Индивидуальное обучение
Класс
Науменко Вова
04.05-08.05
1. Все задания выполняем в рабочей тетради.
2. В тетрадях пишем:
Число Первое марта (пример)
Домашняя работа
Тема урока:
№ _____
Фото работы должны быть выполнены четко, отображать дату домашнего задания и само домашнее задание.
При просмотре видеороликов обратите внимание на строение организмов, их особенности развития и значение для природы и жизни человека. По возникающим вопросам писать в личном сообщении или на почту: sosnovska30@gmail.com, https://vk.com/id558087946
| № | Дата | Тема | Домашняя работа |
| УГДД | |||
| 05.05 | Единый Урок Памяти и Славы. Акция «Письмо солдату» | Написать письмо солдату, сложить в треугольник (по образцу), оформить его. (Ниже есть образцы оформления письма) Сфотографировать процесс написания, себя с письмом и прислать личным сообщением в ВКонтакте https://vk.com/id558087946 | |
| Биология 6 класс | |||
| 05.05 | Контрольная работа №4 | Инструкция к выполнению задания: Прежде чем начать выполнять задания, обязательно прочти материал, что находится ниже в тексте, до конца. Контрольную работу нужно выполнить на двойном листочке. Подписываем так: 5 мая Контрольная работа по биологии Ученика 6 класса Науменко Владимира Ответьте на вопросы теста. Задания с выбором одного верного ответа. 1. Главное отличие грибов от растений состоит в том, что они: 1) имеют клеточное строение, 2) поглощают из почвы воду и минеральные соли, 3) бывают как одноклеточными, так и многоклеточными, 4) не содержат в клетках хлоропластов и хлорофилла. 2. Сходство жизнедеятельности грибов и животных проявляется в том, что они: 1) всасывают минеральные вещества поверхностью гиф, 2) питаются готовыми органическими веществами, 3) ведут неподвижный образ жизни и расселяются при помощи спор, 4) растут в течение всей жизни. 3. Органоиды, отсутствующие в клетках грибов – это: 1) хлоропласты, 2) ядро, 3) оболочка, 4) цитоплазма. 4. Для приготовления антибиотиков в промышленности используют: 1) дрожжи, 2) плесень, 3) грибы-трутовики, 4) шляпочные грибы. 5. Дрожжи используют в хлебопечении: 1) как источник витаминов, 2) для обезвреживания вредных примесей, 3) для получения пористого, лёгкого хлеба и ускорения выпечки, 4) для более длительного хранения хлеба. 6. Что представляют собой шляпка и ножка гриба? 1) клетки, содержащие хлоропласты, 2) микоризу, 3) плодовое тело, 4) организм гриба. 7. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют: а) оболочки б) жгутиков в) ядра г)цитоплазмы 8. Бактерии – очень древние организмы, так как они: а) маленькие по размеру б) одноклеточные в) появились на Земле 3,5 млрд. лет назад г) имеют форму палочки 9. Клетки бактерий делятся через каждые: а) 20 мин. б) 35 мин. в) 60 мин. г) 15 мин. 10. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в: а) кокки б) споры в) почки г) половые клетки 11. Нуклеиновая кислота у бактерий расположена: а) в ядре б) прямо в цитоплазме в) с споре г) в жгутике 12. Превращают остатки мертвых организмов в перегной: а) почвенные бактерии б) кисломолочные бактерии в) болезнетворные бактерии 13. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью: а) гнилостных бактерий б) кисломолочных бактерий в) дрожжей 14. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете А. растения В. лишайники Б. грибы Г. бактерии 15. Где заключена наследственная информация бактерий? А. в ядре В. в кольцевой хромосоме Б. в ядрышке Г. в вакуоли 16.Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород? А. анаэробы В. эфемероиды Б. аэробы Г. склерофиты 17. Грибы – это представители: А. сапрофитов В. самых древних организмов Б. автотрофов Г. растений 18. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений? А. микропиле В. зигота Б. микориза Г. ризоиды 19. Чем представлено тело лишайников? А. корнем, стеблем, листьями В. слоевищем Б. пеньком и шляпкой Г. корнем, стеблем, листьями, цветком 20. Каков отличительный признак лишайников? А. сожительство гриба и корня растения В. обитание в организме хозяина Б. сожительства гриба и водоросли 21. Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются А. Клеточная стенка В. Жгутики Б. Ворсинки Г. капсула |
УГДД
Ниже приведены примеры оформления письма.
