ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Вариант 1
ЧАСТЬ 1
А1. Биологическую природу человека отражает потребность
1) быть в обществе других людей
2) быть принятым группой себе подобных
Иметь потомство
4) познавать мир и самого себя
А2. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психической, социальной. К психической составляющей относятся
1) интересы и убеждения
2) половые особенности
3) физиологические признаки
Типы нервной системы
А3. Деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется
1) духовной 2) потребительской
3) ценностно-ориентировочной 4) практической
А4. Какое из понятий характеризует как общество, так и природу?
Система
2) весь материальный мир
3) формы и способы взаимодействия людей
4) этап исторического развития человечества
А5. При переходе от традиционного общества к индустриальному
1) упрочилось преобладание сельского хозяйства над промышленностью
Возросло значение науки и образования
3) усилились сословные различия
4) возросло значение коллективистских ценностей в противовес ценностям индивидуальной свободы
А6. Революция, в отличие от других форм социальных изменений,
1) затрагивает одну из сторон общественной жизни
2) происходит постепенно
3) осуществляется сверху
Затрагивает все стороны общественной жизни
А7. Какой из признаков присущ индустриальному обществу?
1) общинный уклад, коллективизм
Ускорение развития промышленности
3) доминирование религиозных ценностей
4) информатизация производства
А8. Переход к постиндустриальному обществу характеризуется
1) переходом от ручного труда к машинному
Революцией в развитии средств коммуникации
3) разрушением сословных привилегий
4) рождением теории общественного договора
А9. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современного общества?
А. Возможно локальное разрешение отдельных глобальных проблем
Б. Все глобальные проблемы являются следствием экономической глобализации
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А10. Какой из примеров иллюстрирует влияние природы на развитие общества?
1) загрязнение воздуха промышленными выбросами
Сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
3) появление «озоновых дыр» в результате использования человеком различных химических веществ
4) истощение природных ресурсов вследствие хозяйственной деятельности человека
А11. Верны ли следующие суждения о процессах, происходящих в современном обществе?
А. В современном обществе происходит процесс хозяйственной, торговой, финансовой глобализации
Б. Глобализация имеет как положительные, так и отрицательные последствия
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А12. С помощью такого критерия, как развитие свободы человека, можно показать прогрессивный характер
1) отмирание рабства 2) появление роботов
3) полет на Луну 4) повышение урожайности зерновых
А13. Человека от животного отличает
1) инстинкт самосохранения 2) наличие чувств
3) забота о потомстве 4) способность трудиться
А14. Какой из признаков характеризует аграрное (традиционное) общество?
1) развитие науки и техники
2) индустриализация
Огромная роль религии и традиций
4) зарождение массовой культуры
А15. Функцию передачи культурного опыта человечества осуществляет
1) наука 2) мораль 3) искусство 4) образование
А16. Многообразие культурной сферы жизни общества состоит в наличии
1) разных социальных групп
2) разных взглядов на политику
3) разных доходов людей
Различных субкультур
А17. Под культурой в наиболее общем смысле понимается
1) уровень воспитанности
Вся преобразовательная деятельность человека
3) производство и применение орудий труда
4) приспособление организма к окружающей действительности
А18. О какой тенденции развития образования свидетельствует наличие разнообразных учреждений дополнительного образования, ориентированных на различные интересы детей и взрослых?
1) гуманизации 2) информатизации
3) гуманитаризации 4) интернационализации
А19. Мораль, философию, науку объединяет то, что они
Относятся к сфере духовной культуры общества
2) созданы выдающимися умами человечества
3) возникли с переходом от родового общества к государству
4) охватывают нормы общественной жизни
А20. Искусство характеризует то, что оно
1) достоверно прогнозирует последствия социальных действий
2) выявляет универсальные законы развития окружающего мира
3) создает принципиально новые отрасли производства
помогает человеку эстетически освоить окружающий мир
А21. Истинное знание может быть достигнуто в результате
1) научного познания 2) обыденного познания
3) художественного познания 4) верны все варианты
А22. К. и Л. вступили в брак, образовали свою семью, стали жить отдельно от родителей. Этот факт - пример
1) социального контроля
2) социальной стратификации
3) вертикальной социальной мобильности