Великая Отечественная война длилась 1418 дней и ночей, и ни на один день не прекращались занятия в школе.
Труд учителя в любую эпоху осознавался как благородное деяние. Труд учителя в годы Великой Отечественной войны можно приравнять к подвигу.
Ведь школа в это сложное военное время полным ходом жила, дышала, трудилась. Невзирая на неслыханные трудности, партия провозгласила закон о всеобщем обязательном обучении. “Мы должны учить всех детей и учить хорошо, несмотря на сложность военного времени… никаких ссылок на военную обстановку”, - писала газета “Правда” 24 марта 1942 года. А учиться ребятам приходилось в тяжёлых условиях - школа занималась в три смены, не хватало бумаги, топлива, зимой в классах было так холодно, что порой замерзали чернила, а ученики и учителя сидели в пальто и валенках при свете керосиновой лампы. Но и в такое время велась упорная борьба с отсевом учащихся: проводились комсомольско-пионерские рейды по домам. Внимательным отношением друг к другу, хорошим беспокойством за честь своего звена, своей школы добивались пионеры высокой успеваемости.
Даже в той страшной обстановке учителя внушали детям, что надо учиться. Помогали им обрести веру в то, что победа будет за нами. Учителя не ограничивались школьной программой и предметом. Воспитание душевной стойкости - такого предмета не было в расписании. Но тогда это была самая важная наука в школе. Руководили школой в годы войны Кирьянов Вячеслав Анатольевич, Гниденко Ангелина Сергеевна,Жагрова Ангелина Васильевна.
В условиях военного времени трудно было с подготовкой школ к новому учебному году: надеяться не на кого, только на свои силы. Это очень хорошо понимали и школьники, и учителя. Под руководством учителей они сами ремонтировали мебель, делали из сажи краску для покрытия классных досок и парт, изготовляли и ремонтировали учебные пособия, активно участвовали в месячниках по заготовке топлива для школ. Но трудности не страшили ребят: они знали - на фронте ещё труднее.
На фронте отец. Обезлюдел город.
Далеких сражений доносится гул.
Груз тяжкой работы лёг маме на плечи,
А он бы и плечи мужчины пригнул.
Осенней порою я в школу пошёл.
Я вечером с книгой садился за стол.
А жизнь мне уроки свои задавала.
То воду таскал, то дрова я колол.
Задачу решаю. За окнами - мгла.
И мама - с шитьём у того же стола.
И свечка горящая - нет керосина! -
Сгоняет усталые тени с чела.
Город во время войны стал большой и крепкой тыловой базой. Достижению победы над врагом была подчинена и деятельность школы. В школьных помещениях были размещены госпитали. Занятия проводились в три смены. В программах большое внимание уделялось военно-физической подготовке учащихся. Для учащихся, которые оканчивали начальную и семилетнюю школу, были установлены выпускные экзамены, введены экзамены на аттестат зрелости, учреждены золотые и серебряные медали за успехи в учёбе.
Из воспоминаний ученицы 8 класса 1941 года Василевской Дианы:
«В первый год войны у нас в Грязовце появились госпитали. Мы, школьники, помогали их оборудовать, кто подушку принесёт, кто посуду. Даже доски приносили для кроватей. Потом приходили к раненым, ставили для них концерты, писали за них письма. Помню, как встречали ленинградцев, вывезенных из блокадного Ленинграда. Помню, как проходили через наш город сибиряки в маскировочных халатах, с лыжами и винтовками»
Из воспоминаний Татьяны Хозовой:
«Мы не только учились, но и своим трудом помогали фронту и школе. Были созданы бригады по сбору клюквы, грибов, заготовке дров. Все каникулы работали в колхозах и совхозах». Несмотря на трудности, учились все на «хорошо» и «отлично». Мы понимали, что победа над врагом зависит и от наших успехов в школе» И вот 9 мая по радио мы услышали долгожданные слова: «Мы победили!»
Звучит песня «День Победы
Но радость Победы была омрачена тем, что война унесла около 20 миллионов человеческих жизней.
Склоним голову перед великим подвигом русского солдата
В память о тех, кто ушёл на войну и не вернулся, в память о тех, кто ушёл из жизни в мирное время, не залечив физических и душевных ран, нанесённых войной, - МИНУТА МОЛЧАНИЯ.
А теперь давайте на секунду представим, что бы было, если бы фашисты победили.
Не было бы нас всех, так же, как не было бы наших родителей. Все население России погибло бы в гигантском концлагере, который хотел устроить Гитлер на территории нашей страны.
Но этого не произошло, потому что миллионы признанных и безымянных героев своими жизнями заслонили нас от фашистов. И сегодня мы хотим сказать: Мы Вас помним! Мы Вас любим! Мы Вами гордимся!
Вы пролили свою кровь не зря, ее частички сейчас внутри нас, и мы будем достойны вас!
Посмотрите видеоролик «Не уходи, герой» и постарайтесь сделать для себя правильные выводы о том, что надо сделать, чтобы мир наш стал лучше, добрее, человечнее.
Запомните эти слова:
Над миром вновь, бушует вечный май
В который раз мы празднуем победу
Но то, что совершили наши деды
Ты помни, никогда не забывай
Ты помни, путь к победе был не прост
Кровавою была её цена
Ты помни «Бухенвальд» и «Холокост»
И смерть и страх, что сеяла война
Ты помни поседевших матерей
Солдат не возвратившихся домой
И похоронки забывать не смей
Всё это надо помнить нам с тобой