Порядок проведения районного этапа
«Вахта памяти» в 2021-2022 учебном году
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Районный этап Республиканской историко-патриотическая акции учащейся молодежи «Вахта памяти» (далее - Акция) проводится в соответствии с Концепцией патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи Донецкой Народной Республики и в 2021-2022 учебном году посвящается 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
1.2. Цель Акции - воспитание у обучающихся чувства патриотизма и уважения к героическому прошлому и настоящему своего народа; недопущение попыток фальсификации истории и итогов Великой Отечественной войны; привлечение обучающихся к краеведческой поисково-исследовательской работе.
1.3. Задачи Акции:
ü воспитание у обучающихся чувства гражданственности и патриотизма;
ü развитие интереса и ценностного отношения к истории своей страны;
ü привлечение обучающихся к краеведческой поисково-исследовательской работе;
ü воспитание гуманного отношения и чувства сострадания к людям старшего поколения, укрепление взаимоотношений между представителями разных поколений;
ü вовлечение обучающихся в социально-значимую и необходимую деятельность по увековечению памяти погибших при защите Отечества.
1.4. Общее руководство районным этапом Акции осуществляет отдел образования администрации Куйбышевского района города Донецка.
1.5. Организационно-методическое обеспечение и проведение Акции осуществляет научно-методический центр отдела образования администрации Куйбышевского района города Донецка..
II. УЧАСТНИКИ АКЦИИ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
2.1. В Акции могут принимать участие поисковые отряды «Наследники победы», активисты музеев при образовательных организациях, обучающиеся
образовательных организаций Куйбышевского района города Донецка в возрасте от 8 до 18 лет.
2.2. Акция проводится в течение 2021-2022 учебного года.
III. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ АКЦИИ
| № п/п | Мероприятия | Сроки проведения | Содержание |
| 3.1. | Конкурс поисковоисследовательских работ «Женское лицо войны» | До 16.11.2021 | Обучающиеся собирают информацию о боевом и трудовом подвиге женщин-уроженок Донецкого края в годы Великой Отечественной войны. На основании собранного материала пишется поисково-исследователь- ская работа, демонстрирующая вклад наших землячек в Победу советского народа над фашистскими захватчиками: участие и героизм женщин на фронтах Великой Отечественной войны; вклад женского населения в подъеме промышленного производства и сельского хозяйства; роль женщин в развитии образования, науки, здравоохранения и культуры и др. |
| 3.2. | Поисковая операция «Я - правнук Великой Победы» | До 16.11.2021 | Обучающиеся собирают биографический материал, изучают и анализируют семейные фото и документальные источники (письма с фронта, наградные документы) из личного архива, систематизируют и обобщают воспоминания и рассказы членов семьи, которые были участниками или свидетелями событий Великой Отечественной войны. Собранный материал оформляется в форме презентации. |
| 3.3. | Поисковая операция «На страже Республики» | До 17.01.2022 | Обучающиеся собирают информацию о малоизвестных защитниках Донецкой Народной Республики и оформляют в образовательных организациях уголки памяти, посвященные их ратному подвигу. Собранный материал оформляется в форме электронной презентации-отчета с фотоматериалами из семейного архива и биографическими данными о жизненном и боевом пути Героя Донецкой Народной Республики. |
| 3.4. | Конкурс творческих исследовательских работ «Великий Май, победный Май» | До 15.02.2022 | Обучающиеся знакомятся с фотоматериалами из семейного архива, сделанными в победные дни весны-лета 1945 года, изучают и анализируют отдельную фотографию, систематизируют и обобщают воспоминания и рассказы членов семьи об истории появления в личном архиве выбранной фотографии, судьбе людей, изображенных на снимке, семейных реликвиях, которые могут присутствовать на фотокарточке и прочее. На основе собранного материала пишется творческая исследовательская работа, посвященная объекту исследования. |
| 3.5. | Районный слет поисковых отрядов, посвященные Дню Победы и Дню освобождения Донбасса от фашистских захватчиков | Первая декада апреля | В районе организуется и проводится слет поисковых отрядов «Наследники Победы». Фотоотчет о проведенных мероприятиях направляют в Учреждение дополнительного образования «Донецкий Республиканский Центр туризма и краеведения учащейся молодежи». |
| 3.6. | Акция «Ветеран живёт рядом» | В течение года | Обучающиеся заботятся о ветеранах, тружениках тыла и детях войны, живущих в микрорайонах образовательных организаций, оказывают им посильную волонтерскую помощь, приглашают на праздничные мероприятия к памятным датам. |
| 3.7. | Акция «Обелиск» | В течение года | Волонтёрская работа обучающихся по облагораживанию мест памяти воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны и во время боевых действий 2014-2020 гг. |
| 3.8. | Республиканский итоговый слёт поисковых отрядов и активистов музеев при образовательных организа-циях «Наследники Победы», посвящённый 77-й годовщи-не Победы советского народа в Великой Отечественной войне | 28.04.2022 | Общее подведение итогов участия образовательных организаций в Республиканской историкопатриотической акции учащейся молодежи «Вахта памяти» в 2021 - 2022 учебном году. На слете состоится награждение победителей и призеров конкурсов и поисковых операций Акции. |
IV. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ КОНКУРСА «ЖЕНСКОЕ ЛИЦО ВОЙНЫ»
4.1. На конкурс «Женское лицо войны» принимаются индивидуальные авторские работы.
4.2. Текст поисково-исследовательской работы оформляется на русском языке в документе MicrosoftWord, формат А4, все поля - 2 см, шрифт TimesNewRoman, кегль 14 рt, начертание - обычное (за исключением необходимого выделения жирным или курсивом), интервал 1,5 с выравниванием по ширине (за исключением эпиграфа, стихотворной или специальной вставки). Объём текста - до 5 страниц компьютерного набора.
Обязательно наличие в конкурсной работе иллюстративных материалов (фотокопии архивных документов, авторские фотографии, материалы электронных баз данных и др.), подтверждающих достоверность поисково-исследовательской деятельности обучающихся.
Работы предоставляются в печатном и электронном виде.
4.3. Критерии оценивания поисково-исследовательских работ:
ü соответствие работы требованиям оформление - 15 баллов;
ü полнота раскрытия темы, содержательность, исследовательская направленность - 10 баллов;
ü структура: логичность, последовательность, завершенность - 10 баллов;
ü уровень известности объекта исследования - 5 баллов;
ü наличие интересных малоизвестных фактов из биографии изучаемой личности - 10 баллов;
ü достоверность материала (наличие иллюстративного материала, подлинных документов, использование авторских фотографий) - 20 баллов;
ü качество иллюстративного материала - 10 баллов;
ü художественный вкус и выразительность - 5 баллов;
ü грамотность и аккуратность оформления- 5 баллов;
ü познавательная ценность - 5 баллов;
ü возможность использования в дальнейшей работе - 5 баллов.
Максимальное количество баллов - 100.
V. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИЙ ПОИСКОВОЙ ОПЕРАЦИИ «Я - ПРАВНУК ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ»
5.1. На конкурсы «Я - правнук Великой Победы» и «На страже Республики» принимаются индивидуальные авторские работы.
5.2.Электронная презентация должна быть выполнена в программе MicrosoftPowerPoint и включать в себя 8-20 слайдов по выбранной теме.
5.3. Критерии оценивания презентаций:
ü соответствие презентации требованиям оформления - 10 баллов;
ü структура: логичность, последовательность, завершенность - 10 баллов;
ü новизна и оригинальность представленного материала - 10 баллов;
ü уровень известности объекта исследования - 5 баллов;
ü достоверность материала (наличие подлинных документов, фотографий из семейного архива, работа с электронными базами данных) - 20 баллов;
ü качество иллюстративного материала - 10 баллов;
ü соответствие изображений и текста - 5 баллов,
ü использование различных жанров (интервью, опросы, сюжеты, эссе и т.д.) - 10 баллов;
ü единый стиль оформления - 5 баллов;
ü грамотность и аккуратность оформления - 5 баллов;
ü общее художественно-эстетическое впечатление - 5 баллов;
ü познавательная ценность - 5 баллов.
Максимальное количество баллов - 100.
VI. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТВОРЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ КОНКУРСА «ВЕЛИКИЙ МАЙ, ПОБЕДНЫЙ МАЙ»
6.1. На конкурс творческих исследовательских работ «Великий Май, победный Май» принимаются индивидуальные авторские работы.
6.2. Текст творческой исследовательской работы оформляется на русском языке в документе MicrosoftWord, формат А4, все поля - 2 см, шрифт TimesNewRoman, кегль 14 рt, начертание - обычное (за исключением необходимого выделения жирным или курсивом), интервал 1,5 с выравниванием по ширине (за исключением эпиграфа, стихотворной или специальной вставки). Объём текста - до 5 страниц компьютерного набора.
Работа должна содержать иллюстративный материал (фотографию из семейного архива, сделанную в обозначенные сроки), информацию о людях или событиях, изображенных на снимке.
Работы предоставляются в печатном и электронном виде.
6.3. Критерии оценивания творческих исследовательских работ:
ü соответствие работы требованиям оформления - 15 баллов;
ü полнота раскрытия темы, содержательность, исследовательская направленность - 15 баллов;
ü структура: логичность, последовательность, завершенность - 10 баллов;
ü наличие иллюстративного материала из семейного архива - 10 баллов;
ü соответствие изображений и текста - 5 баллов;
ü качество иллюстративного материала — 5 баллов;
ü оригинальность идеи, творческий подход - 15 баллов;
ü художественный вкус и выразительность - 10 баллов;
ü грамотность и аккуратность оформления - 5 баллов;
ü познавательная ценность - 5 баллов;
ü общее художественно-эстетическое впечатление - 5 баллов.
Максимальное количество баллов - 100.
VII. ПРИЕМ МАТЕРИАЛОВ В РАМКАХ АКЦИИ
7.1. Материалы поисковых операций от образовательных организаций отправляются в отдел образования администрации Куйбышевского района города Донецка.
7.3. Все работы, предоставленные в организационный комитет Акции, принимаются только с заявкой и титульным листом. Работы без заявки и титульного листа рассматриваться не будут. Заявка и титульный лист должны быть оформлены согласно образцу (Приложение 1, Приложение 2 к настоящему Порядку проведения).
Список использованных источников оформляется в соответствии с правилами составления библиографического списка (ГОСТ Р 7.0.100-2018).
Титульный лист и список использованных источников в объём работы не входят, но оцениваются.
VIII. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ
8.1. Конкурсные работы участников оцениваются каждым членом жюри Акции согласно срокам и критериям, указанным в настоящем Порядке.
Коллегиальным решением по максимальному количеству набранных баллов жюри определяет победителей (работы, которые набрали от 90 баллов и выше) и призеров (работы, которые набрали от 75 до 90 баллов). Количество победителей не должно превышать 30% от поступивших работ на данное направление Акции.
8.2. Решение жюри оформляется соответствующим протоколом, является окончательным и пересмотру не подлежит.
8.3. Победители и призёры награждаются грамотами отдела образования администрации Куйбышевского района города Донецка
Приложение 1
к Порядку проведения историко-
патриотической акции учащейся
молодежи «Вахта памяти» (пункт 7.3.)
Заявка
на участие в районном этапе
Республиканской историко-патриотической акции
учащейся молодежи «Вахта памяти»
_________________________________________________________________
(образовательная организация)
| № п/п | Название работы | Автор(ы) (Ф.И. полностью) | Образовательная организация, класс | Руководитель (Ф.И.О. полностью, место работы, должность) | Контактный телефон руководителя (Феникс) |
| Конкурсное направление «______________________________» | |||||
| Конкурсное направление «______________________________» | |||||
Подпись Ф.И.О. руководителя
Приложение 2
к Порядку проведения
историко-патриотической акции учащейся
молодежи «Вахта памяти» (пункт 7.3.)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Отдел образования
администрации Куйбышевского района города Донецка
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Школа № ____ города Донецка»