ПЕСНЯ ДИРЕКТОРУ ШКОЛЫ(на мотив песни «Пригласите даму танцевать», муз.А. Иванова)
Говорим мы вам с утра
Благодарности слова.
Самый добрый, самый умный, самый строгий
Признаемся мы теперь
К вам в любви большой своей.
К нам пришли Вы на урок —
Поскорей звени звонок!
Припев:
Посмотрите, посмотрите, посмотрите!
Перед вами выдающийся учитель.
Решит проблемы без труда
И совет вам даст всегда.
Так взгляните же на нас,
Мы ведь лучший выпуск Ваш!
Поздравляющий:
- Павел Леонидович, мы продолжаем начатую традицию много лет назад и дарим на память наши лица.
*администрация
Ведущий:
- И что же, вы хотите сказать, что со всем этим справляется один человек, пусть и такой талантливый? Не верю!
Ученик:
- Почему же один? У него есть 4 верных помощника - его генералы!
Ведущий:
- Ничего не понимаю! Именно поэтому мы выслали на место событий нашего специального корреспондента такого такого-то. Такой такой-то как слышно?
*Видео репортаж из школы
Поздравляющий:
- Светлана Валентиновна мы хотим подарить вам ……
* Русский язык и литература
Ведущий:
- А как вы относитесь к тому, что в 11 х классах в неделю всего 1 час русского языка. Несмотря на то, что русский язык является обязательным экзаменом в форме ЕГЭ.
Дети на сцене:
-Валентина Васильевна!
–Валентина Павловна!
–А что мы сегодня будем делать?
(На экране ВВ –Тоже, что и всегда, дети! ВП- Мы будем делать тест!)
Песня (мотив из мультика «Пинки и Брейн»)
Мы будем делать тест, мы будем делать тест!
Чтоб в тестовых заданиях суметь поставить крест!
Хоть смейся ты, хоть плачь,
Сложнейшая из задач-
По русскому отлично сделать Тест, тест, тест,тест (2 раза)
Коварный, злобный текст, подстерегает вас,
Его теперь мы будем, читать по 20 раз!
Мы будем делать тест, Мы будем делать тест,
Решать их каждый день, С детьми, кому не лень.
Хоть ночью разбуди, и только попроси
И сразу, мы сможем сделать Тест, тест, тест, тест(2 раза)
*Стихи
1. И пусть бывало нелегко
Порою в обучении
Нам ваши знания «в бою»
Помогут, без сомнения!
2. Спасибо вам за Гоголя,
За Пушкина с Тургеневым.
Спасибо за Есенина,
А так же за терпение!
3.Благодарим за суффиксы,
Причастия, наречия.
От них мы стали лучше, и
Немного человечнее.
4. Советы ваши добрые
И мысли ваши чистые -
Мы обведем их рамочкой
И подчеркнем волнистою!
5. Но скоро осень... Новый класс
Тут стульями задвигает
И мы им, честно говоря,
От всей души завидуем!
Поздравляющий:
- придумай слова сам
* Математика
Ведущий:
- А у нас новый гость! Встречайте электрика Фёдора из города Воронежа! Сейчас он поведает нам историю своего успеха!
*Сценка
Учитель:
- Пифагоровы штаны во все стороны равны… Так, Кисилёв, повтори, что я сейчас сказала!
Федя:
- Марь Иванна, но мне это в жизни не пригодится, я электриком буду!
*Прошло 15 лет
*Тревожная музыка из «Кто хочет стать миллионером»*
Ведущий:
– А я напоминаю, что у нас в гостях электрик из Воронежа и вопрос на 4 миллиона рублей. Чьи штаны во все стороны равны?
Фёдор:
– звонок другу! звоним Марии Ивановне! Марь Иванна, чьи штаны во все стороны равны!
Учитель:
– Кисилёв, а говорил, что математика не пригодится!!!
Математический Супер-Мэн:
Я математический супермен, в меня никто не верит, но я существую… И сейчас я вам всем докажу, что математика везде…..
Поздравляющий:
- придумай слова сам
* история
Ведущий:
- Мы прервёмся на короткую рекламу, оставайтесь с нами, не переключайтесь.
(На экране заставка из камеди клаба)
*Сценка
На уроке истории:
— Иванов! Кто взял Измаил?
Иванов недоуменно:
— Я не брал… Спросите у Сидорова, может это он взял.
Возмущенная учительница истории приходит к завучу и рассказывает ему инцидент в классе. Завуч ее успокаивает:
— Ну ничего, ничего, это дети… Поиграют и отдадут…
Еще более возмутившаяся учительница идет к директору и пересказывает ему свой разговор с завучем. Директор задумчиво:
— А какой это был класс?
— Седьмой «Б».
— Не, эти не отдадут…
Поздравляющий:
- Пользуясь случаем, хотим передать привет своей учительнице по истории Образцовой Вере Ивановне. Не волнуйтесь, Измаил в надёжных руках!
*Песня
(На мотив «Короли ночной вероны»)
Учимся в школе уже мы давно
Читали историю вместо кино!
Но очень сложно бывает порой,
Не разобравшись, кто правил страной.
Прошлое знать обязаны мы,
Помнить события, даты должны!
Чтоб избежать ошибок былых
И сделать мир прекрасным без них!
Припев:
Николай, Екатерина, Карлы, Генрихи восьмые
Пётр первый, Мусолини: все они судьбу вершили.
Мы любимой школы дети, мы живём легко на свете.
Мы в историю попали, чтоб её мы продолжали!
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*МХК и Краеведение
Ведущий:
-Это программа «Пусть благодарят»,мы обсуждаем истории о которых невозможно молчать. Напоминанию, что сегодня ученикам школы №30 выпала уникальная возможность сказать слова благодарности своим учителям на всю страну.
Гость:
А мы ведь любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*информатика
ЧАСТУШКИ??????????????
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*физика
Ведущий:
- А расскажите ка нам что-нибудь интересное из своей школьной жизни!
Гость:
- Много смешного было за эти 11 лет, чего стоит один экзамен по физике!
Сценка из КВН
Поздравляющий:
-Спасибо, Антонина Ивановна и Валентина Михайловна за ваши ценные уроки! Мы знаем основной закон Энштейна, да и не только его…
*английский язык
Ведущий:
- А на связи с нами гость из заокеанских просторов, но думаю более подробно он расскажет нам сам обо всём
*телемост - видео
*Песня из «Ромео и Джульетты»
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*биология
Ведущий:
- В любой точке мира всем известно, что без науки о флоре и фауне прожить нельзя. И наши сегодняшние гости намерены доказать это!
*Песня (на мотив песни «Шоколадный заяц»):
Поздравляющий:
- придумай слова сам
* география
*Рэп «Столицы мира»
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*Физ-ра
Ведущий:
- И все-таки меня волнует вопрос: почему русского языка 1 час в неделю, и 3 урока физкультуры. Зачем они нужны?
*Сценка по видео
Ведущий:
- Я понял - Просто нам нужна здоровая нация!!!
Поздравляющий:
- придумай слова сам
* ОБЖ
Ведущий:
В гостях у нас начинающий, но подающий надежды модельер он нам представит свою новую коллекцию «Термоядерная мода»
*Сценка на подиуме.
А сейчас мы представляем вашему вниманию уникальную модель, сделанную для не менее уникальных условий школьной жизни. Итак, высокая мода в школе.
Вы видите, наша модель демонстрирует не только утонченный вкус автора, но и его стремление, в меру возможностей, защитить учителя от суровых условий его среды обитания. Изящно свисающий с лица преподавателя противогаз - это не только модный аксессуар сезона, но и надежный способ немножко подышать в тяжелой атмосфере класса. Обратите внимание, как выразительно блестят стеклышки и глаза под ними. Что это - желание жить или что-то большее? В любом случае, мы гарантируем, эта штука вам пригодится.
Вместо дамских сумочек или портфелей мы хотели бы предложить такое авангардное решение, как огнетушитель. Его красный цвет хорошо оттеняет бледность учительского лица, и, кроме того, удлиненный корпус и строгость формы как бы символизируют несгибаемую силу духа учителя перед лицом любой опасности.
Кстати, об опасности. Особо опасной зоной в школе, видимо, нужно считать территорию, узкого коридора, то есть второй этаж. Для передвижения по ней мы предлагаем следующий аксессуар (приносят военную или дорожную каску). Он, если и не защитит учителя полностью, то сохранит хотя бы его главное орудие труда - голову. Кстати этот головной убор великолепно сочетается с противогазом.
Таким образом, весь этот ансамбль позволит учителю выжить в условиях практически любого класса, даже выпускного, и чувствовать себя почти нормально, даже к концу рабочего дня.
Первый экземпляр этого уникального ансамбля мы с огромным удовольствием дарим... на доброе здоровье!
Дорогие учителя! Помните, ваше спасение, в ваших руках!
Поздравляющий:
- придумай слова сам
* вожатые
Ведущий:
-Да, в нашей школе работают очень ценные кадры…. И вот как они появляются….
Голос за кадром.
Действие происходит в 30 школе.
В кабинете сидит Директор, страдающий от головной боли.
Директор (сидит за рабочим столом):
Что мне делать? Как мне быть?
Где вожатую добыть?
Она должна такими качествами обладать:
Праздники проводить,
Организацию возглавлять,
Петь, играть и танцевать,
А еще сценарии сочинять.
(Нажимает кнопку на столе, обращается к секретарю.)
Ольга Васильевна, прошу вас
Напечатать мой приказ
И отослать факс в РОНО.
Пусть там думают они,
Где мне экземпляр отыскать,
Что будет этими качествами обладать.
Запрос отошлите и ответа подождите.
* соц. пед., психолог
Мальчик:
- Это песенка про нашу школу
Где счастливо растёт детвора
Мы в неё ходим стайкой весёлой
НО ЗАРАЗА В 8 УТРА
Я ОТ ХАВКИ В СТОЛОВОЙ ХУДЕЮ
ЧТО УЖЕ НА СЕБЯ НЕ ПОХОЖ
И продлёнка чудесное место
Но носить при себе лучше НОЖ
ВЫЗЫВАЮТ РОДИТЕЛЕЙ В ШКОЛУ
Я ЧЁ ЛИФТ ЧТО Б МЕНЯ ВЫЗЫВАТЬ?
Я НЕ СДАЛ МУСОРАМ ДЯДЮ КОЛЮ
И НА ШТОРЫНЕ БУДУ СДАВАТЬ
ВСЕ ВОКРУГ УНИЖАЮТ И БРЕШУТ
Я ЗАПУТАЛСЯ К ЧЁРТУ В СУДЬБЕ
ЭХ ПОЙДУ И В СПОРТ ЗАЛЕ ПОВЕШУСЬ
Валентин Иванов 3"Б"
Ведущий:
- А в школе № 30 такого не случается, так как социальная служба работает очень хорошо.
Поздравляющий:
- придумай слова сам
*библиотека
Контрольная грядёт - отличник в библиотеку идёт!
Отличник (обращаясь к библиотекарю).
Хоть мы читать не все любили
И в библиотеку часто не ходили,
Но всё же Вас мы уважали,
Ведь Вы учебниками нас снабжали.
Когда мы сочинения писали,
Литературой нас Вы выручали.
Мы благодарны Вам за труд,
Пускай Вас годы берегут!
*медпункт
Ну а в этот кабинет
Мы ходили десять лет.
Там нас лечила медсестра,
Всех добрей была она.
Она нас взвешивала, измеряла,
Таблетки от хвороб давала,
Температуру мерила
И прививала
Вместе.
И о здоровье каждого все знала.
*столовая