Кафедра « философии, истории, социологии»

Кафедра Философии, истории, социологии основана в 2005 году. Кафедра обеспечивает образовательный процесс по блоку гуманитарных и социальных дисциплин среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального уровней образования.
С 2006 года кафедру Философии, истории, социологии возглавляет кандидат философских наук, доцент Евгения Владимировна Ануфриева.
С 2012 года заведующей кафедрой является кандидат философских наук, Каменская Рината Александровна.

Тема научного исследования кафедры
«Гуманизация и гуманитаризация бизнес-образования»

Направление учебной и учебно-методической деятельности кафедры
Реализация непрерывного, многоуровневого бизнес-образования

Профессорско-преподавательский состав кафедры:

Профессорско-преподавательский состав кафедры ежегодно проводит научно-методический семинар «Инновационные образовательные технологии в преподавании социально-гуманитарных наук» для преподавателей истории и обществознания школ и колледжей Волгограда и Волгоградской области.

С 2011 года профессорско-преподавательский состав кафедры активно работает над учебно-методическим обеспечением дисциплин в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего и высшего профессионального образования, а также послевузоского профессионального образования (аспирантуры).

Преподаватели кафедры реализуют в своей педагогической практике инновационные педагогические технологии (интерактивного и проблемного обучения, тьюторства), участвуют в программах повышения педагогического мастерства, организуемых в вузе.

Традиционно кафедра принимает участие в проведении Городской открытой олимпиады среди обучающихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений г. Волгограда, Интернет-Олимпиады по дисциплинам «История» и «Обществознание»

При кафедре Философии, истории, социологии с 2005 года работает Центр гендерных исследований, возглавляемый Е.В. Ануфриевой.

Деятельность Центра направлена на гендерное просвещение преподавателей и студентов г. Волгограда. Научно-практической основой работы Центра являются проекты «Женщина третьего тысячелетия: гражданская и политическая ответственность», реализованный Горбачев-Фонд совместно с Университетом Калгари в 2005 году, и «Права женщин и институты гендерного равенства в регионах России» реализованный в 2008-2010 году Московским центром гендерных исследований при поддержке Фонда Джона Д. и Кэтрин Т. Мак Артуров.

Центр организует дискуссии, проводит семинары, круглые столы, конференции. В рамках Общероссийской конференции «Молодежь и формирование гражданского общества в России», проводимой Волгоградским институтом бизнеса в 2005-2008 гг., была организована работа секции «Гендерное самосознание и самоопределение личности как основа гражданского общества». В результате работы круглого стола «Гендерный подход и система непрерывного образования», состоявшегося 17 марта 2010 года, была опубликована коллективная монография «Гендерный подход и вопросы образования». В монографии рассматриваются различные аспекты актуализированного в российском научном знании феномена гендера: философские, психологические, социологические, педагогические. Отдельные главы посвящены вопросам теории гендерных исследований, особенностям становления гендерного сознания в дошкольных образовательных учреждениях, школе и вузе, а также в постдипломный период профессионального развития личности. В настоящее время готовится к публикации второй том монографии.

Центр гендерных исследований Волгоградского института бизнеса тесно и плодотворно сотрудничает с Научно-исследовательским Центром гендерных исследований Волгоградского государственного социально-педагогического университета.

Профессорско-преподавательским составом кафедры опубликованы монографии и учебные пособия:

- Ладаускас С.В. Историческая наука и современная социокультурная ситуация [Текст]: монография. Волгоград: Издательство «ПринТерра», 2007.- 180с.

- История России (Схемы, таблицы, события, факты.(VI-XX вв.). Учебное пособие / Авторы-составители: Е.В. Ануфриева, Г.Б., Щеглова. Волгоград: Изд-во ВИБ, 2008. - 204 с.

- Толстых М.А. Становление гендерной идентичности студентов младших курсов вузов [Текст]: монография. Волгоград: Издательство «ПринТерра», 2007.- 160с.

- Гендерный подход и вопросы образования: колл. монография / Л.И. Столярчук, Е.В. Ануфриева, Д.В. Полежаев и др.; под общ. ред. Е.В. Ануфриевой, Д.В. Полежаева. – Волгоград: Изд-во ВолГМУ, 2010. - 420с.

- Гендерное образование. Учеб.пособие / под ред. Л.И. Столярчук.- Краснодар: Просвещение-Юг,2011.-387с.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Волгоградский институт бизнеса - учебное заведение нового типа. Наше основное отличие от других вузов заключается в переориентации оценки деятельности учебного заведения на овладение студентами конкретных умений и навыков, необходимых на рынке труда. Основным результатом нашей работы мы считаем не получение выпускником диплома, а его гарантированное трудоустройство. Для достижения этой цели мы максимально усиливаем практическую направленность обучения, привлекаем ведущих специалистов лучших предприятий города к проведению занятий и практики для студентов, внедряем новые технологии преподавания. Каждый выпускник пожизненно имеет право на бесплатные услуги по трудоустройству в нашем кадровом агентстве и возможность льготного повышения квалификации. Мы рассматриваем наших студентов не в качестве временных клиентов, а в качестве постоянных партнеров, и создаем для них максимально комфортные образовательные условия, для того чтобы обеспечить их приоритет на рынке труда.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. https://www.volbi.ru/index.php?doc.struktura

2. https://www.volbi.ru/?fakul.fakul_k_sgn

ПРИЛОЖЕНИЯ