СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ БИВЕРСА

Системная модель семейного функционирования Биверса (Beavers Systems Model of Family Functioning) также оценивает семьи по двум параметрам: ком­петентность семьи (family competence) и семейный стиль (family style) (Beavers & Hampson, 2000) (рис. 4.2). Как и циркумплексная модель, модель Биверса делает акцент на способности семьи гибко реагировать и приспосабливать­ся к меняющимся условиям. По горизонтальной оси — компетентность се­мьи — характеризуется способность семьи менять свою структуру для того, чтобы соответствовать внутренним или внешним требованиям. Члены се­мей с высокой компетентностью интуитивно понимают круговой характер причины и следствия и признают за собой способность влиять друг на дру­га. Поэтому в таких семьях исключено формирование паттерна «козла от­пущения» и взаимного обвинения в семейных неурядицах. Например, вме­сто того чтобы обвинять подростка, родители в семьях с высокой компетен­тностью обычно стремятся обсудить варианты изменения ситуации. Готовность обратиться к семейным отношениям и, если необходимо, изме­нить их наделяет семью гибкостью, что делает ее высокоадаптивной.

Вертикальная ось — семейный стиль — характеризует качество семей­ных интеракций. Сектор здорового функционирования семьи находится между двумя противоположными полю­сами: центростремительного (centripetal) и центробежного (centrifugal). В стрессо­вых ситуациях члены семей с центрост­ремительным стилем коммуникаций сосредоточиваются на общении друг с другом. Отношения внутри семьи важ­нее отношений за ее пределами. Семьи с крайне центростремительным стилем отличаются плохими границами и запу­танными коммуникациями. Члены се­мей с центробежным стилем коммуни­каций, напротив, в стрессовых ситуаци­ях сосредоточиваются на общении с окружающими людьми. В крайней сте­пени проявления центробежного стиля семья не рассматривается ее членами в качестве безопасной среды. Для удов­летворения личных потребностей выбираются друзья и знакомые, поскольку члены семьи не особенно лояльны друг к другу.

Как и циркумплексная модель, модель Биверса признает, что для адап­тации к требованиям возрастного развития семьям необходимо постоянно менять свой стиль. Например, маленькие дети требуют больше контроля и заботы, поэтому наиболее адекватным стилем является центростремитель­ный. В позднем подростковом возрасте детям необходимо больше свободы для исследования окружающего мира. Поэтому наиболее адаптивным ста­новится центробежный паттерн семейных отношений.

Рассмотрение семьи с точки зрения параметров компетентности и се­мейного стиля образует шесть типов группирования семьи: оптимальный, адекватный, умеренно-центростремительный, умеренно-центробежный, глубоко нарушенный центростремительный, глубоко нарушенный центро­бежный. В основе классификации семей лежат данные клинических наблю­дений и эмпирических исследований (Beavers, 1977).

Рис. 4.2. Системная модель семейного функционирования Биверса Источник: From «The Beavers Systems Model of Family Struc­ture'», by R. Beavers and R. Hanipson, 2000, Journal of Family The­rapy, 22, Fig. 1, p. 129. Copyright 2000 Blackwell Publisthers, Ltd. Reprinted with permission.

/. Оптимальный тип. Семьи оптимального и адекватного типа — это здоровые семьи. В семьях этого типа каждый несет ответственность за свои чувства, мысли и поведение. Нерешенные конфликты присутствуют в ми­нимальном количестве по сравнению с умеренно и глубоко нарушенными центростремительными/центробежными семьями. Иерархическая структу­ра четкая, но гибкая. Члены семьи слушают и уважают друг друга. В атмос­фере взаимной поддержки обсуждение проблемных вопросов помогает до­стичь желаемых изменений.

2. Адекватный тип. Этот тип семьи стоит ближе к умеренному типу, чем к оптимальному. Несмотря на то что родительские роли распределены по принципу доминирующий—подчиненный, оба родителя последователь­ны в своем поведении и выполняют обязательства перед семьей. Хотя стрем­ление контролировать поведение членов семьи приравнивается к проявле нию заботы и приводит к конфликту, дети чувствуют, что окружены любо­вью и поддержкой.

3. Умеренно-центростремительный тип. Интерперсональные границы в этих семьях поддерживаются условно. Соперничество за власть, в частно­сти в родительской субсистеме, может быть явным или скрытым. Один ро­дитель может доминировать и пытаться контролировать поведение других членов семьи. Борьба за власть, связанная со стремлением одних членов семьи к большей независимости, а других — к сохранению тесных связей, приводит к тому, что семья обращается к «семейному рефери» извне, чтобы найти правых и виноватых. Например, «семейным рефери» может быть формальный религиозный кодекс. По­скольку чувство вины часто использует­ся для контроля поведения, дети огра­ничены в своих эмоциональных прояв­лениях и пытаются обрести личное чувство идентичности за пределами се­мьи. В свою очередь, дети часто обвиня­ют семью в жизненных неудачах. Трево­га, которую они испытывают, приводит к паттерну невротического поведения.

4. Умеренно-центробежный тип. В этих семьях трудно решать конфлик­ты через переговоры. Обычно один из родителей доминирует над другим. Не­последовательность методов воспита­ния является следствием несбалансиро­ванности родительской коалиции. Семьи этого типа также обращаются к независимому эксперту, чтобы тот рассудил, кто прав, а кто виноват. Члены семьи ищут воспитующих отношений за пределами семьи. Отсутствие тес­ной эмоциональной связи с родителями может препятствовать интернализации семейных правил и поэтому приводить к поведенческим расстрой­ствам.

5. Глубоко нарушенный центростремительный тип. Такая семья сража­ется с любой индивидуализацией. Близость — это когда все члены семьи думают и чувствуют одинаково. Семья избегает конфликтов, или же они су­ществуют в скрытой форме. Сердечность и доверие абсолютно отсутствуют. Ребенок в этих семьях может страдать шизофренией, пограничным лично­стным расстройством. У него могут быть «нормальные» сиблинги, которые конфликтуют с родителями за право личной автономии.

6. Глубоко нарушенный центробежный тип. Между членами такой се­мьи отсутствует всякое согласие. Конфликты никогда не прекращаются и выражаются в открытой форме. Родителям не хватает навыков эффектив­ного воспитания, поскольку они постоянно находятся в конфликте. Отсут­ствие привязанности в этих семьях'вызывает у всех ее членов глубокое ощу­щение разъединенности. В этих семьях создается благоприятная почва для формирования личностей с антисоциальным поведением, которые запол­няют эмоциональную пустоту яростью, направленной вовне.