Факторы и резервы роста производительности труда.

Под факторами роста производительности труда понимают движущие силы, источники, в результате движения которых изменяется уровень производительности труда. Факторы производительности труда очень разнообразны и многогранны, поэтому на макро- и микроуровне для целей прогнозирования и планирования роста производительности, а также их системного восприятия применяются различные группировки. На рис. 4.4. отражена классификация факторов роста производительности труда.

Рис 4.4. Классификация факторов, воздействующих на рост производительности труда

Факторы – это силы, причины, внешние обстоятельства, воз­действующие на какой-либо процесс или явление.

В зависимости от степени и характера влияния на уровень про­изводительности труда факторы можно объединить в три группы: материально-технические, организационно-экономические и со­циально-психологические.

Материально-технические факторы связаны с использовани­ем новой техники, прогрессивной технологии, новых видов сырья и материалов.

Решение задач совершенствования производства достигается путем:

модернизации оборудования;

· замены морально устаревшего оборудования новым, более производительным;

· повышения уровня механизации производства: механизации ручных работ, внедрения средств малой механизации, комплекс­ной механизации работ на участках и в цехах;

· автоматизации производства: установки станков-автоматов, ав­томатизированного оборудования, использования автоматических линий, автоматизированных систем производства;

· внедрения новых прогрессивных технологий;

· использования новых видов сырья, прогрессивных материалов, и другими мерами.

Научно-технический прогресс — главный источник всесторон­него и последовательного роста производительности. Поэтому для использования в производственном процессе достижений научно-технического прогресса в современных условиях требуется на­правление инвестиций в первую очередь на реконструкцию и тех­ническое перевооружение действующих производств, внедрение прогрессивных технологий и новейшей техники, повышение доли затрат на активную часть основных производственных фондов — машин, оборудования.

Комплекс материально-технических факторов и их влияние на изменение производительности труда можно охарактеризовать следующими показателями:

· энерговооруженностью труда — потреблением всех видов энергии на одного промышленного рабочего;

· электровооруженностью труда — потреблением электроэнер­гии на одного промышленного рабочего;

· технической вооруженностью труда — объемом основных про­изводственных фондов, приходящихся на одного работника;

· уровнем механизации и автоматизации — долей рабочих, заня­тых механизированным и автоматизированным трудом;

· химизацией производства — применением прогрессивных материалов и химических процессов, увеличением доли химизированных процессов производства в общем его объеме.

Важный материально-технический фактор — повышение качества продукции, удовлетворение общественных потребностей; меньшими затратами средств и труда, потому что изделия лучшего качества заменяют большее количество изделий низкого качест­ва. Повышение долговечности изделий равнозначно дополнитель­ному увеличению их выпуска.

Материально-технические факторы — важнейшие, они обеспе­чивают экономию не только труда, но и сырья, материалов, обору­дования, энергии и др.

Организационно-экономические факторы и структурные определяются уров­нем организации труда, производства и управления. К ним относятся:

· совершенствование организации управления производством, в том числе:

· совершенствование структуры аппарата управления;

· совершенствование систем управления производством;

· улучшение оперативного управления производственным процессом;

· внедрение и развитие автоматизированных систем управле­ния производством (АСУП), включение в сферу действия АСУГТ максимально возможного количества объектов;

· совершенствование организации производства, в том числе:

· улучшение материальной, технической и кадровой подготов­ки производства;

· улучшение организации производственных подразделений и расстановки оборудования в основном производстве;

· совершенствование организации вспомогательных служб и хозяйств: транспортного, складского, энергетического, инструмен­тального, хозяйственно-бытового и др. видов производственного обслуживания;

· совершенствование организации труда, в том числе:

· улучшение разделения и кооперации труда, использование многостаночного обслуживания, расширение сферы совмещения профессий и функций;

· использование передовых методов и приемов труда;

· совершенствование организации и обслуживания рабочих

· мест;

· применение технически обоснованных норм затрат труда, расширение сферы нормирования труда рабочих-повременщиков и служащих;

· использование гибких форм организации труда;

· улучшение профессионального подбора кадров, улучшение их подготовки и повышения квалификации;

· улучшение условий труда, рационализация режимов труда и отдыха;

· совершенствование систем оплаты труда, повышение их сти­мулирующей роли.

Без использования этих факторов невозможно получить пол­ный эффект от факторов материально-технических.

Экономико-правовые и нормативные факторы создают материальные, административные и методические предпосылки для повышения производительности труда на всех уровнях и зависят от роли государства и правительства в содействии субъектам рольного сектора экономики в работе по повышению производительности труда.

Социально-психологичекие факторы — это качество трудовых коллективов, их социально-демографический состав, уровень под­готовки, дисциплинированности, трудовой активности и творческой инициативы работников, система ценностных ориентации, стиль руководства в подразделениях и на предприятиях в целом и др.

Кроме того, производительность труда обусловлена естествен­ными и общественными условиями, в которых протекает труд. Например, на предприятиях добывающей промышленности, если снижается содержание металла в руде, то производитель­ность труда падает пропорционально этому снижению, хотя выра­ботка по добыче руды может расти.

В условиях развития в нашей стране рыночных отношений обостряются также общественные условия, которые, с одной сто­роны, тормозят, а с другой — стимулируют рост производительно­сти труда. Среди них: повышение уровня безработицы, усиление конкуренции товаропроизводителей, развитие малого бизнеса и другие.

Факторы, материально стимулирующие работников, включают повышение уровня тарифной ставки; совершенствование системы оплаты труда; совершенствование системы поощрений и др.

Все факторы тесно связаны и взаимосвязаны и их надо изучать комплексно.

Классификация факторов позволяет выявить причины, которые вызвали изменения производительности труда. Изучение факторов роста производительности необходимо, чтобы точнее оценить вли­яние каждого, ведь действия их неравноценны. Одни дают устой­чивый прирост производительности труда, а влияние других явля­ется преходящим. Отдельные факторы требуют различных усилий и затрат для приведения их в действие. Классификация факторов роста производительности труда создает условия для проведения экономических расчетов по определению степени воздействия их на изменение производительности труда.

Резервы роста производительности труда – это такие возможности экономии общественного труда, которые хотя и выявлены, но по разным причинам еще не используются. Речь идет о неиспользованных возможностях прежде всего совершенствова­ния техники, технологии, организации труда и т. д., т. е. возмож­ностях более полной реализации производительной силы труда за счет улучшения использования всех факторов ее роста. Резервы используются и вновь возникают под влиянием научно-технического прогресса. Количественно резервы можно опреде­лить как разницу между достигнутым и максимально возможным уровнем производительности труда в конкретный период времени. Например, автоматизация производственных процессов, высту­пая в качестве фактора роста производительности труда, может рассматриваться и как важный резерв производства при условии, если появились реальные возможности повысить уровень произ­водственных процессов на конкретных производственных уча­стках.

Таким образом, использование резервов роста производитель­ности труда – это процесс превращения возможного в действи­тельное. Взаимодействие факторов и резервов состоит в том, что если факторы представляют собой движущие силы, или причины изменения ее уровня, то использование резервов есть непосредственно процесс реализации действия тех или иных фак­торов. При этом приведение резервов в действие — процесс непрерывный, как и развитие самого общественного производ­ства, так как резервы создаются по мере развития науки и техники, совершенствования управления, организации производ­ства и труда. Степень использования резервов решающим обра­зом определяет уровень производительности труда на данном предприятии или в отрасли. Процесс превращения возможностей развития производства в действительность составляет основное содержание использования резервов. Поэтому все организацион­но-хозяйственные и технические мероприятия, обеспечивающие экономию общественных затрат труда, являются мероприятиями по использованию резервов.

Многообразие резервов и их связей со всеми сторонами производства определяет особую необходимость разработки их классификации по различным признакам. Если принять во вни­мание структуру производственного процесса, то резервы роста производительности труда следует классифицировать по трем группам: 1) резервы в использовании средств труда; 2) резервы в использовании предметов труда; 3) резервы применения труда. Подобная классификация позволяет более полно выявить источ­ники возникновения резервов и сводится, во-первых, к резервам экономии прошлого труда, овеществленного в средствах и пред­метах труда; во-вторых, к резервам экономии живого труда. В свою очередь резервы второй группы, являющиеся возмож­ностями экономии рабочего времени, можно разделить на резер­вы снижения трудоемкости продукции и резервы улучшения экстенсивного использования фонда рабочего времени.

Признаком классификации является определение звена, где образуются резервы в пространстве. Резервы обычно исполь­зуются на предприятии, тем не менее, их возникновение может происходить и вне предприятия. Поэтому целесообразно подраз­делять резервы на внутризаводские (внутрипроизводственные) и внезаводские. Содержательность и практическая значимость такого деления определяются тем, что пути использования резервов могут быть различными. И хотя деление резервов до некоторой степени условно, поскольку они тесно связаны, взаимо­действуют друг с другом и должны изучаться комплексно, тем не менее, оно имеет практическое значение.

Отраслевые резервы обусловлены недостатками специализа­ции, концентрации и комбинирования производства, техники и технологии в данной отрасли, недоиспользованием лучших до­стижений, передового опыта и т. п.

Большое значение имеют и межотраслевые резервы, которые определяются использованием возможностей одной отрасли промышленности для повышения производительности труда в другой. Так, повышение качества продукции в сырьевых отраслях промышленности дает значительную экономию и рост производительности труда в обрабатывающих отраслях. В машиностроении рост производительности труда может быть получен в результате увеличения количества и улучшения качества проката в металлургии, максимального приближения его к размерам и форме готовых изделий. При этом увеличение затрат живого труда в металлургии намного перекрывается его экономией в машиностроении. Кроме того, приближение форм и размеров проката к формам и размерам готовых изделий обеспечивает большую экономию овеществленного труда.

Региональные резервы – это возможности лучшего использо­вания производительных сил, характерных для данного региона.

Внутрипроизводственные резервы обусловлены недостаточно эффективным использованием техники и рабочей силы, наличием потерь рабочего времени, в том числе в результате забастовок, а также других целодневных и внутрисменных потерь. Они имеют особое значение, так как все рассмотренные выше группы резервов, в конечном счете, проявляются и используются непосредст­венно на предприятиях.

В соответствии с таким признаком классификации, как ис­пользование резервов во времени, степень их мобильности, все резервы делятся на две группы – текущие и перспективные. Такое деление важно потому, что оно позволяет планировать мероприятия по улучшению экономики предприятия в данный момент с учетом его развития. К текущим резервам относятся такие, которые можно использовать в рамках года. Перспектив­ные же резервы предусмотрены к использованию в перспектив­ных планах предприятий. По мере освоения перспективных планов резервы превращаются в текущие, из потенциальных возможностей роста производительности труда они превращают­ся в кинетические, т.е. происходит процесс реализации резервов, их использования. Такое подразделение соответствует и двум видам планирования: текущему и перспективному.

Наряду с классификацией резервов важное значение имеют их оценка и измерение. Количественная оценка резервов являет­ся необходимым условием их выявления и использования. Без количественной определенности резервы существуют как тенден­ция развития, а не как реальные возможности повышения эффек­тивности производства.

Мера резервов позволяет дать количественную характеристи­ку качественным изменениям в использовании ресурсов произ­водства и их влияния на конечные результаты. Без количествен­ной оценки нельзя учесть использование резервов в практической деятельности.

Резервы могут оцениваться в абсолютных и относительных величинах. В каждом отдельном случае их величина опреде­ляется сопоставлением фактического использования данного вида ресурсов с возможным. Таким образом, основным вопросом измерения резервов является определение их возможной величины.

 

Вопросы для повторения и обсуждения.

1. Что такое производительность труда и какое значение имеет ее рост для экономики страны и благосостояния населения?

2. Какое влияние оказывают формы собственности на мотивацию и производительность труда?

3. Назовите показатели производительности труда и методы их измерения.

4. Раскройте достоинства и недостатки методов измерения производительности труда и охарактеризуйте сферу их применения.

5. Что такое резервы роста производительности труда, каково их значение? Классификация резервов роста производительности труда.

6. Какие резервы относятся к текущим и перспективным?

7. Какие резервы роста производительности труда относятся к государственным, региональным, отраслевым?

8. Какие резервы роста производительности труда относятся к внутрипроизводственным и каково их значение?

9. Какие группы внутрипроизводственных резервов роста производительности труда вы знаете?

10. Изложите методику выявления внутрипроизводственных резервов роста производительности труда.

11. Приведите классификацию факторов, воздействующих на производительность труда.

12. С чем связано замедление темпов роста производительности труда в российской экономике? Каковы последствия этого замедления?

13. Каким образом процесс управления производительностью труда увязывается СА общим процессом управления? Как выглядит общий процесс управления, каковы его составные части? Какую роль играет управление производительностью труда в этом более общем процессе?

14. Каково значение роста производительности труда на уровне отдельной фирмы и национальной экономике в целом? В чем проявляется повышение производительности труда?

15. Перечислите основные показатели производительности труда, укажите сферу их применения, достоинства и недостатки. В чем особенности общих, средних, предельных показателей?

16. Охарактеризуйте специфику основных групп методов измерения производительности: векторных, многофакторных, многокритериальных. Приведите примеры.

17. Каковы методы анализа трудоемкости продукции и ее влияния на выработку?

18. Какие факторы влияют на динамику производительности труда?

19. Какие методы планирования повышения производительности труда вы знаете?

20. Каков порядок расчета плановых темпов повышения производительности труда?