Занятие 13
Частная анатомия постоянного прикуса.
Премоляры верхней челюсти.
Учебная цель: Обучить студентов особенностям анатомического строения премоляров верхней челюсти. Научиться находить отличительные признаки первого и второго премоляра, принадлежности зубов к правой и левой сторонам.
Продолжительность занятия: 2 часа
Место проведения занятия: клиническая база
План практического занятия:
| Этапы занятия | Оборудования | Наглядные пособия | Время |
| 1. Проверка присутствия студентов | 2 мин. | ||
| 2. Инструктаж преподавателя | 3 мин. | ||
| 3. Тестовый контроль исходных знаний | Тестовые задания | 10 мин. | |
| 4. Устный контроль исходных знаний | Контрольные вопросы | 20 мин. | |
| 5. Разбор темы практического занятия | Практические руководства, методические пособия | 10 мин. | |
| 6. Работа с мануальными навыками | Материал для лепки искусственных зубов и инструменты | Слайды, картинки, презентации | 30 мин. |
| 7. Контроль усвоения материала | Вопросы для контроля результатов усвоения материала | 10 мин. | |
| 8. Задание на следующее занятие | 5 мин. |
Вопросы, изученные ранее и необходимые для проведения занятия:
1. Различия в анатомическом строении клыков верхней и нижней челюсти
2. Определение принадлежности клыков к правой и левой сторонам
3. Функциональное значение клыков
Первый премоляр верхней челюсти
Имеет форму коронки - закругленный прямоугольный.
На вестибулярной поверхности выделяют три валика: продольный, медиальный, дистальный, с двумя углублениями: медиальным, дистальным.
С оральной поверхности также выделяю три валика: продольный, медиальный, дистальный.
На боковых поверхностях выделяют два рвущих бугра: вестибулярный, небный, два валика: медиально/дистально небный, медиально/дистально вестибулярный, межбугорковую борозду.
На окклюзионной поверхности имеется шесть валиков: продольный вестибулярный, продольный небный, медиальный вестибулярный, дистальный вестибулярный, медиальный небный, дистальный небный, Дополнительный медиальный бугорок, межбугорковая бороздка с 2 ветвями(медиальная и дистальная).
Полость коронки большая, сужена в медио-дистальном направлении, имеет два выступа соответственно жевательным буграм.
Корень уплощен, на боковых поверхностях имеются глубокие продольные бороздки. Корень часто раздваивается на щечный и небный.
Признаки выражены хорошо.
Высота коронки по щечной поверхности 7,5 - 9 мм
Высота коронки по лингвальной поверхности 6 - 8 мм
Ширина 6,5 - 7 мм
Медио-дистальный диаметр шейки зуба 4,8 - 5,5 мм
Щечно-лингвальный диаметр шейки зуба 8,5 - 9,5 мм
Длина корня 12 - 16 мм
Второй премоляр верхней челюсти
Мало отличается от первого, но несколько меньших размеров.
На вестибулярной поверхности выделяют четыре валика: продольный, медиальный, дистальный, допольнительный дистальный, образующих три углубления: медиальное, дистальное, дистолатеральное, рвущий бугор.
С оральной поверхности выделяют три валика: продольный, медиальный, дистальный, рвущий бугор.
С боковых поверхностей выделяют четыре валика: продольный вестибулярный, продольный небный, медиальный дистальный вестибулярный, медиальный дистальный небный, разделенных двумя ветвями межбугорковой фиссуры: небной, вестибулярной.
На жевательной поверхности имеется шесть валиков: продольный вестибулярный, продольный небный, медиальный вестибулярный, дистальный вестибулярный, продольный медиальный, продольный дистальный, разделенные межбугорковой фиссурой.
Корень чаще один, конусообразный, сжат в передне-заднем направлении, боковые поверхности широкие, на них имеются неглубокие продольные борозды. В 15% случаев наблюдается раздвоение корня ближе к верхушке.
Высота коронки по щечной поверхности 7,5 - 8,5 мм
Высота коронки по лингвальной поверхности 6,5 - 7,5 мм
Ширина 6 - 7 мм
Медио-дистальный диаметр шейки зуба 4,5 - 5,5 мм
Щечно-лингвальный диаметр шейки зуба 8 - 9,5 мм
Длина корня 12,5 - 16,5 мм
Вопросы для контроля усвоения материала:
1.Назовите отличительные особенности первого и второго премоляра верхней челюсти;
2.Какие поверхности выделяют у премоляров;
3.Какую форму имеют премоляры с боковых поверхностей;
4.какую форму имеет полость зуба;
5.Какие фиссуры выделяют на первом и втором премолярах верхней челюсти.
Литература
1. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Атлас. Ю.М. Максимовский, учеб. Пособие. –М. «Медицина», 2005. – 328с.
2. Пропедевтическая стоматология. М.М.Пожарицкая, Т.Г.Симакова, М., «Медицина», 2004. – 304с.
3. Ортопедическая стоматология Под ред. В.Н. Трезубова.-7-е изд., перераб. И доп. – Спб.: Фолиант, 2006. – 592 с.
4. Хирургическая стоматология Робустова
5. Фантомный курс терапевтической стоматологии. А.И. Николаев, Л.М. Цепов «Медпресс-информ» М.2009., 430с.
6. Пропедевтическая стоматология. Учебник. Под редакцией профессора Э.А. Базикяна. М. «ГЭОТАР-Медиа», 2010.
7. "Анатомия зубов человека" И.В.Гайворонский, Т.Б.Петрова;
8. "Художественное моделирование и реставрация зубов" Л.М.Ломиашвили, Л.Г.Аюпова;
9. "Пропедевтика стоматологических заболеваний" Л.А.Скорикова, В.А.Волков, Н.П.Баженова, Н.В.Лапина, И.В.Еричев.