ТРЕБОВАНИЯ ФГОС К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Методические указания по выполнению практических работ для студентов

по учебной дисциплине

ОП 09 «Правовые и организационные основы государственного управления лесами»

ПРЕДИСЛОВИЕ

Лесное право – это одна из традиционных отраслей права, преподавание его велось в императорском лесном институте еще до революции.

Значение лесного права обусловлено значимостью лесов для Российской Федерации. Леса России занимают 776,1 млн. га и содержат 82,1 млрд. м³ древесины. Лес является важнешим компонентом окружающей природной среды. Леса полезны для экологии экономики. Экологическая функция лесов состоит в том, что леса обладают климаторегулирующим, рекреационным, почвозащитным значениям. Они служат источникам пополнения атмосферы кислородными запасами, фильтруют и очищают воздух. поддерживают гидрологический режим рек. В интересах обеспечения права каждого на благоприятную окружающую среду необходимо осуществлять сохранение средообразующих. водоохранных. защитных, санитарно-гигиенических. оздоровительных и иных полезных функций лесов (п.2 ст. 1 ЛК РФ).

В результате изучения курса «Правовые и организационные основы государственного управления лесами» обучающиеся должны освоить:

Трудовые действия

-владения навыка поиска федеральных законов, постановлений Правительства РФ, подзаконных правовых актов, нормативных правовых актов субъектов РФ и других правовых актов, регулирующих общественные отношения в сфере лесного права;

-навыками анализа нормативных правовых актов;

-навыками использования норм лесного права при эколого-правовых действиях, связанных с соблюдением правил и норм при взаимодействии с окружающей средой;

Необходимые умения

-ориентироваться в системе норм лесного права и в соответствии лесного права с другими отраслями законодательства;

-правильно толковать нормы лесного права;

-анализировать действующие лесные правовые нормы и принципы лесного права и профессионально применять эти нормы к конкретным ситуациям;

-использовать полученные знания в области взаимодействия общества и природы при решении конкретных дел, анализе отдельных норм лесного права (применять в конкретных ситуациях);

Необходимые знания

- понятия, предмета, метода и специфики лесного права;

-места значения лесного права в системе права России, соотношения лесного права с другими отраслями российского права;

-основных понятий лесного права;

-истории лесного законодательства;

-прав на лесные участки;

-понятие и вид использования лесов;

-порядка использования лесов;

-понятия, сущности и направлений охраны лесов;

-понятия, принципов и основных направлений государственного управления в области использования и охраны лесов;

-понятия и видов юридической ответственности, наступающей при нарушении лесного законодательства.

Особенностью обучения является неразрывная связь теории и практики по привитию студентам навыков в работе. Особое значение для усвоения содержания дисциплины и привития практических навыков имеет правильная и четкая организация проведения и выполнения студентами практических работ с требуемой точностью под контролем преподавателя. Целью практических работ учащихся является овладение основными знаниями, умениями и навыками в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство.

Методические указания призваны оказывать помощь студентам в изучении основных понятий, идей, теорий и положений дисциплины, изучаемых в ходе конкретного занятия, способствовать развитию их умений, навыков и профессиональных компетенций. Практические занятия проводятся сразу после окончания изучения соответствующей темы дисциплины одновременно со всей группой под руководством преподавателя.

Выполнение практических работ направлено на:

- обобщение, систематизацию, углубление, закрепление полученных теоретических знаний по конкретным темам изучаемой дисциплины.

- формирование умений применять полученные знания на практике, реализацию единства интеллектуальной и практической деятельности;

- развитие интеллектуальных умений: аналитических, проектировочных; конструктивных и др.;

- выработку качеств при решении поставленных задач таких, как оценка экологического состояния и характеристика лесных участков, оценка успешности возобновления леса и его прогноз, предотвращение нежелательной смены пород, проектирование мероприятий в зависимости от типа леса и т.д.

Приступая к выполнению практической работы, необходимо внимательно прочитать тему, цель занятия, ознакомиться с заданием, выполнить его и ответить на контрольные вопросы для закрепления теоретического материала. Отчет о практической работе должен быть оформлен по указанному алгоритму. Практические работы студенты выполняют в тетрадях и на момент рубежного контроля предоставляют преподавателю в полном объеме.

Оценка за выполнение практических работ выставляется по пятибалльной системе и учитывается как показатель текущей успеваемости студента.

ТРЕБОВАНИЯ ФГОС К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОП. 09Правовые и организационные основы государственного управления лесами

по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство