Задания по речевому развитию
Поиграйте с детьми пальчиками (гимнастика) «Овощи и фрукты».
|
Не забудьте каждый день проводить артикуляционную гимнастику.
Язык в ротике живет.
Никогда не устает. Широко открывать рот и максимально высовывать язык изо рта.  Очень любит чистоту
В домике своем - во рту. Рот закрыть и массировать указательным пальцем круговую мышцу рта, проводя вокруг губ.  Двери шире открывает:
Воздух свежий он впускает И пока он убирает
Домик свой не запирает. Открывать и закрывать рот.Широко открыть рот и удерживать его в таком положении 10 сек. 
3.3. Выучите наизусть стихотворение «Ешьте овощи и фрукты!»
Ешьте овощи и фрукты- Это лучшие продукты. Вас спасут от всех болезней. Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами, И с салатами и щами. Витаминов в них не счесть. Значит, нужно это есть!
1.4. Загадайте детям загадки:
Он на грядке вырастает,
Никого не обижает.
Ну, а плачут все вокруг,
Потому что чистят
(Лук).
Листья собраны в кочан В огороде у сельчан. Без нее во щах не густо. Как зовут ее?
(Капуста).
Круглое, румяное, Я расту на ветке. Любят меня взрослые, И маленькие детки.
(Яблоко).
На сучках висят шары, Посинели от жары.
(Сливы).
5. Разучите потешку:
В огороде шум-шум-шум,
Зайка-зайка: хрум-хрум-хрум,
Прыг-прыг-прыг по пням, по пням,
Съел морковку — ням-ням-ням! 6. Прочтите ребенку «Сказку о пользе овощей»
Жили-были старик со старухой. Дед по вечерам смотрел телевизор, а бабушка вязала ему носки. Скучно им стало так жить. Решили обзавестись огородом. Целыми днями на нем возились. Им очень нравилось, что время быстро пролетало и стало совсем не скучно. Пришло время сеять семена. Такое серьезное дело дед не доверил бабке. Сам поехал на базар, все купил. Решил бабулю не звать, а сам семена посеять. Но споткнулся, и все семена рассыпались по огороду. Пришел дед домой угрюмый. И говорит: "Как же теперь отыскать, где морковка, а где свекла!" "Не беспокойся, дед, - сказала бабка, - придет пора, сами догадаемся". Вот и осень наступила, пора собирать урожай. Смотрят старик со старухой, а овощи удались все такие красивые, спелые. Вот только спорят они друг с другом, кто из них лучше и полезней. - Я помидор, из меня получается вкусный томат. Я лучше всех. - А я всех полезней. Я - лук, спасаю от всех недуг. - А вот и нет. Я тоже витаминами богата. Я - тыква сладкая и очень вкусная, а еще я очень яркая и красивая. - Не одна ты красотой блещешь. Я - морковка красная, девица я прекрасная. Полезная и вкусная, всем очень нравлюсь. Долго спорили овощи, пока дед с бабкой не сказали: "Все вы главные, важные и полезные. Всех вас соберем, никого на грядке не оставим. Кто-то в кашу пойдет, кто-то в суп, а многие из вас и сырые съедобные и очень вкусные. Обрадовались овощи, засмеялись и захлопали".
|
7. Послушайте песню о пользе овощей в записи.
https://go.mail.ru/search_video?
Позанимайтесь развитием речи.