншиков, Пётр Голицын)
100 баллов. Чем обозначено «Тревожное окончание» 18 века? (Насильственная смерть Павла I)
Категория «Великие личности»
20 баллов. Кто из русских правителей лично работал на верфях, как простой плотник? (Пётр I)
40 баллов. Руководил присоединением Крыма к России во время правления Екатерины II. (Григорий Потёмкин)
60 баллов. Кто писал туркам: «24 часа – воля, первый выстрел – уже неволя, штурм – смерть». (Александр Суворов) «КОТ В МЕШКЕ: Назовите войну откуда эти слова. (Русско-турецкая война 1787-1791 гг)»
80 баллов. О ком Петр I сказал эти слова: «Сколь умна, столь и зла, а могла бы мне быть правою рукою»? (Царевна Софья)
100 баллов. О ком этот стишок: «Хорошая царица была …, Поет и веселится, порядка только нет»? (Елизавета Петровна)
Категория «Эпоха Великих»
20 баллов. В каком году был принят документ, который давал возможность служебного роста любому служилому? (1722 г – Табель о рангах)
40 баллов. Именно эта система легла в основу регулярной армии Петра I. (Рекрутская повинность)
60 баллов. По этому документу за ними закреплялись телесная неприкосновенность, освобождение от обязательной государственной службы, освобождение от податей и повинностей и другие привилегии.
80 баллов. Главный документ Павла I, направленный на раскрепощение крестьян? (Манифест о трёхдневной барщине) «КОТ В МЕШКЕ: Какой день становился выходным для крестьян по этому документу? (Воскресенье)»
100 баллов. Указ на создание этого учреждения был подписан Петром I, а его открытие состоялось только при Екатерине I. (Академия наук)
Категория «Понятия»
20 баллов. Экономическая политика, направленная на защиту отечественной промышленности на российском рынке от иностранных конкурентов. (Протекционизм) «КОТ В МЕШКЕ: При каком правителе начали применять эту политику? (Пётр I)»
40 баллов. Экономическая политика, направленная на превышение стоимости экспорта над стоимостью импорта. (Меркантилизм)
60 баллов. Эта политика подразумевает стремление построить «законную» самодержавную монархию, строго определив права и обязанности сословий, представляя собой союз философов и государя, способствуя развитию просвещения и образования. (Просвещённый абсолютизм)
80 баллов. Направление в литературе и искусстве 17-первой половине 19 веков, связанное с подражанием античным классическим образцам и системой строгих эстетических канонов. (Классицизм)
100 баллов. Условия, на которых Анну Иоанновну пригласили царствовать в Россию члены Верховного Совета. (Кондиции)
Заключительный этап
Подсчёт баллов. Награждение команд.
Список литературы
1. Сахаров А.Н., Боханов А.Н. «Истории России. XVIII-XIX века. Ч. 2: учебник для 10 класса» М.: ООО «Русское слово – учебник», 2013
2. «Энциклопедия Царей и Императоров. Россия. IX-XX вв.» - Издательство РООССА
3. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. «История России» М.: Проспект, 2015
4. Патриотическое воспитание школьников 5-11 кл.: устные журналы, тематические вечера, литературные композиции / авт. – сост. Н.А. Белибихина, Л.А. Калитвинцева, Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2007