Учитель — учит читать, писать, считать; пожарный — тушит пожар; строитель — строит и ремонтирует дома; маляр-штукатур — красит, белит, штукатурит;
фотограф — фотографирует; повар —...; портной —...; парикмахер —...; библиотекарь —...;
врач —...; писатель —...; водитель —...; тракторист —...; доярка —...; птичница —....
Поиск соответствующего понятия «Кому что надо для работы?»
Парикмахеру — ножницы, расческа, фен, бигуди; врачу — лекарство, белый халат, градусник; художнику —...; учителю —...; портному —...;.маляру —...; рыболову —...; продавцу —...; садовнику —...; плотнику —...; доярке —...; трактористу —....
Поиск соответствующего понятия «Угадай профессию»
Кто носит багаж? (Носильщик.) Кто сваривает трубы? (Сварщик.)
Кто вставляет стекло? (Стекольщик.) Кто работает на кране? (Крановщик.)
Кто укладывает кирпичи? (Каменщик.) Кто точит ножи? (Точильщик.)
Кто чинит часы? (Часовщик.) Кто работает на экскаваторе? (Экскаваторщик.)
Кто красит стены? (Маляр.) Кто ухаживает за птицами? (Птичница).
Кто сочиняет музыку? (Композитор.) Кто играет на рояле? (Пианист.)
Поиск фактических ошибок «Путаница»
Маляр шьет одежду. Водитель управляет самолетом. Парикмахер вяжет кофту. Библиотекарь разносит почту. Фотограф сочиняет музыку. Тракторист шьет одежду. Построение монолога
Поиск соответствующего понятия «Назови»
а) детского врача —... (педиатр), зубного врача —... (стоматолог), глазного врача —... (окулист), врача, делающего операции, —... (хирург), врача, лечащего нервы, —... (невропатолог), помощник врача —... (медицинская сестра);
б) медицинскую одежду (колпак, косынка, халат, перчатки);
в) медицинские инструменты (шприц, шпатель, пипетка, градусник, молоточек, пинцет).
ТЕМА «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫИ УПРАЖНЕНИЯ
Грамматический строй речи
Образование множественного числа существительных в именительном и родительном падежах «Один — много»
Танкист — танкисты — танкистов, летчик — летчики — летчиков, моряк — моряки — моряков, солдат — солдаты — много солдат, воин -— воины — воинов, герой — герои — героев, ракета — ракеты — ракет, шашка — шашки — шашек, пилотка — пилотки — пилоток, лодка — лодки — лодок, пехотинец — пехотинцы — пехотинцев, десантник — десантники — десантников, пограничник — пограничники — пограничников.
Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах «Посчитай»
Один солдат — два солдата — пять солдат, один матрос — два матроса — пять матросов, один пехотинец — два пехотинца — пять пехотинцев, один летчик — два летчика — пять летчиков, один парашютист — два парашютиста — пять парашютистов, одна пушка — две пушки — пять пушек, один пистолет — два пистолета — пять пистолетов,
одно ружье — два ружья — пять ружей.
Образование существительного, обозначающего профессию «Назови по образцу»
Артиллерия — артиллерист,
вертолет — вертолетчик,
кавалерия —...,
пехота —...,
разведка —...,
танк —...,
пулемет —
десант —...,
граница —...,
море —...,
парашют—...,
ракета—...,
космос —....
Лексический строй речи
Поиск соответствующего понятия «Кто что делает?»
Пограничник охраняет границу, танкист управляет танком, моряк...,
десантник..., пулеметчик …
ТЕМА «СПОРТ»
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫИ УПРАЖНЕНИЯ
Грамматический строй речи
Образование существительных мужского и женского рода «Кто что делает?»
Ходит на лыжах — лыжник, лыжница;
бегает на коньках — конькобежец, конькобежка;
стреляет из винтовки — стрелок;
стреляет из лука — лучник, лучница;
играет в теннис — теннисист, теннисистка;
плавает — пловец, пловчиха;
играет в шашки — шашист, шашистка;
играет в шахматы — шахматист, шахматистка;
занимается туризмом — турист, туристка;
прыгает — прыгун, прыгунья;
занимается гимнастикой — гимнаст, гимнастка;
занимается борьбой — борец;
играет в хоккей — хоккеист, хоккеистка;
играет в футбол — футболист, футболистка;
занимается боксом — боксер;
занимается фигурным катанием — фигурист, фигуристка;
ездит на велосипеде — велосипедист, велосипедистка;
ездит на мотоцикле — мотоциклист, мотоциклистка;
занимается акробатикой — акробат, акробатка;
прыгает с парашютом — парашютист, парашютистка.
Образование существительных множественного числа в родительном падеже «Один — много»
Спортсмен — много спортсменов, упражнение — упражнений, форма — форм, победитель — победителей, чемпион — чемпионов,
лыжница — лыжниц, лыжник — лыжников, пловчиха — пловчих, боксер
— боксеров, хоккеистка — хоккеисток, велосипедист — велосипедистов.
Образование сравнительной степени наречий «Закончи предложение»
Маша бегает быстро, а Саша еще быстрее. Маша прыгает высоко, а Саша еще... (выше). Маша точно попадает в цель, а Саша еще... (точнее). Маша далеко ушла вперед, а Саша еще...
(дальше).
Лексический строй речи