Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко»
Юридический факультет
Кафедра конституционного, административного и муниципального права
| Утверждаю Декан юридического факультета Сандуца Г.И. (подпись, расшифровка подписи) “____”______________2018 г |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
на 2018/2019 учебный год
Учебной ДИСЦИПЛИНЫ
«Выборы и иные формы непосредственной демократии »
Направление подготовки:
40.03.01 Юриспруденция
Профиль подготовки
Государственно-правовой
(наименование профиля подготовки)
квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения:
очная
Тирасполь 2018 г.
Рабочая программа дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии» /сост. доцент Городецкая Е. А. - Тирасполь: ГОУ ПГУ им. Т. Г. Шевченко, 2017 – 20 с.
Программа предназначена для ПРЕПОДАВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО курса по государственно-правовой специализации «ВЫБОРЫИ ИНЫЕ ФОРМЫНЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ДЕМОКРАТИИ» студентам очной формы ОБУЧЕНИЯ ПО направлению ПОДГОТОВКИ 40.03.01 – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Рабочая программа составлена с учетом Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.03.01 - «юриспруденция», утвержденного приказом № 464 от 04.05.2010 г. Министерства образования и науки РФ.
Цели и задачи освоения дисциплины
Целями изучения учебной дисциплины являются:
- формирование у обучающихся теоретических знаний о понятии, предмете и институтах избирательного права, о значении и роли выборов в системе народовластия, о международных избирательных стандартах;
- формирование практических умений и навыков самостоятельно и творчески применять свои знания в сфере избирательного права в своей профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, руководствуясь конституционными ценностями и принципами народовластия;
- развитие правового мышления и культуры обучающихся.
Задачами изучения учебной дисциплины являются:
- изучить и уяснить основные категории и понятия, применяемые в избирательном праве, выявить основные теоретические и практические проблемы избирательного права;
- усвоить основные положения избирательного права и избирательного процесса;
- сформировать навыки толкования и применения норм избирательного законодательства;
- развить навыки, необходимые для участия в избирательных кампаниях.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Учебная дисциплина «Выборы и иные формы непосредственной демократии» находится в логической и содержательно-методической связи с другими дисциплинами ООП. Необходимым условием уяснения вопросов истории и теории избирательного права, места и роли выборов в общей системе демократии, освоения теории и практики избирательного процесса, овладении методами изучения и анализа избирательных правоотношений, электоральной статистики является владение студентом рядом общекультурных компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК), сформированными в результате освоения им
- дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла ООП: «Философия» (ОК-3, 7-9),«Экономика» (ОК-3, 8-9), «Профессиональная этика» (ОК-1-2, 5-6), «Иностранный язык» (ОК-4, 13), «Русский язык и культура речи» (ОК-3-4, 7);
- дисциплин профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части ООП: «История отечественного государства и права» (ОК-1, 6; ПК-2, 15), «Теория государства и права» (ОК-1, 6, 9; ПК-6), «Конституционное право» (ПК-2, 4, 9, 15);
- дисциплин профессионального цикла вариативной части ООП: «Правоохранительные органы» (ОК-1, 2; ПК-4), «Муниципальное право» (ОК-5, 8-9; ПК-1, 4, 7).
«Входными» знаниями, умениями и готовностью обучающегося, необходимыми при освоении дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии» и приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин являются: владение юридической терминологией, понятиями и категориями теории государства и права, конституционного и муниципального права, умение анализировать правовые нормы и практику их реализации, владение методами и способами получения информации, способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, давать квалифицированные юридические заключения, умение использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач в сфере избирательного права, осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания.
Полученные знания и сформированные умения и навыки студента по итогам изучения дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии» закладывают теоретико-правовые основы для освоения компетенций, формируемых в процессе реализации бакалаврской программы, и являются вводными для изучения
- дисциплин профессионального цикла базовой (общепрофессиональной) части ООП: «Гражданский процесс» (ПК-4, 5, 9, 13, 16), «Трудовое право» (ПК-1, 3-5, 11), «Уголовный процесс» (ПК-4, 5, 9-10, 13);
- дисциплин профессионального цикла вариативной части ООП: «Прокурорский надзор» (ОК-6; ПК-8, 9, 11, 12, 16), «Проблемы теории государства и права» (ОК-7; ПК-9).
Полученные знания и сформированные умения и навыки студента по итогам изучения дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии» являются базовыми для прохождения студентом учебной практики, производственной практики, итоговой государственной аттестации «Комплексный экзамен».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины « Выборы и иные формы непосредственной демократии» ООП магистратуры обучающийся должен обладать общекультурными компетенциями, выражающимися в стремлении к саморазвитию и повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
В результате освоения учебной дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии»ООП магистратуры обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями в правоприменительной деятельности:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4).
В результате освоения учебной дисциплины «Выборы и иные формы непосредственной демократии»обучающийся должен:
1) знать:
- содержание понятий «формы непосредственной демократии», «избирательное право», «избирательный процесс», «избирательная система», «общественные слушания», «референдум»;
- понятие и виды выборов в Приднестровской Молдавской Республике и Российской Федерации;
- органы и должностных лиц публичной власти в Приднестровской Молдавской Республике и Российской Федерации, формируемых путем выборов;
- основные принципы и институты избирательного права;
- основные стадии избирательного процесса;
- международные избирательные стандарты, законодательные акты о выборах;
- функции выборов в демократическом государстве;
- понятие и классификацию избирательных прав граждан;
- понятие и структуру избирательных правоотношений;
- участников избирательных правоотношений;
- внутригосударственные и международные механизмы защиты избирательных прав граждан;
- основные теоретические проблемы избирательного права и избирательного процесса;
-основные формы непосредственной демократии;
2) уметь:
- подготовить доклад по дискуссионной проблеме избирательного права;
- продемонстрировать знание решений Конституционного Суда ПМР и Конституционного Суда РФ по вопросам реализации принципов избирательного права и избирательных прав граждан;
- сформулировать оригинальный вопрос для исследования форм непосредственной демократии;
- формулировать и анализировать проблемы, связанные с реализацией форм непосредственной демократии и избирательных прав граждан;
- классифицировать избирательные права граждан;
-сформулировать отличия между видами непосредственной демократии и охарактеризовать их;
- аргументировано объяснять и обосновывать свою позицию по вопросам практики реализации избирательных прав и избирательных принципов;
- аргументировано показать значение свободных выборов как одной из основ конституционного строя;
- давать характеристику основным функциям выборов в демократическом государстве;
- планировать свою деятельность по изучению дисциплины;
- самостоятельно работать по заданной теме, находить необходимые источники;
- решать задачи по темам дисциплины;
- объяснять и критически оценивать внутригосударственный механизм защиты избирательных прав граждан;
- ориентироваться в законодательстве о выборах;
- самостоятельно подготовить конспект по одной из тем лекционного курса;
3) владеть:
- основными понятиями конституционного, избирательного права и избирательного процесса;
- приемами публичной дискуссии по вопросам избирательного права;
- навыками подготовки экспертного заключения по вопросам реализации принципов избирательного права и избирательных прав граждан;
- навыками самостоятельной работы с юридическими и теоретическими источниками дисциплины;
- методами научного исследования практики реализации принципов избирательного права и избирательных прав граждан.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
4.1. Распределение трудоемкости в з.е./часах по видам аудиторной и самостоятельной работы студентов по семестрам:
| Семестр | Количество часов | Форма итогового контроля | |||||
| Трудоемкость, з.е./часы | В том числе | ||||||
| Аудиторных | Самост. работы | ||||||
| Всего | Лекций | Лаб. раб. | Практич. зан | ||||
| 2/72 | зачет | ||||||
| Итого: | 2/72 | зачет |