Воспитательный час, посвященный
Летию Великой Победы
«Поклонимся великим тем годам….»
Цель: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.
Задачи: - познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;
- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
- воспитывать у студентов патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Ход занятия.
Вводная беседа.
Актуализировать знания о празднике Победы. (- Какой праздник приближается? Какому событию он посвящен?)
Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый.
Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
Тем, кто был сожжён в бухенвальдских печах,
Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.
Тем, кто навек безымянный канул в фашистском плену,
Тем, кто ради правого дела сердце отдать был готов,
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается...
Сегодня мы свами проводим урок мужества.
Был летний воскресный день 22 июня 1941 года. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды. И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости, свободы. запись. Гитлер считал его главным врагом рейха. За его голову было обещано 250 тысяч марок.
Юрий Левитан – диктор всесоюзного радио, который в течение всей войны читал в радио эфире сводки с фронта. Каждый день с волнением миллионы людей ждали его сообщений.
- Люди собрались на митинги. Они поклялись все, как один, встать на защиту Родины.
В первый день войны тем, кто встал на защиту было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! Помните!
- В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Очень много погибло наших солдат. Много солдат было взято в плен.
- Гитлер шел на Москву. Он считал, что стоит его войскам войти в Москву - и наш народ будет покорен. Свой план захвата Москвы гитлеровцы назвали «Тайфун»
- Что такое тайфун? (Ураган, уничтожающий все на своем пути)
Вот так и Гитлер хотел одним даром смести нашу Армию и войти в столицу.
На территории нашей страны были разрушены полностью:
1710 городов и 70 тысяч сёл и деревень.
7 миллионов 700 тысяч – больных.
13 миллионов 300 тысяч - умерших от голода и болезней, погибших от бомбёжек и артобстрелов, замученных в концлагерях, застреленных карателями.
730 тысяч - угнанных в Германию и погибших в неволе.
8 миллионов 700 тысяч погибших в боях и умерших от ран.
1 миллион 800 тысяч погибших в плену.
2 миллиона 700 тысяч без вести пропавших.
14 миллионов 700 тысяч раненых, контуженных, обожжённых, обмороженных.
Всего 27 миллионов человеческих жизней унесла война. Представляете, что это значит? 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб. Помните!
«Если бы мы за каждого человека, погибшего на войне, молчали 1 минуту, то нам пришлось бы молчать 52 года…»
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придёт никогда.
Вспомним!
Говоря о войне, мы часто говорим о подвигах. Как вы понимаете слово - "подвиг"?
Подвиг - это когда в великом бескорыстном порыве души человек отдает себя людям, во имя людей жертвует всем, даже собственной жизнью.
Бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы. (слайд). Разве можно забыть подвиг ленинградцев. Это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Взрослому работающему человеку давали 250 граммов в день, тем кто не работал и детям по 125г хлеба из смеси опилок и муки в день. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Помните!
Почти вся Западная Европа лежала под кованной пятой немецко-фашистских захватчиков, когда фашистская Германия мощь своих танков, самолетов, орудий и снарядов обрушила на наше государство. И нужно было быть очень сильным народом, иметь стальной характер, обладать великой нравственной силой, чтобы противостоять врагу, побороть его несметные силы.
На защиту Родины встали все. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети.
Они сражались в партизанских отрядах, работали на военных заводах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, выступали с концертами перед раненными в госпиталях. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.
Но конечно, самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина – мать.
Женщины не только трудились в тылу.. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками.
И, всё-таки наступил в войне переломный момент и началось освобождение оккупированных территорий. Очистив от фашистов территорию нашей страны, наши воины освободили от фашистского ига народы Европы.
Человечество в неоплатном долгу перед теми миллионами людей, которые погибли, защищая родину от порабощения, неволи, фашизма, грозившего уничтожить все славянские народы. Благодарные потомки хранят память о погибших, ухаживая за безымянными могилами и братскими захоронениями, возлагая цветы к памятникам и обелискам, называя улицы именами героев.
Тысячи россиян в памятные дни приходят на Пискаревское кладбище в Санкт- Петербурге, на Мамаев Курган в Волгограде, на Сапун- гору в Севастополе, к памятнику сожжённым жителям деревни Красуха в Псковской области и к другим священным местам. Подвиг Советской Армии – освободительницы чтят не только в нашей стране. В Германии в Тропотов – парке стоит памятник Воину – освободителю. Это Солдат- победитель, к груди которого доверчиво прильнула спасённая им немецкая девочка.
И когда до победы оставались считанные часы все знали, кто первым передаст по радио это радостное известие. 9 мая 1945 года в 2 часа 10 минут по московскому времени легендарный диктор Юрий Левитан объявил об окончании войны.
Они делали это ради будущих поколений, ради нас.
Уважаемые студенты, напоминаю Вам, что мы продолжаем работать в дистанционном режиме.
Воспитательный час «75 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ»
Цели:
· Воспитать у студентов патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны, готовность к жертвенным поступкам во имя величия и процветания Республики.
· Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.
· Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.
Задачи:
Образовательные:
· Погрузить студентов в атмосферу военного времени.
· Расширить знания студентов о событиях 1941-1945 гг.
· Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
Воспитательные:
· Воспитание у студентов благодарной памяти о простых советских людях победивших фашизм, чувства гордости за свою страну.
· Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.
· Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.
· Воспитание честности, благородства, сострадания.
· Преемственность героических традиций старших поколений для обеспечения счастливого будущего своей Родины.
· Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине.
Развивающие:
· Развивать интерес к изучению истории.
· Расширять область знаний, обогащать словарный запас студентов.
Ход воспитательного часа:
Организационный момент.
Победа грезилась, мечталось.
Был дорог жизни каждый миг…
Тут я спросил: Как… воевалось?..
«Обычно, – произнёс старик,
Война ни есть, какое дело.
Мир – вот что главное, сынок».
Чтоб миру быть – нужна тут смелость:
Не допустить несчастий срок…
Для всех нас, Великая Отечественная война – история. Но ее должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких.
-Ребята, сегодня у нас необычный классный час, сегодня мы поговорим с вами о ВОВ
Скажите мне, пожалуйста, ваше детство можно назвать счастливым? Почему?
А как вы думаете, всегда ли детство детей было таким счастливым?
-Дорогие ребята! Мы родились и выросли в мирное время. Для нас война — история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем классный час. В 2020 году исполняется 75 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне.
75 лет назад Неожиданно, без объявления войны на нашу Родину напала фашистская Германия.
Произнесите медленно слово В-О-Й-Н-А.
Какие ассоциации вызывает у вас это слово?
(боль, голод, холод, разруха, страх, смерть, страдание, отчаяние)
Лето. Был обычный выходной день - суббота. После трудовой недели миллионы советских людей отдыхали. И вдруг тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, нарушил рокот самолетов. Предрассветную тишину разорвали залпы тысячи орудий. Мирный труд советских людей оборвала война.
На рассвете, в воскресенье, 22 июня 1941 года в 4 часа утра началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас.
Война. Слово короткое, но страшное.
Невозможно и представить, что чувствуют и как живут со своими страшными воспоминаниями участники и очевидцы событий семидесятилетней давности.
Война.
Это страшное слово, мгновенно облетело все крупные и малые селения, никого не обошло стороной.
Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. И вдруг:
— Война! Война! Война!
И все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну (тогда они были очень молоденькими).Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом.
-Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт. Идя в бой, бойцы давали клятву Родине в том, что не щадя своей жизни ради победы над врагом. Волю свою, силы свои и кровь свою, капля за каплей отдадут за счастье своего народа и горячо любимую Родину.
Немецкое командование разработало план по уничтожению города Москвы. Они считали, что падение Москвы будет означать победу над Россией. Враг стоял у стен Москвы. В эти дни 120 тысяч москвичей – рабочие, служащие, студенты, ученые, инженеры – добровольно вступили в ополчение.
Война – какое страшное слово. Сколько горя и слез принесла война!
Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших, кланяется живым. Хотя прошло уже 75 лет со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Почтим память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Прошу всех встать.
Ребята, я приготовила для вас «боевое задание»: представьте себе, что вы пошли в разведку. А каждый разведчик должен быть внимательным, наблюдательным, иметь хорошую память. Сейчас я зачитаю вам слова, а вы должны воспроизвести как можно больше слов.
Я начну: Солдат, оружие, снаряд, атака, герой, победа…… а теперь вы……
Ребята а теперь ответьте на вопросы:
1. Что такое «Бессмертный полк»?
2. Принимали ли вы участие в шествии «Бессмертного полка»?
3. Что вам известно о Великой Отечественной войне и Великой Победе нашего народа?
4. Как в ваших семьях хранится память о ветеранах войны? Что вы знаете о своих родственниках — участниках боев и тружениках тыла?
5. Как называлась наша страна в годы войны и до 1991 года? Кто такие советские люди?
УРААА!!!!! УРААА!!!!! УРААА!!!!!
В конце нашего мероприятия я вам предлагаю онлайн экскурсию, после экскурсии поделитесь своими впечатлениями.
Перейдите, пожалуйста, по ссылке: https://victorymuseum.ru/excursions/online/
