Тема: Имидж вожатого ДОЦ «Рассвет»
Создаём дистанцию
В общении с детьми вожатые часто впадают в крайности, т.к. не знают как себя вести, какую позицию по отношению к детям занять. Лучше всего встать в позицию старшего товарища. Не забывайте, что вы взрослый человек, просто очень молодой. Вожатый – старший товарищ детей. Здесь нет доминирующего слова. Быть старшим не менее важно, чем быть товарищем. Выдерживать правильный баланс – ключевой навык, который не раз пригодится в любой деятельности. Если ты слишком много будешь товарищем – есть шанс слиться со своими подопечными, стать одним из них, потерять уважение и авторитет. Если быть «слишком старшим» – почти наверняка потеряешь внимание и любовь детей. Самое главное, что тебе нужно уяснить, устанавливай дистанцию делом, а не словом.
Никаких: «я тебя старше» или «кто из нас вожатый?». Дети должны понимать это сами, без устных подсказок. У тебя должен складываться соответствующий ИМИДЖ.
Доброжелательный. Каждый ребёнок в отряде должен быть уверен в хорошем к себе отношении. Ни в коем случае нельзя «воевать» с детьми, уходить от конфликта вожатый должен любыми способами. И, конечно же, ребёнок должен чувствовать со стороны вожатого уважение к себе.
Внимательный и тактичный. Как легко может обидеть ребёнка взрослый человек недостаточным вниманием. Своим вожатым должен вас считать каждый ребёнок в отряде, а не только ваши любимцы. Постарайтесь уделить внимание каждому, независимо от ваших личных симпатий и антипатий. Но не стоит без приглашения вторгаться в жизнь ребёнка, в его взаимоотношения с другими людьми, в его внутренний мир. Важнее заслужить это приглашение.
Требовательный. Не бойтесь требовать, если ваши требования разумны. Дети это поймут и примут. У «добреньких» вожатых дешёвый авторитет.
Справедливый. Не забывайте, что у ребёнка есть своя точка зрения. Мало просто самому считать, что вы поступили правильно и справедливо, надо, чтобы и ребёнок это понимал. Убедите его в этом, и вам будут верить.
Искренний и честный. Степень откровенности с детьми вам поможет определить чувство меры и сознание разницы в возрасте. Но дети очень чутко чувствуют фальшь. Поэтому, если затрудняетесь ответить на какой-то вопрос или дать какое-либо обещание, лучше не делайте этого.
Бодрый и жизнерадостный. Ваши проблемы не должны касаться детей. Вожатый должен быть эмоциональным и энергетическим аккумулятором для своих детей.
Терпеливый, сдержанный. Множество вопросов, детские проблемы, которые вам могут показаться несущественными, необходимость всё повторять несколько раз – всё это может вывести из себя, если себя не сдерживать. Вожатый не имеет право на срыв. Дети видят, слышат, думают, понимают и действуют по-своему. К этому надо приспособиться.
А теперь поговорим о твоем поведении, вожатый.
Быть взрослым. Конечно, вожатому нужно быть «клёвым» в глазах ребенка, но чтобы не слиться со своими подопечными в одну неуправляемую массу, тебе временами нужно сделать серьёзное лицо. Потренируйся немного. Как вести себя по-взрослому? Лицо ты закрепил. Таким же, как лицо, серьёзным голосом спроси: «Что происходит?». Или скажи, что пора куда-то идти, или что-то начинать делать. По сути, не очень-то важно, что именно ты скажешь. Важно то, как ты это скажешь. Ты скажешь это уверенно, без выраженных позитивных или негативных эмоций. Деловой стиль, понимаешь? Игнорируй все попытки вывести тебя на эмоции и клёвость. Ты всегда сам решаешь, когда пора. Твоё серьёзное появление должно вызвать какие-то изменения в происходящем. Ты инициируешь сбор, приготовление или ещё какое-то действие, в рамках которого ты выйдешь из поля зрения твоих подопечных ребят. Именно в тот момент, когда на тебя перестанут смотреть, вожатый, снова переключайся на клёвого.
Исчезновение «ФЕИ». Временами просто необходимо оставлять пионеров одних. Как бы, не совсем одних, а без непосредственного присутствия старших. Ты и так будешь вынужден отходить куда-то по делам, временами отстраняться, оставаясь в их поле видимости или быть в соседней комнате. Конечно, тебе не раз скажут, что всегда нужно быть с «детьми». Запомни, моменты твоего периодического отстранения идут на пользу делу. Им нужно время, в которое они могут поговорить «без купюр», только пионеры и больше никого. Возможно, это время они потратят на обсуждение тебя же. Им это нужно. Если ты не будешь давать им это время, то они, скорее всего, начнут выискивать его сами, пытаясь от тебя смотаться хотя бы за угол.
Страж детского мира. Представь, что ты работниккомпании Disneyland. Ты не имеешь право использовать в своем сленге такие слова, как – ростовая кукла, зарплата, начальник, грим. Если ты это произнесешь, то ты сразу считаешься безработным. Здесь дети попадают в волшебный мир, где их встречает Гуфи, Микки, Дональд и т.д. Тут никто не работает, тут сказочный мир. Мир – детства, улыбок и волшебства. Ты реальный персонаж, а не человек в костюме. Посему запоминай: ты вожатый и это всё, что они о тебе должны знать. То, что ты практикант, студент, преподаёшь математику или занят чем-то еще вне лагеря – лишняя информация. Во-первых, ребята должны оказаться в прекрасном мире, в котором нет денег, правовых взаимоотношений и должностей. Здесь каждый просто занимается своим делом. Ты – клёвый вожатый, всегда был им и будешь. Больше детям знать просто не нужно. Во-вторых, эта интрига, зачастую, только повышает симпатию к тебе. Также следи не только за собой, но и за другими сотрудниками. Каждый раз, когда твои дети будут спрашивать что-то не касающееся непосредственно их отдыха – отшучивайся. Просто включай «дурачка», как бы они не приставали.
Например:
«Кем ты работаешь в городе?» - «Проектирую подводные лодки для министерства обороны».
«Сколько тебе здесь платят?» - «1 000 000 рублей за смену».
«Где ты учишься?» - «Это государственная тайна. Если расскажу, мне придётся тебя арестовать».