Класс. Глава «Экономика». ВАРИАНТ 1
Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Экономика — это хозяйство в широком смысле этого слова, осуществляющееся по определенным законам.
Б. Экономика — это наука, изучающая законы, по которым осуществляется хозяйственная деятельность человека.
1) верно только А 3) верно А и Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Какой из приведенных примеров иллюстрирует проявление экономики как хозяйства?
1) анализ рынка продовольственных товаров
2) изучение спроса на компьютерные игры
3) производство мебели
4) разработка государственного бюджета
Исчерпание запасов полезных ископаемых свидетельствует
1) о безграничности потребностей
2) об ограниченности ресурсов
3) о безответственном отношении людей к природе
4) о совершенствовании техники
Блага, не являющиеся объектами собственности и доступные каждому, называются
1) личными 3)свободными
2) природными 4) государственными
Что из ниже перечисленного может являться примером экономических благ?
1) солнечное тепло 3) подземный переход
2) лесная полянка 4) все выше перечисленное
Написав доверенность на право управления автомобилем своему сыну, гражданин А. реализовал такое право собственности как
1) владение 3) распоряжение
2) пользование 4) доверие
Обязательный платеж, взимаемый государством в целях обеспечения функций государства, — это
1) прибыль 3) налог
2) выручка 4) премия
8. В рыночной экономике главные вопросы экономики решаются
1) при свободном взаимодействии спроса и предложения
2) министерством экономического развития и торговли
3) учеными-экономистами
4) в соответствии с принятыми в обществе традициями
|
|
9. В приведенном списке указаны черты сходства и отличия традиционной и рыночной экономики. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
1) наличие конкуренции
2) технический прогресс
3) имеет определенные мотивы и цели
4) преобладание ручных ремесел
10. Установите соответствие между функциями денег и их проявлениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЯВЛЕНИЯ ФУНКЦИИ ДЕНЕГ
А. плата за кредит
Б. выплата заработной платы 1) средство накопления
В. банковский вклад 2) мера стоимости
Г. покупка молока
Д. уплата налогов 3) средство обращения
Е. оценка недвижимости 4) средство платежа
Класс. Глава «Экономика». ВАРИАНТ 2
Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества?
А. Экономическая деятельность способствует удовлетворению человеческих потребностей.
Б. Благодаря экономической деятельности люди удовлетворяют потребности в воздухе и солнечном тепле.
1) верно только А 3) верно Аи Б
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Какой из приведенных примеров иллюстрирует проявление экономики как науки?
1) издательство научной литературы
2) труд на приусадебном участке
3) производство мебели
4) разработка долгосрочного финансового прогноза
3. Фундаментальным свойством всех ресурсов является:
1) их ограниченность 3) сложность их переработки
2) сложность их добычи 4) их неосязаемость
4. Блага, являющиеся объектами собственности и обладающие относительной редкостью, называются:
|
|
1) экономическими 3) чужими
2) ограниченными 4) производственными
Что из ниже перечисленного может являться примером свободных благ?
1) воздух 3) солнце
2) море 4) все выше перечисленное
Гражданин А. с семьей на собственном автомобиле отправился летом на море. Таким образом, он реализовал такое право собственности, как
1) пользование 3) распоряжение
2)владение 4) передвижение
Установлению равновесной цены на рынке способствует
1) наличие на рынке государственного контроля
2) наличие на рынке конкуренции
3) монополизация рынка
4) равенство спроса и предложения
Одним из основных источников дохода государственного бюджета являются
1) штрафы 3) доходы от использования государственного имущества
2) налоговые доходы 4) доходы от продажи государственного имущества
9. В приведенном списке указаны черты сходства и отличия традиционной и командной экономики. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт отличия.
1) отсутствие конкуренции 3) внешнеэкономические стимулы
2) низкий уровень экономического развития 4) преобладание орудий ручного труда
10. Установите соответствие между факторами производства и их составляющими:к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФАКТОРЫПРОИЗВОДСТВА составляющие
А. квалификация работников 1. земля
Б. элеватор 2. труд
В. Каменный уголь 3. капитал
Г. валютные инвестиции 4. предпринимательство
Д. освоение нового рынка
|
|
Е. ведра и веники
Класс. Глава 1. Тема «Личность и общество». Вариант 1
1. Человек как один из людей:
1) индивид 3)гражданин
2) индивидуальность 4) личность
2. Человек от животного отличается
1) теплокровной системой кровообращения 3) памятью
2) членораздельной речью 4) навыками ориентации в пространстве
3. К числу наиболее древних социальных норм относятся:
1) указ 3) закон
2) право 4) обычай
4. Состояние объективной нужды организма в чём-то, что составляет необходимое условие его нормального функционирования, называется
1) эмоциями 3) потребностью
2) темпераментом 4) характером
5. Проявление преемственности в развитии общества служит примером:
1) резкого скачка в развитии общества 3) революции
2) эволюции 4) глобальной проблемы развития общества
6. Верны ли суждения о глобализации: а) глобализация проявляется во всех сферах жизни общества;
б) глобализация приводит к изоляции государств Европы от остального мира?
1)верно только а 3) верны оба суждения
2)верно только б 4)оба суждения неверны
7. Индустриальное общество характеризует:
1) развитие крупного машиностроения 3) натуральное хозяйство
2)накопление знаний 4) преобладание сферы услуг над производством товаров
8. Верны ли суждения об экологических проблемах: а) экологические проблемы всегда связаны с политическими реформами; б) развитие техники и технологии не может влиять на экологическую ситуацию в стране
1)верно только а 3) верны оба суждения
2)верно только б 4) оба суждения неверны
9. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «экономическая сфера». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1) производство, 2) торговля, 3) религия, 4) обмен, 5) потребление.
10. Какие из приведенных примеров соответствуют постиндустриальному обществу?
1) преобладание сельскохозяйственного производства
2) преобладание сферы услуг над производством товаров
3) высокая роль творческого потенциала людей
4) рост численности городского населения
5) промышленный переворот
6) главный фактор производства - информационные технологии
11. Установите соответствие между терминами и определениями. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
| 1)индивид | А) человек как носитель определенных свойств, качеств, которые общество признает важными |
| 2)индивидуальность | |
| 3)личность | Б) отдельный представитель человечества |
| В) признаки, свойственные конкретному человеку- |
Класс. Глава 1. Тема «Личность и общество». Вариант 2
1. Характеристика человека в обществе:
1)индивид 3)гражданин
2) индивидуальность 4) личность
2. Система взглядов на мир, на место человека в нём, на смысл жизни и деятельности
1) психология 3) философия
2) мышление 4) мировоззрение
3. В широком смысле общество - это
1) добровольное объединение людей по интересам 3) часть мира, отличающаяся от природы
2) все человечество 4) часть природной среды
4. Что из перечисленного характеризует традиционное общество?
1) взгляды философов 3) составленные государством законы
2) накопленные обществом знания 4) проживание основной массы населения в деревне
5. В политическую сферу жизни общества входит:
1) производство 3)нация
2)религия 4)власть
6. Писатель работает над новым романом. Какого рода деятельность он выполняет?
1) политическую 3) духовную
2) экономическую 4) социальную
7. Правительство страны П. ввело запрет на производство алкогольной продукции. К каким сферам общественной жизни относится данный факт?
1) политической и экономической 3) социальной и духовной
2) политической и духовной 4) экономической и социальной
8. Верны ли суждения о глобальных проблемах: а) решение глобальных проблем требует объединения усилий всего человечества; б) глобальной проблемой человечества является разница в уровне жизни между странами «богатого Севера» и «бедного Юга»?
1)верно только а 3) верны оба суждения
2)верно только б 4) оба суждения неверны
9. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «духовная сфера». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1) искусство, 2) архитектура, 3) религия, 4) нравственность, 5) закон, 6) наука
10. Какие из перечисленных признаков характерны для традиционного общества?
1) господство общинных принципов
2) важная роль религии и армии
3) государственный контроль над технологическими изменениями
4) урбанизация
5) научно-техническая революция
6) натуральное хозяйство
11. Установите соответствие между терминами и определениями. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
| 1) эволюция | А) радикальное, коренное, глубокое качественное изменение, скачок в развитии природы, общества или познания |
| 2) революция | Б) преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни (экономики), порядков (институтов, учреждений) |
| 3) реформа | В) процессы изменения (преимущественно необратимые) в природе и обществе |
Класс. Глава «Социальная сфера». ВАРИАНТ 1
1. Какая социальная группа выделена по демографическому признаку?
1) предприниматели 3) «свидетели Иеговы»
2) молодёжь 4) москвичи
2. В семье Орловых бережно хранят фотографии. Родители рассказывают детям о подвиге прадеда, ветерана Великой Отечественной войны, участника Сталинградской битвы. Дети знают историю семьи. О какой функции семьи идёт речь?
1) репродуктивной 3) хозяйственной
2) социального контроля 4) воспитательной
3. По данным социологических исследований, средний возраст начала трудовой деятельности в европейских странах значительно повысился. Причина данного явления связана с
1) кризисом семьи и семейных ценностей
2) замедлением темпов общественного развития
3) удлинением сроков обучения и профессиональной подготовки
4) ростом иждивенческих настроений в молодёжной среде
4. «Плати за зло чистосердечием, а за добро плати добром» (Конфуций). О каких социальных нормах идёт речь?
1) нормах права 3) нормах этикета
2) нормах морали 4) религиозных нормах
5. Верны ли следующие суждения о способах обеспечения социальных норм?
А. Выполнение социальных норм обеспечивается исключительно внутренним убеждением, нравственными принципами самого человека.
Б. Общественное мнение - это главный механизм поддержания законности и правопорядка в стране.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
6. Арсению 17 лет, он заканчивает 11-й класс гимназии и художественную школу. Он проживает совместно с родителями, сестрой и братом. В этих характеристиках проявляется его:
1) личный авторитет 3) статус семьи
2) этническая принадлежность 4) социальный статус личности
7. Репродуктивная функция семьи проявляется в
1) поддержании культурных традиций общества
2) укреплении дружеских основ брачного союза
3) биологическом воспроизводстве населения
4) совместном проведении досуга
8. Александр не выполнил обещание навестить больного товарища, за что одноклассники выразили ему своё неодобрение. Какое явление отразилось в данном факте?
1) социальное неравенство 3) социальная мобильность
2) социальная стратификация 4) социальный контроль
9. В приведённом списке указаны черты сходства и различия семьи и других малых групп. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем - черт различия.
1) между членами существуют непосредственные реальные контакты
2) отношения основаны на факте родства или свойства
3) осуществление репродуктивной функции
4) наличие общих целей, интересов, ценностей
10. Установите соответствие между видом статуса и отдельным социальным статусом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
ОТДЕЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СТАТУСЫВИДЫСТАТУСА
А) грузин
Б) генеральный директор фирмы 1) предписанный
В) врач
Г) женщина 2) приобретённый
Класс. Глава «Социальная сфера». ВАРИАНТ 2
1. К среднему классу в экономически развитых странах относятся
1) менеджеры крупных компаний 3) неквалифицированные рабочие
2) владельцы небольших фирм 4) лица, занятые физическим трудом
2. Император Николай II в переписном листе во время переписи населения 1897 года указал, что является православным. Таким образом император определил свою принадлежность к общности
1) поселенческой 3) этнической
2) профессиональной 4) конфессиональной
3. Москвичка Н. вышла замуж за жителя села Лесное Ульяновской области и переехала к нему на постоянное место жительства. Какое явление отражает этот факт?
1) социальное неравенство 3) социальный статус
2) социальную мобильность 4) социальный лифт
4. Сибиряки, уральцы - это
1) национальные общности 3) этнические группы
2) территориальные сообщества 4) профессионально-региональные группы
5. Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?
А. Общественное разделение труда является одной из причин структуризации общества на различные социальные группы.
Б. Чем больше в обществе различных социальных групп, тем оно более примитивно.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
6. Какое понятие выступает более общим (родовым) по отношению к понятиям «семья», «государство», «церковь», «профсоюз»?
1) социальная структура 3) неформальная группа
2) социальная стратификация 4) социальный институт
7. Функция первичного социального контроля семьи проявляется в
1) ведении совместного хозяйства
2) заботе о здоровье и развитии детей
3) применении моральных санкций за нарушение норм членами семьи
4) наделении её членов первичным социальным статусом
8. Выпускник вуза работает инженером-технологом. В процессе труда он приобрёл очень важные профессиональные навыки, научился принимать решения, руководить людьми. Данный пример иллюстрирует
1) социальную адаптацию 3) социальный контроль
2) социальную мобильность 4) социальную стратификацию
9. В приведённом ниже списке указаны черты сходства традиционной и партнёрской семей и их различия. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем - черт различия.
1) выполняет репродуктивную функцию
2) жёсткое разделение обязанностей на мужские и женские
3) является институтом первичной социализации человека
4) предполагается равноправие супругов в распоряжении семейным бюджетом, в решении вопросов воспитания детей
10. Установите соответствие между типами социальной стратификации и присущими им особенностями общественных отношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
ТИПЫСТРАТИФИКАЦИИ
1) сословная
2) кастовая
3) классовая
ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
А) принадлежность человека к определённой социальной группе объясняется религией
Б) полное отсутствие социальной мобильности
В) юридическое закрепление прав и обязанностей за основными социальными группами
Г) в основе стратификации общества лежат доступ к средствам производства, размеры и формы оплаты труда.