План научно - методической работы гимназии на 2017-2018 учебный год
Методическая тема гимназии: «Формирование и развитие творческого потенциала субъектов образовательного процесса школы в условиях реализации ФГОС начального общего образования и введения ФГОС основного общего образования»
Цель – создание условий для развития учительского потенциала и повышения уровня профессионализма педагогов для успешной реализации ФГОС и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Методическая деятельность направлена для решения следующих задач:
1. Реализация ФГОС начального образования (НОО) и создание условий для поэтапного введения ФГОС основного общего образования (ООО);
2. Создание условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для обновления основных образовательных программ образовательного учреждения, включающего три группы требований, в соответствии с Федеральным государственным стандартом нового поколения.
3. Включение учителей в инновационную деятельность по опережающему введению ФГОС основного общего образования;
4. Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;
5. Продолжение работы по обобщению и распространению передового педагогического опыта (ППО);
6. Организация работы по разработке и реализации программы привлечения и сопровождения молодых специалистов;
7. Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и развития их ключевых компетенций;
8. Организация консультационно-методической поддержки педагогическим кадрам, родителям (законным представителям) по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в рамках инклюзивного и дистанционного образования, в т.ч. при реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ;
9. Развитие инновационных форм раннего включения обучающихся в исследовательскую деятельность и научное творчество;
10. Расширение сетевого взаимодействия с образовательными центрами в России и за рубежом;
11. Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности;
12.Обеспечение повышения квалификации педагогов через очно-заочную, дистанционную курсовую подготовку.
Формы методической работы
Ø Педагогический совет
Ø Научно-методический совет
Ø Методические объединения
Ø Семинары
Ø Индивидуальные консультации с учителями-предметниками
Ø Аттестационные мероприятия
Предметные методические объединения
| № п/п | Название МО | Руководитель МО |
| 1. | Кафедра учителей русского языка и литературы | Купина А.А. |
| 2. | Кафедра естественно-технических наук | Кармазин С.В. Васина С.В. |
| 4. | Кафедра учителей иностранных языков | Мартынова З.А. |
| 5. | Методическое объединение учителей ОБЖ, ИЗО, физкультуры, технологии, музыки. | Борисова Н.А. |
| 6. | Методическое объединение учителей начальных классов. | Ямщикова В.В. |
Основные направления деятельности
| 1. Организационная работа | |||
| Направления деятельности | Виды работ | Сроки | Ответственный |
| Обновление и утверждение нормативных локальных актов | Август- сентябрь 2017 | Утвержденные директором Положения | |
| Корректировка основной образовательной программы гимназии (о внесении изменений в ООП) | Август 2017 | Директор, Заместитель директора по НМР | |
| Утверждение плана методической работы на 2017-2018 учебный год Консультации для учителей по составлению учебных рабочих программ и программ внеурочной деятельности | Рекомендации по составлению учебных рабочих программ | Август-сентябрь Август 2017 | Заместитель директора по НМР Заместитель директора по НМР |
| Внутренняя экспертиза рабочих программ учебных предметов в 5- 9 классах и их соответствие с требованиями ФГОС ООО и ООП основного общего образования | Август-сентябрь | Заместитель директора по НМР | |
| Экспертиза рабочих программ внеурочной деятельности в 5- 9 классах и их соответствие с требованиями ФГОС ООО и ООП основного общего образования | Август-сентябрь | Заместитель директора по НМР | |
| Координация работы научно-методического совета гимназии и других школьных методических объединений. | Утверждение плана работы НМС на2017-2018 год (6 заседаний) План работы кафедр и ШМО (4 заседания) | Сентябрь | Заместитель директора по НМР |
| Анализ научно-методической работыгимназии: проблемы и перспективы | Отчет научно-методической работы Отчеты работы кафедр и ШМО | Май 2018 | Заместитель директора по НМР |
| 2. Организация работы по обеспечению программы «Доступная среда» | |||
| Подготовка и проведение информационно-обучающих мероприятий | |||
| Поэтапное обучение педагогов гимназии для успешного образования детей с ОВЗ в массовой школе (краткосрочные курсы повышения квалификации) | Список учителей, прошедших обучение. Перспективный план обучения. | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| Внедрение оборудования, обеспечивающего возможность совмещенного обучения учащихся с ОВЗ и учащихся без нарушений развития | Разработка графика работы учителей-предметников | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| Участие педагогов в рамках данной программы в мероприятиях: вебинарах, мастер-классах, конференциях, семинарах и др. | Размещение информации о реализации программы «Доступная среда» | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| 3. Организация работы по внедрению единой информационной системы учета «Школьный портал» | |||
| Подготовка и проведение информационно-обучающих мероприятий | |||
| Составление дорожной карты по внедрению единой информационной системы учета и мониторинга образовательных достижений обучающихся гимназии | -обеспечить обучение педагогов по работе с Системой; -назначить ответственных за работу в Системе Координаторов; -получить данные для доступа в Систему; -провести консультации по работе в Системе для педагогов, обучающихся, родителей; -регулярно проверять и дополнять внесенные данные | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР, школьный координатор |
| 4. Работа с кадрами | |||
| Аттестация педагогических работников | |||
| Процедура аттестации педагогических работников образовательных организаций Московской области остается без изменений; Обновленные экспертные заключения можно найти на сайте АСОУ в разделе «Аттестация на квалификационные категории» Список аттестующихсяпедагогических работников | Педагогический совет Демина Г.Ю. Емелина И.А. Мармалевская Е.М. Сорокина М.Г. Щербакова В.В. Матвеева Ю.О. Межнева И.Н. Пелевина В.В. Гришина Н.Н. Светличная С.Ю. Сухоржевская Н.А. Шишова Н.А. | Август | Заместитель директора по НМР |
| Проведение консультаций для педагогов по вопросу квалификационных требований и квалификационных характеристик педагогических работников | 1)Составление перспективного плана аттестации педагогических и руководящих работников; 2)утверждение графика прохождения аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности; 3)оказание помощи в оформлении необходимых документов для прохождения аттестации; 4)изучение системы работы аттестующихся учителей; 5)проведение открытых мероприятий, представление опыта работы аттестующихся педагогов; 6)индивидуальные консультации по заполнению заявлений для прохождения аттестации; прием заявлений на аттестацию в 2017-2018году; 7)подготовка предварительных списков для аттестации учителей в 2018-2019 учебном году; 8)внесение соответствующих записей о присвоении квалификационной категории в трудовые книжки и личные дела педагогов | Май 2017г. Сентябрь В течение года В течение года В течение года по графику МО Московской области (в соотв. с приказами МО) | Зам. директора по НМР Регламентация порядка аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям в соответствие с графиком Приказ о присвоении квалификационных категорий Секретарь гимназии Приведение в соответствие документов |
| 5. Обобщение и распространение опыта работы учителей гимназии | |||
| Представление опыта работы на заседаниях педагогического совета и НМС гимназии | Заседания педагогического совета; Заседания научно-методического совета | В течение года | Заместитель директора по НМР, руководители МО, учителя-предметники |
| Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению (открытые уроки) | Открытые уроки | В течение года | Учителя, представляющие опыт работы |
| Совершенствование работы педагогов с электронными журналами и дневниками | Работа учителей-предметников с электронным дневником | В течение года | Зам. директора по НМР, Королева М.М. |
| Развитие учительского потенциала | 1) Оформление методической «копилки» на сайте; 2)презентация о работе каждого методического объединения; 3)представление опыта работыучителей в научных сборниках 4)распространение ППО гимназии на муниципальном, региональном и федеральном уровне | В течение года | Заместитель директора по НМР руководители МО, учителя-предметники |
| Участие в различных конкурсах педагогического мастерства «Учитель года», конкурс проектов, конкурс на лучшую методическую разработку и др. | Выявление потенциальных участников профессиональных конкурсов разного уровня и оказание методической помощи в подготовке конкурсных материалов. | В течение года | Заместитель директора по НМР, учителя |
| Участие в работе ассоциаций учителей-предметников Московской области | Распространение ППО гимназии на региональном и федеральном уровне | В течение года | Заместитель директора по НМР, учителя |
| 6. Кадровый резерв | |||
| Определение списка резерва управленческого корпуса гимназии | Май 2017 | Заместитель директора по НМР | |
| Составление перспективного плана прохождения повышения квалификации по управленческой тематике | Август 2017 | Заместитель директора по НМР | |
| Прохождение курсов по управленческой тематике | Получение документов о повышении квалификации по управленческой тематике | В течение года | Заместитель директора по НМР |
| Привлечение резерва управленческих кадров к работе в Научно-методическом совете по разработке стратегии развития образовательного пространства гимназии | Овладение резервом руководящего состава практикой и приемами управленческой деятельности | В течение года | Заместитель директора по НМР |
| Участие в семинарах-практикумах для руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций г. Фрязино с целью обучения управленческой деятельности резерва управленческих кадров | Овладение резервом руководящего состава практикой и приемами управленческой деятельности | В течение года | Заместитель директора по НМР |
| 7. Работа с молодыми специалистами | |||
| Направления деятельности | Виды работ | Сроки | Ответственный |
| 1 этап. Адаптация молодого специалиста 2 этап. Профессиональное развитие молодого специалиста 3 этап. Развитие потенциала молодого специалиста | 1)организация наставничества (закрепление молодых специалистов); 2)диагностирование профессиональных затруднений молодых специалистов; 3)совершенствование педагогического мастерства, профессионального роста молодых учителей (посещение уроков у наставников, творчески работающих учителей школы, города; 4)участие в профессиональных конкурсах; 5)участие в работе методических объединений, психолого-педагогических семинаров, городских методических сообществах, творческих группах; курсовая подготовка для молодых специалистов) 6)привлечение молодых учителей к жизни и традициям школы; 7)посещение уроков у молодых учителей администрацией, учителями-наставниками; 8)ведение учета статистических данных по движению молодых специалистов, по их аттестации. | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| 8. Создание условий для реализации ФГОСначального образования (НОО) и для поэтапного введения ФГОС основного общего образования (ООО) | |||
| 1. Поэтапное обучение педагогов гимназии по проблеме введения ФГОС основного общего образования | Список учителей, прошедших обучение. Перспективный план обучения. | В течение учебного года | Учителя, зам. директора по НМР |
| 2. Проведение открытых уроковв 5-9 классах в соответствие с требованиями ФГОС в рамках обмена опытом | Разработка технологической карты урока | По плану | Заместитель директора по УВР, учителя, работающие в начальной школе |
| 3. Разработка методических рекомендаций для формирования и развития УУД | Методические рекомендации | В течение года | Заместитель директора по НМР, учителя, работающие в 7 - 9 классах |
| 4.Использование компьютерного, учебно-лабораторного оборудования, программного обеспечения и средств обучения для организации учебной, исследовательской и проектной деятельности в условиях введения ФГОС | Создание сообщества педагогов, внедряющие практики с использованием средств ИКТ. | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| 9. Реализация плана мероприятий на базе гимназии - ресурсного центра по внедрению ФГОС основного общего образования | |||
| Подготовка и проведение мероприятий | |||
| 1.Участие в вебинарах, мастер-классах, семинарах по работе с оборудованием, приобретенным для внедрения ФГОС | Создание методических рекомендаций | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| 3.Обобщение опыта апробации ФГОС ООО в 5 - 9-х классах | Экспертный анализ урока как фактор развития содержания образования | В течение года | Заместитель директора по НМР, заместитель директора по УР |
| 4.Организация и проведение среди 7-8 классов в рамках реализации ООП гимназии защиты итогового индивидуального проекта по общеобразовательным предметам | Сформировать навыки проектной деятельности у учащихся 7-8 классов | В течении года | Заместитель директора по НМР |
| Изучение лучших практик Московской области по интеграции дополнительного и общего образования | Повышение профессиональной компетентности учителей | В течении года | Заместитель директора по НМР |
| 10. Курсовая подготовка педагогических работников | |||
| 1. Изучение регионального банка программ повышения квалификации | План повышения квалификации. Информация. | Сентябрь 2017 | Заместитель директора по НМР |
| 2. Регистрация заявок прохождение курсов через региональную информационную систему повышения квалификации (РИНСИ) | Организация прохождения курсов | Ноябрь 2017, Апрель 2018 | Заместитель директора по НМР |
| Обучение учителей-предметников, работающих в старших классах, на курсах повышения квалификации по ФГОС | Организация прохождения курсов | Ноябрь 2017, Апрель 2018 | Заместитель директора по НМР |
| Обучение администрации гимназии на курсах повышения квалификации с целью совершенствования навыков управленческой работы | Организация прохождения курсов | Ноябрь 2017, Апрель 2018 | Заместитель директора по НМР |
| Повышение квалификации педагогических работников по внеурочной деятельности | Организация прохождения курсов | Ноябрь 2017, Апрель 2018 | Заместитель директора по НМР |
| 3. Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров в связи с постепенным переходом МОУ Гимназия на ФГОС ООО. | План повышения квалификации. Информация | Сентябрь 2016 | Заместитель директора по НМР |
| 4. Оформление информационного стенда с планом прохождения курсов повышения квалификации на 2017-2018учебный год | Информация для педагогов с перспективным планом повышения квалификации | Сентябрь 2016 | Заместитель директора по НМР |
| 5.Участие учителей в семинарах, конференциях, вебинарах по предметам | В течение учебного года | Заместитель директора по НМР |
| 11. Реализация программы гимназии «одаренные дети» на 2017-2018 учебный год | |||
| Всероссийская олимпиада школьников | |||
| 1. Первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников для учащихся 4- 11 классов | 1)Знакомство с положением о проведении ШэВОШ; 2)составление графика проведения олимпиады по предметам; 3)определяется состав жюри олимпиады по предметам; 4)подготовка материалов для проведения олимпиады по учебным предметам; 5)отчет о проведении школьного этапа | Сентябрь, октябрь 2017 | Заместитель директора по НМР, руководители МО |
| 2. Анализ результатов олимпиад первого (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников. | Составление заявок на муниципальный этап | Октябрь2017 | Заместитель директора по НМР, председатели школьного этапа ВОШ |
| 3. Второй (муниципальный) этап Всероссийской олимпиады школьников | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся | С 1ноября по25 декабря 2017 | Заместитель директора по НМР, руководители МО |
| 4. Анализ результатов олимпиад второго (муниципального) этапа Всероссийской олимпиады школьников. | Выработка рекомендаций в адрес педагогов | декабрь 2017 | Заместитель директора по НМР, руководители МО |
| 5. Третий (региональный) этапВсероссийской олимпиадышкольников | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся | Январь, февраль 2018 | Заместитель директора по НМР, руководители МО |
| 6. Анализ результатов олимпиад третьего (регионального) этапа Всероссийской олимпиады школьников. | Обобщение опыта учителей, подготовивших призеров. Выработка рекомендаций в адрес педагогов. | Январь, февраль 2018 | Заместитель директора по НМР, руководители ШМО |
| Международные олимпиады и конкурсы | |||
| Участие в международном конкурсе «Русский Медвежонок — языкознание для всех» (2-11 классы) | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области языкознания | 15 ноября 2017 | ШМО учителей гуманитарного направления, учителей начальных классов |
| Участие в математической олимпиаде «Кенгуру» | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области математики | 15 марта2018 | ШМО учителей математики, учителей начальных классов |
| Участие в тестирование «Кенгуру-выпускникам» (9-11 класс) и мониторинг (4 класс) | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области математики | 22-26 января 2018 | ШМО учителей математики, учителей начальных классов |
| Участие в международном конкурсе по истории мировой культуры «Золотое руно» Тема конкурса: «XIX век: Новое время России». | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области математики | 16-19 февраля 2018 | ШМО учителей истории и мировой художественной культуры |
| Международная природоведческая игра-конкурс «Гелиантус» (1-11 класс) | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области естествознания | 22 ноября 2017 | МО учителей естественнонаучного цикла |
| УчастиеXI международном игровомконкурсе по английскому языку «BritishBulldog» | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области английского языка | 13 декабря 2017 | Кафедра учителей иностранного языка |
| Открытые интернет-олимпиады: интеллектуальный марафон «Рыжий кот» 3-4 классы; Региональная общественно – гуманитарная олимпиада для обучающихся 5-7 классов «Вектор» Междисциплинарная олимпиада по физике, математике и информатике «МО2» для обучающихся 5–8 классов. | Интеллектуальное развитие обучающихся начальной школы через приобщение их к научной деятельности и организация их творческого общения в различных областях знаний Выявление и развитие одаренных детей, поддержка творческих способностей и интереса к основам научно-исследовательской, проектной и инновационной деятельности | Задания дистанционного этапа выкладываютсякаждую пятницу, начиная с 20 октября 2017 года и в течение учебного года | Заместитель директора по НМР, учителя начальной школы (3-4 классов) Заместитель директора по НМР, учителя-предметники |
| Участие гимназистов в проекте «Уроки настоящего» образовательного Центра «Сириус» (подготовка волонтеров для популяризации научно-технического образования среди школьников) в рамках проекта образовательного фонда «Талант и успех» | Выявление и развитие одаренных детей, поддержка творческих способностей и интереса к основам научно-исследовательской, проектной и инновационной деятельности | В течение учебного года | Заместитель директора по НМР Руководитель проекта – Кармазин С.В. |
| Турнир имени Ломоносова | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся в области естествознания | 01. 10. 2017 | Заместитель директора по НМР |
| Участие гимназистов в работе Малой академии наук Московской области | Повышение интереса учащихся к научно-техническому образованию | В течение года | Заместитель директора по НМР |
| Организация проектной деятельности в рамках реализации ООП МОУ Гимназия г. Фрязино: тематические конкурсы проектов в начальной школе, конкурсы предметных и исследовательских проектов в основной школе, проектная неделя в 10 классах | Выявление и развитие одаренных детей, поддержка творческих способностей и интереса к основам научно-исследовательской, проектной и инновационной деятельности | В течение года | Заместитель директора по НМР, учителя-предметники |
| Участие в олимпиадах школьников разного уровня на 2017/18 учебный год Участие гимназистов в вузовских олимпиадах и олимпиадах и конкурсах Всероссийского портала интеллектуального развития «Intel» | Приказ Минобрнауки России от 30 августа 2017 г. № 866 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2017/18 учебный год» https://минобрнауки.рф/олимпиада Подготовка старшеклассников к обучению в вузах | В течение года | Заместитель директора по НМР |
| 12. Организация предметных недель в гимназии | |||
| Составление графика проведения предметных недель | График | Август-сентябрь 2017года | Заместитель директора по НМР, руководители ШМО и кафедр |
| Подготовка и проведение «Фестиваля предметов» | График | Согласно утвержденному графику | Руководители ШМО Заместитель директора по УВР, руководители ШМО и кафедр |
| Размещение информации на сайте и на информационных стендах. | Информация | Согласно утвержденному графику | Заместитель директора по НМР, руководители ШМО и кафедр |
| Участие в различных конкурсах по учебным предметам в рамках реализации плана методических объединений гимназии | Активизация познавательных интересов и творческой активности одаренных детей | Согласно плану работы МО | Руководители МО учителей гимназии |
Заместитель директора по НМР _______________ /Лопаткина Л.В./
30.08.2017г.