Албахтина Валерия Владимировна_____________________
| (ФИО)
| С 14.03.2018 г.
| по 22.05.2018 г.
| прошел(ла) производственную (преддипломную) практику по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн
| Дизайн студия «Пять звезд» ИП Трегубова О.В.
| (наименование организации)
| Во время прохождения практики получил(а) следующие знания: (да/нет)
Знает: основы философских знаний в сфере дизайна.
| Да
| Знает: основные этапы и закономерности исторического развития общества, применяемые в работе дизайнера
| Да
| Знает: основы экономических знаний в сферах деятельности дизайна.
| Да
| Знает: основы правовых знаний в сферах дизайнерской деятельности.
| Да
| Знает: основы коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия в области проектного дизайна.
| Да
| Знает: специфику социальных этнических, конфессиональных и культурных различий интересов населения, применяемых в профессии дизайнера.
| Да
| Знает: вариативность самоорганизации и самообразования в профессии дизайнера.
| Да
| Знает: о необходимости использования средств физической культуры для обеспечения полноценной социальной и дизайнерской деятельности.
| Да
| Знает: приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций и связь с профессиональной дизайнерской деятельностью.
| Да
| Знает: способы и приемы, заложенные в основах абстрактного мышления, анализа и синтеза.
| Да
| Знает: как действовать в нестандартных ситуациях, сложившихся во время профессиональной дизайнерской деятельности и нести социальную и этическую ответственность за принятые решения.
| Да
| Знает: способы и приемы графического выражения проектной идеи и понимает принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка.
| Да
| Знает: основы академической живописи, приемы работы с цветом и цветовыми композициями.
| Да
| Знает: основы начальных профессиональных навыков скульптора, приемы работы в макетировании и моделировании.
| Да
| Знает: основы педагогических навыков в преподавании художественных и проектных дисциплин (модулей).
| Да
| Знает: способы решения стандартных задач профессиональной дизайнерской деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
| Да
| Знает: способы поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий при проектировании в дизайне среды.
| Да
| Знает: технику и технологию выполнения графического изображения проекта, знает основы макетирования и моделирования, цветовой композиции.
| Да
| Знает: закономерности обоснования предложений при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи.
| Да
| Знает: особенности материалов с учетом их формообразующих свойств.
| Да
| Знает: требования к дизайн-проекту.
| Да
| Знает: основы конструирования предметов, товаров, промышленных образцов, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, в том числе для создания доступной среды.
| Да
| Знает: способы и законы применения современных технологий, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике.
| Да
| Знает: приемы выполнения эталонных образцов объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале.
| Да
| Знает: законы и закономерности разработки конструкции изделия с учетом технологий изготовления: выполнения технических чертежей, разработки технологической карты исполнения дизайн-проекта.
| Да
|
Во время прохождения практики овладел(а) следующие умения: (да/нет)
Умеет: использовать основы философских знаний для формирования профессии дизайнера с мировоззренческой позицией.
| Да
| Умеет: анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества и использовать в проектной деятельности.
| Да
| Умеет: использовать основы экономических знаний в сферах дизайнерской деятельности.
| Да
| Умеет: использовать основы правовых знаний в сферах деятельности дизайна.
| Да
| Умеет: решать задачи межличностного и межкультурного дизайнерского взаимодействия.
| Да
| Умеет: последовательно работать над проектным заданием с учетом интересов команды и особенностей различных групп населения.
| Да
| Умеет: рационально организовать учебный или производственный процесс в проектировании средового дизайна.
| Да
| Умеет: применить методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и дизайнерской деятельности.
| Да
| Умеет: применить методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций и в процессе осуществления дизайнерской деятельности.
| Да
| Умеет: абстрактно мыслить и анализировать создавшуюся ситуацию при проектной деятельности.
| Да
| Умеет: принять решения в нестандартных ситуациях, сложившихся во время профессиональной дизайнерской деятельности.
| Да
| Умеет: использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта.
| Да
| Умеет: применять основы академической живописи, цвета и цветовой композиции.
| Да
| Умеет: применять начальные профессиональные навыки скульптора, приемы работы в макетировании и моделировании.
| Да
| Умеет: реализовывать педагогические навыки в преподавании художественных и проектных дисциплин (модулей).
| Да
| Умеет: решать стандартные задачи профессиональной деятельности в сфере дизайна на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
| Да
| Умеет: осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий при проектировании и средовом дизайне.
| Да
| Умеет: применить приемы работы рисунка с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с учетом цвета проектного решения.
| Да
| Умеет: обосновать свои предложения при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи.
| Да
| Умеет: учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств.
| Да
| Умеет: синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта.
| Да
| Умеет: конструировать предметы, товары, коллекции, комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды.
| Да
| Умеет: применять современные технологии, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике.
| Да
| Умеет: выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале.
| Да
| Умеет: разрабатывать конструкцию изделия с учетом технологий изготовления: выполнять технические чертежи, разрабатывать технологическую карту исполнения дизайн-проекта.
| Да
|
Во время прохождения практики овладел(а) следующими навыками: (да/нет)
Владеет: способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции в области дизайна.
| Да
| Владеет: способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции дизайнера.
| Да
| Владеет: способностью использовать основы экономических знаний в сферах деятельности дизайна.
| Да
| Владеет: способностью использовать основы правовых знаний в сферах деятельности дизайна.
| Да
| Владеет: способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения проектных задач межличностного и межкультурного взаимодействия в сфере дизайна.
| Да
| Владеет: навыками работы в команде с учетом различных интересов групп населения.
| Да
| Владеет: навыками получения информации по поставленным задачам в проектировании дизайна среды.
| Да
| Владеет: навыками использования методов и средств физической культуры для обеспечения полноценной социальной и дизайнерской деятельности.
| Да
| Владеет: приемами оказания первой помощи, методами защиты в условиях чрезвычайных ситуаций и в процессе осуществления дизайнерской деятельности.
| Да
| Владеет: приемами синтеза, анализа и способами выражения абстрактного мышления в профессиональной дизайнерской деятельности.
| Да
| Владеет: знаниями по социальной и этической ответственности за принятия решений во время профессиональной дизайнерской деятельности.
| Да
| Владеет: рисунком, навыками линейно-конструктивного построения.
| Да
| Владеет: техникой и технологией академической живописи, приемами работы с цветом и цветовыми композициями.
| Да
| Владеет: начальными профессиональными навыками скульптора, приемами работы в макетировании и моделировании.
| Да
| Владеет: способностью реализовывать педагогические навыки в преподавании художественных и проектных дисциплин (модулей).
| Да
| Владеет: знаниями решения профессиональных задач, возникающих при проектировании в дизайне среды.
| Да
| Владеет: приемами осуществления поиска, хранения, обработки и анализа информации из различных источников и баз данных, представлять ее в требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий, которые необходимы при проектировании и дизайне среды.
| Да
| Владеет: рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями.
| Да
| Владеет: способностью обосновать свои предложения при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи.
| Да
| Владеет: способностью учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств.
| Да
| Владеет: способностью анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта.
| Да
| Владеет: навыками конструирования предметов, товаров, коллекций, комплексов, сооружений, объектов, в том числе для создания доступной среды.
| Да
| Владеет: навыками применения современных технологий, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике.
| Да
| Владеет: навыками выполнения эталонных образцов объекта дизайна или его отдельных элементов в макете, материале.
| Да
| Владеет: способностью разрабатывать конструкцию изделия с учетом технологий изготовления: выполнять технические чертежи, разрабатывать технологическую карту исполнения дизайн-проекта.
| Да
|
|
Число пропущенных дней за время практики:
а) по уважительной причине
б) без уважительной причины
Руководитель от Профильной организации
_____________ _______________ ________________
(должность) (подпись) (фамилия, И.О.)
МП
«____»______________201__ г.
|
|