Мая
Биология 6 класс
Добрый день ребята! Тема урока: Характеристика отдельных семейств класса однодольных.
Ход вашей работы:
1) Изучите параграф №33 в книге, посмотрите видеоурок, прочитайте дополнительную информацию в файле.
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/klass-odnodolnye-semeystvo-zlaki
2) Запишите в тетради число, дистанционная работа, тема урока. Пройдите тест. Ответьте на вопросы:
- Какие признаки характерны для злаков?
- Какие растения семейства злаков вы знаете?
- На основании каких признаков лилейные растения отнесены к классу однодольных?
3) Фотоотчет жду до понедельника до 16:00, присылайте мне в личные сообщения.
Тест
1. Выберите соцветие, НЕ характерное для злаковых растений.
а) Щиток
б) Сложный колос
в) Початок
г) Колос
2. Сколько семядолей в семени злаковых растений?
а) 3
б) 2
в) 4
г) 1
3. Назовите плод злаковых
а) Стручок
б) Зерновка
в) Семянка
г) Орешек
4. Выберите жилкование, характерное для злаковых растений
а) Перистое
б) Пальчатое
в) Дихотомическое
г) Параллельное
5. Какой тип корневой системы характерен для лилейных растений?
а) Добавочная
б) Стержневая
в) Боковая
г) Мочковатая
Хлеб – всему голова. А из чего же делают хлеб, без которого человек просто не может прожить? Из пшеницы или ржи. Из их зерен изготавливают муку, из которой затем и пекут хлеб. Из зерна также изготавливают множество разных круп: пшенную, перловую, овсяную. А из некоторых злаковых растений даже строят дома и плетут мебель. Так неужели злаковые растения не заслуживают нашего внимания?...
Вегетативные органы злаковых растений
Представители – травы сухих безлесных местообитаний. Насчитывают около 10 000 видов семейства.
Злаковые (мятликовые) – однодольные растения. Мочковатая корневая система. Листья узкие, с параллельным или дуговым жилкованием. Узлы шире, чем междоузлия.
Рост вставочный – происходит в результате деления клеток каждого междоузлия. Стебли могут одревесневать (бамбук).
Лист сидящий, имеет влагалище, которое охватывает стебель и защищает делящиеся клетки в междоузлиях (Рис. 2).
Рис. 2. Фрагмент стебля кукурузы
Цветки мятликовых
Цветки мелкие, невзрачные. Собраны в соцветия: початок, колос, сложный колос, метелка.
В основании колоска имеются 2 колосковые чешуи.
Цветки неправильные, двусторонне симметричные (Рис. 5). 2 внутренние и 2 наружные цветковые чешуи, 3 тычинки, 1 пестик, с двумя рыльцами.
Рис. 5. Цветок и колос ржи
Плод односемянный, зерновка. Околоплодник и кожура сросшиеся. Эндосперм прилегает к семядоле.
Значение злаковых растений
Пищевые культуры: пшеница, рис, кукуруза, рожь, овес, ячмень, просо.
Технические культуры: кукуруза, сахарный тростник, бамбук.
Лекарственные растения: овес, пырей, жито.
Кормовые растения: стоколос, суданская трава.
Лилейные
Весной, когда еще не весь снег растаял, начинают появляться белые подснежники и нежно-голубые пролески... Первые цветы после холодной зимы, за что их и прозвали первоцветами. Затем появляется нежная хохлатка – с маленькими фиолетовыми цветочками-ротиками, гусиный лук – желтенькие звездочки, покрывающие землю. Потом, когда потеплеет, просыпаются ландыши и тюльпаны. Все эти замечательные цветы относятся к семейству лилейных растений, с которым мы сейчас и познакомимся.
Лилейные однодольные растения. Зародыш имеет 1 семядолю. Корневая система мочковатая (Рис. 1). Жилкование листьев дуговое или параллельное. Листья сидячие, расположены поочередно или розеткой. Околоцветник простой (Рис. 2). Большинство представителей – однолетние травы, имеют корневище или луковицу. Строение цветка лилейных (Рис. 3)
Рис. 1. Корневая система. Рис. 2. Цветок лилии. Рис. 3. Цветок тюльпана
Цветки имеют простой околоцветник, 6 лепестков, расположенных в 2 слоя, 6 тычинок, 1 пестик. Правильные. Соцветие – кисть (ландыш).
Плоды – сухие коробочки, раскрываются 3 створками (Рис. 5) (тюльпан), ягоды (ландыш).
Рис. 5. Плод тюльпана
Значение лилейных
Овощные культуры: лук, чеснок.
Ядовитые и лекарственные: ландыш майский, вороний глаз.
Декоративные: лилия, гиацинт, пролеска, тюльпан.
Декоративное значение в помещении – алоэ, драцена.
Родина огородного лука – Китай и средняя Азия. Подземная часть – видоизмененный побег – луковица, и придаточные корни. Цветки собраны в шаровидное соцветие. Плод – коробочка.
Резкий запах лука обусловлен обилием эфирных масел. Содержит много сахаров, вкус которых перекрывают эфирные масла.
Лук и чеснок богаты фитонцидами – летучими веществами, которые угнетают другие живые организмы, в особенности, бактерии. Поэтому их используют в народной медицине.
Объем семейства лилейные
Состав этого семейства неоднократно пересматривался учеными. Поэтому некоторые растения больше не входят в состав этого семейства. Это агавовые, луковые, амариллисовые, спаржевые, ландышевые и гиацинтовые. В Америке люди выращивают агавы, как сельскохозяйственные культуры. Их используют для получения прочных волокон. Из них изначально изготавливалась джинсовая ткань. Побеги спаржи и смилакса используют в пищу.