Давно замечено, что в русском языке существуют глаголы с неполной парадигмой, их иногда называют «недостаточными глаголами». Для глаголов в настоящем и простом будущем времени характерна шести членная парадигма. Но существуют глаголы, не имеющие формы первого лица, при наличии всех остальных форм (например, глагол «победить » – победишь, победим и т.д.), а так же глаголы, имеющие только форму третьего лица единственного и множественного числа. Например, глагол «моросить » (моросит, моросят).
Очень часто и исследователи и составители словарей обращают внимание на основное значение, однако неполную парадигму имеют глаголы и в переносном значении. Например, глагол «вселиться » в прямом значении (поселитьсянажительство ) имеет полную парадигму, а в переносном значении (внедриться, зародиться, проникнуть вкого - что - н.: В сердце вселилась тревога) не имеет форм 1 и 2 лица.
Для носителя русского литературного языка отсутствие некоторых членов парадигмы при пользовании языком не вызывает затруднений, так как усваивается по мере овладения языком, в то время как для носителей других языков, то есть иностранцев, эти глаголы вызывают затруднения.
Цель нашего сообщения – обратить внимание на глаголы с неполной парадигмой. Это сообщение является лишь частью задуманной курсовой работы, в которой будут рассмотрены все глаголы с неполной парадигмой и составлен словарь таких глаголов.
Остановимся на группе глаголов с суффиксом – ить, в которых перед «и » выступает согласный «с », типа «косить-кошу ». В первом лице единственного числа в настоящем и простом будущем времени в них присутствует чередование «с-ш », но далеко не все глаголы обладают этим чередованием, так как оно возникло еще в праславянский период и либо унаследовано языком, либо появилось по аналогии, учитывая существование чередования «с-ш ». Например, в Толковом словаре русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой, как равноправные, даются формы «пылесосю » и «пылесошу ».
Рассмотрим глаголы на – ить, имеющие неполную парадигму.
В качестве первой группы, с точки зрения семантики глаголов, мы выделяем глаголы, обозначающие отрицательный признак, который говорящий субъект не желает отнести к себе. Эти глаголы не имеют формы первого лица.
Таковым является глагол «лисить », имеющий значение «хитро льстить, угодничать, подделываться к кому-нибудь ». Например, «лисить перед начальством ». Глагол встречается у Некрасова: «Язык лисит, а глаз шпионит », а также у Достоевского: «Штабс-капитан ужасно лисил перед Колей ». В словаре Даля этот глагол не упоминается, а в словаре Ушакова дается с пометой – «просторечный».
Следующий глагол этой группы – «кудесить » – «вытворять что-нибудь, проказить ». Пример: «Они кудесили взапуски ». В словаре Ожегова этот глагол не дается, хотя он достаточно старый, так как в словаре Даля он помещен с другим значением: «волхвовать, колдовать, заниматься чарами, ворожбой, заговорами, чернокнижьем ».
Глагол «псить » со значением «бранить, ругать ». Например, у Писемского: «Не принесешь ей (ягод), - ругается! Псит, псит, хуже собаки всякой. ». Ни у Ожегова, ни у Ушакова, ни у Даля глагол «псить » не упоминается. А в семнадцатитомном словаре русского языка он дан с пометой – «просторечный».
Глагол «чудесить » имеет значение «совершать нелепые, странные поступки; дурить ». Этот глагол. По всей вероятности, более позднего образования, так как не отмечен в словаре Слезневского. В словаре Ожегова и Ушакова он помещен с пометой "«просторечный"», но в литературном языке XIX века уже употребляется. Подтверждение тому – использование этого глагола Пушкиным в «Сказке о царе Салтане»: «В гневе начал он чудесить и гонца велел повесить. ». В словаре Даля мы находим этот глагол с тем же значением, что и у Ожегова.
В следующую группу можно выделить глаголы, относящиеся к профессиональной речи, которые помещены в словаре с пометой – «специальные». Эти глаголы не употребляются в формах первого и второго лица.
Глагол «парусить » имеет значение «принимать на себя силу ветра, подвергаться действию ветра ». Например, «при сильном противном ветре самый кузов парохода рангоут и все его парусят и замедляют ход ». Этот глагол упоминается в словаре Даля с тем же значением, что и в словаре Ожегова, а в словаре Ушакова он дан с пометой «морской лексики».
Глагол «торосить » со значением «нагромождать (лед) в виде торосов»: «Напор льда торосил вал за валом, гряду за грядой », также помещен в словарь Даля. В словаре Ожегова этот глагол не дается, так как не считается необходимым.
Следующим глаголом этой группы является глагол «просить ». Этот глагол имеет несколько значений, в большинстве из которых он обладает полной парадигмой, но в значении «иметь потребность, нуждаться в чем-то », отнесенном к неодушевленному предмету, парадигма неполная. «Дом просит ремонта » – возможна только форма третьего лица единственного и множественного числа. «Стулья просят починки ».
Глагол «косить ». Первая мысль, возникающая относительно этого глагола, что полная парадигма отмечена Ожеговым для значения «срезать траву ». Однако он отмечает наличие всех шести форм и для значения «быть косым, косоглазым » (однако примеров в тексте не приводит), можно предполагать ограниченность употребляемости формы «кошу » в сочетании «косить глазами ».
Неполная парадигма (формы только третьего лица единственного и множественного числа) употребляется при значении иметь «косой вид »: «Платье спереди косит », «Пиджак косит немного в спине », «Строчки письма косят ». В словаре Ушакова глагол помещен с пометой «портной лексики».
Последним глаголом в этой группе является глагол «рысить ». В словаре Ожегова дается два значения этого слова. В первом значении, когда речь идет о лошади, то естественно отсутствие формы первого и второго лица и возможность только форм третьего. Что касается второго значения, то оно тесно связано с первым, хотя и может рассматриваться как переносное – «о человеке: бежать, часто перебирая ногами ». По значению оно ближе всего к специальному употреблению. В словаре Ушакова этот глагол отмечен пометой – «спортивный».
Другая группа глаголов - глаголы, значение которых связано с явлениями природы. Они также не имеют форм первого и второго лица.
Таковым является глагол «моросить »: «с утра моросит». Сам субъект не может производить это действие, он может только говорить о том предмете или объекте, который это делает.
Следующий глагол «плодоносить » – «приносить плоды ». «Молодая яблоня начала плодоносить ». Можно предположить, что этот глагол довольно позднего происхождения, так как не упоминается в словаре Даля.
Глагол гласить не относится ни к одной из выше приведенных групп. В древности форма первого лица использовалась, а затем была утрачена, так как в современном русском литературном языке употребление этого глагола настолько ограниченно, что он употребляется в основном, в устойчивых сочетаниях, типа: «Закон гласит, что …», «Истина гласит …».
Мы рассмотрели для примера только глаголы на – ить, в которых предшествующий суффиксу «и » согласный «с » чередуется с «ш », и обнаружили, выделив три семантические группы, что это большей частью малоупотребительные глаголы, дающиеся в словарях с пометами, то есть стилистически маркированные. Отсутствие формы первого лица, либо всех лиц,, кроме третьего, определяется семантикой глагола. Следует, однако, заметить, что отсутствие формы первого лица зафиксировано и в широкоупотребительных глаголах, например, «победить » и «убедить ». Интересно замечание об этих глаголах В.И. Чернышева: он признает возможность существования форм первого лица, так как находит их в произведениях Л.Н. Толстого: «убежусь вашими доводами » и считает их вполне общеупотребительными. Заметим, что эти глаголы могли иметь церковно-славянскую огласовку с сочетанием «жд » и древнерусскую – с «ж ». Но все эти сведения все-таки не дают ответа на вопрос об отсутствии формы первого лица в современном русском литературном языке.
Неполную парадигму могли иметь не только глаголы на – ить, с предшествующим чередованием «с-ш », но и другие глаголы. Например: «жечься », «дорожать », «бурлить », но сведения о них будут приведены в курсовой работе.