ПЛАН РАБОТЫС ДЕТЬМИ НА ЛЕТО
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение недели. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от возможностей детей.
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
-Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
-Создавать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени (солнце, воздух, вода), способствовать их физическому развитию путём оптимизации двигательной активности каждого ребенка.
-Реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных областях.
-Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.
-Осуществлять коррекционно-развивающую работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.
-Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
ОБЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ
| № п\п | Мероприятия | Сроки |
| Праздник, посвященный Дню защиты детей Дадим шар земной детям!» | Июнь | |
| Развлечение — | Июнь | |
| Летние Олимпийские игры | Июнь | |
| Праздник умелого пешехода «Светофорик – весельчак, пригласил к себе ребят». | Август | |
| Выставка детского рисунка «Мой любимый посёлок » (средняя – старшая гр). | Июль | |
| Праздник «До свиданья, лето красное» (все группы) | Август |
|
|
| Дни недели, тема дня | Режимные моменты | Совместная деятельность | Самостоятельная деятельность | Взаимодействие с семьями воспитанников, социумом |
| Период с 01-10 июня Познавательное развитие «В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО» | ||||
| Среда 1 июня Международный день защиты детей | Прогулка Картотека № 1 | Музыкально – спортивный праздник «Да здравствуют дети на всей планете!» - Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик -Права детей в стихах -Рисунки на асфальте «Счастливое детство». | Выступление, чтение стихов, пение песен. | Приглашение на праздник детей старшей группы и родителей. |
| Четверг 2 июня День книжек – малышек | Прогулка Картотека № 2 | -Оформление книжных уголков в группах - Чтение художественной литературы. Составление коллажа «Наши любимые сказки» Изготовление книжек-малышек Литературная викторина «В мире сказки» С/Р и. «Библиотека» (из книжек-малышек). | Рисование «По страницам любимых сказок» | Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы» |
| Пятница 3 июня Всемирный день охраны окружающей среды | Прогулка Картотека №3 | Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»… Знакомство со знаками «Правила поведения в природе» Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж» Опыты с песком и водой Экологический досуг «Путешествие в волшебный лес» | Строительная игра «Терем для животных» | Составление памяток по охране окружающей среды с привлечением родителей |
| Понедельник 6 июня Пушкинский день | Прогулка Картотека №19 | Оформление группы Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке» Викторина по сказкам А.С.Пушкина. | Рассматривание иллюстраций к произведениям автора. | Выставка книг «Сказки Пушкина» |
| Вторник 7 июня День архитектуры | Прогулка Картотека №6 | Постройки из песка (конструкторы). Рассматривание альбома и книг «Мой город»; Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» — лабиринт, Конструирование: «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего» П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски» | иллюстрации с изображением архитектурных и строительных профессий | Выставка рисунка: «Город будущего» — совместно с родителями |
| Среда 8 июня Всемирный день океанов | Прогулка Картотека №9 | Отгадывание загадок о водном мире. Рассматривание иллюстраций. Игра «Путешествуем по дну реки, моря, океана… Знакомство с правилами поведения на воде. П.И. «Море волнуется» | Пескотерапия «Водное царство» | Выставка совместного творчества рисунков детей и родителей «Правила поведения на воде» |
| Четверг 9 июня День друзей (Международный день друзей) | Прогулка Картотека №12 | Беседы: «что такое друг?», «Для чего нужны друзья» и др. Аттркцион «Подари улыбку другу» Чтение худ.произведений по теме. Рисование «Портрет друга» П игры: «Мышеловка», «Ловишки», «Ручеёк». | Изготовление подарков для друзей(аппликация) | Просмотр подарков и организация выставки. |
| Пятница 10 июня День насекомых | Прогулка Картотека №4 | Беседы о насекомых -Чтение худ. лит-ры Бианки«Как муравьишка домой спешил», Чуковского «Муха-цокотуха, М.Богородицкой «Разговор с пчелой» -рисование «Бабочки на лугу» -Игры- перевоплощения(РТВ) «Если б я стал…» П.И- «У медведя во бору», «Поймай комара», Викторина «На летней лужайке». | Аппликация «Бабочки на цветочной поляне» | Чтение детям Детской Энциклопедии о жизни насекомых. Вырезывание бабочек из листа сложенного вдвое. |
| 14-24 июня Речевое развитие «В мире красивой речи» | ||||
| Вторник 14 июняДень России (12 июня) | Прогулка Картотека №20 | Рассматривание иллюстраций, альбомов «Символы России», «Москва», «Воронеж» Беседы: «Россия – родина моя», «Наш флаг и наш герб» Чтение художественной литературы: «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова | Рисование красками, карандашами «Моя родина. | Выставка рисунков для Родителей. |
| Среда 15 июня День весёлой математики | Прогулка Картотека №17 | Чтение потешек и стихов с числительными. Математические д/и: «Назови соседей числа», «Собери фигуру». Беседы: «Если б не было часов», «Что мы знаем о часах» Интерактивные игры из серии «Маленький гений» Чтение художественной литературы: «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Где спит рыбка» И. Токмакова | Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, Блоки Дьенеша «Вырастим дерево», игры на развитие мелкой моторики | Выставка часов с участием родителей |
| Четверг 16 июня День медицинского работника | Прогулка Картотека № 14 | Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда» Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского | Рассматривание иллюстраций «Профессия врач». | Познакомить родителей с сюжетно-ролевой игрой «Доктор». |
| Пятница 17 июня День игрушек | Прогулка Картотека № 21 | Беседы: «Моя любимая игрушка» ДИ «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями» Игры в игровых уголках с любимыми игрушками Рассматривание альбомов «Народная игрушка» Коллекция открыток «Играем вместе». | «Игрушки своими руками» — лепка | Выставка «Моя любимая домашняя игрушка» |
| Понедельник 20 июня День работников детского сада | Прогулка Картотека №18 | Беседы с детьми: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду» Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты Изготовление атрибутов для игр. | Рисование «Моя любимая игрушка в детском саду». Игра «Любимый работник в детском саду» | Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями |
| Вторник 21 июня День рыболовства | Прогулка Картотека №10 | Рассматривание иллюстраций, календаря «Рыбы» Отгадывание загадок о речных - морских рыбок. Просматривание видеоролика «Обитатели рек и морей». Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин П/И. «Рыбак и рыбки», «Море волнуется» | Свободное рисование по теме, раскраски, лепка «Море». | Конкурс рисунка «Золотая рыбка» |
| Среда 22 июня День сказок | Прогулка Картотека №21 | Чтение сказок. Рассматривание иллюстраций к сказкам. Инсценировка сказки по желанию детей. | Лепка персонажей сказок. | Подготовка костюмов и масок для сказочных персонажей. |
| Четверг 23 июня День юного читателя, детских писателей и поэтов | Прогулка Картотека №11 | Оформление книжных уголков в группах. Рассматривание портретов писателей (К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто, А.Толстого). Рассматривание иллюстраций к произведениям Толстого «Прыжок», «Лев и собачка». Беседа по произведениям Толстого., С/Р и. «Моряки» | Рисование по мотивам прочитанных произведений: Барто, Чуковского, Маршака, Толстого. | Просматривание Мультфильмов по произведениям Михалкова и Толстого |
| Пятница 24 июня День фантазий | Прогулка Картотека № 9 | Беседы: «Водный мир», «Представители водных жителей». Игра «Загадаю-отгадай».Игровая ситуация «Путешествие по окружающему водному миру». | Фантазируем: игра-путешествие «По дну океана». | Беседы по водной теме. |
| 27 июня-08 июля Физическое развитие «Человек, природа, спорт – лучшие друзья» | ||||
| Понедельник 27 июня До свидания, июнь! «День безопасности на воде». | Прогулка Картотека №5 | Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения» Чтение стихов, отгадывание загадок о лете Спортивные эстафеты, игры с мячами (элементы баскетбола)., игры с прыжками: «Скакалки», «Резиночки», «Классики». | Рисование «Что нам лето подарило» | Памятка для родителей о безопасности купания в открытом водоеме. |
| Вторник 28 июня День ГИБДД | Прогулка Картотека № 15 | Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице» Чтение художественной литературы:М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа — милиционер» Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно» Оформление альбома «Правила дорожного движения» Рисование: «Автомобили»; «Гараж для транспорта»; «Перекресток» | Игровые ситуации | Развлечение «Светофорик – весельчак, пригласил к себе ребят» |
| Среда 29июня День изобретателя | Прогулка Картотека № 16 | Беседы с детьми: «Кто такие изобретатели?», «Зачем людям нужны изобретатели» Д/и «Мы изобретатели»; «Придумаем то, чего нет» — ТРИЗ, Д/И «Системный оператор» - «Автомобиль» (автомобильль настоящ, прошл, будущ). Рассматривание альбомов с различной техникой. | Рисование на тему: «Машины будущего», | Чтение детям Детской Энциклопедии о автомобилях. |
| Четверг 30 июня День любимой игры и игрушки | Прогулка Картотека № 8 | Беседы: «Моя любимая игрушка» «Русские народные подвижные игры»,«Игры с кеглями» Эстафеты П/и «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Ловишки». | «Игрушки своими руками» (пластилин) | Фотовыставка «Играем все вместе» |
|
|
|
|
| Пятница 1 июля ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ «День туриста». | Прогулка Картотека№18 | Беседа «Кто такие туристы?» Рассказать о, любителях туризма. Д\и «Собери рюкзак», «Ставим палатку», «Разводим костер». Классификация предметов туриста. С/р игра «Туристический поход». Пение песен в походе. | Рисунки-впечатления от прошедшего турпохода. | Просмотр фильма о туристах (или мультфильм Чебурашка и крокодил Гена). Рассказы детей по своей книжке. |
| 4 июля Понедельник «День Нептуна» | Прогулка Картотека№19 | Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред» Отгадывание загадок о водном мире. Знакомство с правилами на воде. | Просмотр альбома «Озёра нашей Родины» | Конкурс рисунков «Водное царство»- совместно с родителями. |
| 5 июля Вторник Олимпийский день | Прогулка Картотека№6 | Спортивный праздник «Навстречу олимпиаде» (Строевые упражнения, эстафеты, игры-соревнования). | п/и «Ловишка», р.н.и «Краски» игры с мячом, скакалками. | Конкурс рисунков «Мой любимый вид спорт» |
| 6 июля Среда Мой любимый вид спорта | Прогулка Картотека№5 | Конкурс «Угадай вид спорта» С.р./игра «Олимпиада», аттракцион «Поймай мяч шляпой». Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель», «Меткие футболисты», «Быстрые наездники». | Рисование «Виды спорта» или «Спортивная эмблема». | Оформление папки-раскладушки «Здоровье это здорово!» |
| Четверг 7 июля День воинской славы России | Прогулка Картотека№23 | Беседы: «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…» Пение песни «Бравые солдаты», Презентация «Защитники отечества» Рисование: «Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам» | Рассматривание и обыгрывание набора игрушек военной техники и солдатиков | Оригами «Ромашка» для праздника «День семьи» |
| Пятница 8 июля Всероссийский день семьи | Прогулка Картотека№15 | Рассматривание альбомов «Семейные фотографии». С/р.игра «Семья». Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Что делают наши мамы и папы» — расширение представлений о профессиях, Спортивный досуг «Папа, мама, я-спортивная семья». | Подготовка к досугу. Повторение, репетиция эстафет. | Оформление площадки. |
| 11-22 июля Художественно-эстетическое развитие «Много красок у меня- выбирай любую» | ||||
| Понедельник 11июля «День театра» | Прогулка Карточка №1 | «Беседа о различных видах театра (детский, комедии, драматический, театр балета, оперетты и т.д.). Просмотр презентации «Театры России». Беседа «Театральные профессии». Правила поведения в театре. Драматизация сказки «Цветик -семицветик». Изготовление афиши для представления, билетов, декораций и атрибутов для драматизации. | Рисование на тему «Моя любимая сказка» П/и «Садовник», С/Р. И. «Театральная студия». | Консультация для родителей «Театр в жизни детей» |
| Вторник 12 июля «День кино» | Прогулка Карточка №13 | Фильм – презентация «Путешествие на киностудию» П/и «Лягушка и цапля», «Пчелки и ласточки». Д/и «Назови актерскую профессию», «Кому какой предмет нужен для работы». Правила поведения в кинотеатре. С/и «Гримерная». Проведение кастинга на главную роль для фильма о жизни группы. Просмотр мультфильма «Фильм, фильм, фильм!», видео роликов «Ералаш». Создание видео «Один день из жизни группы» | Рисунки детей «Мой любимый мультфильм» Сюжетно-ролевая игра «Поход в кино» | Совместный с детьми и родителями поход в кино |
| Прогулка Карточка №4 | Выставка- презентация портретов композиторов. Рассматривание музыкальных инструментов. Д/и «Назови музыкальный инструмент по звучанию». Чистоговорки, распевки на развитие дикции детей. Пение детских песен. Концерт для малышей. Слушание классической музыки. | Игры детей на элементарных музыкальных интсрементах: дудочка, маракасы, ксилофон, бубен. Лепка «Мой любимый музыкальный инструмент» | Беседа с родителями на тему «Музыкальное воспитание в семье» Упражнение «Нарисуй музыку». | |
| Четверг 14 июля «Фестиваль искусств» | Прогулка Карточка №16 | Выставка художественного изобразительного искусства. Беседа о различных жанрах искусства. Игра – эстафета «Нарисуй портрет», «Чья команда быстрее соберет Картину». Беседа о работе художника, какие материалы ему нужны для работы. Д/и «Найди 5 отличий». С/и «Школа искусств». Д/и(речевые) «Кому что нужно для работы», «Что лишнее», «Составь натюрморт. Рисование с использованием различных материалов. Чтение «Петух и Краски» Сутеева. | Экскурсия с детьми в школу искусств. Рисование мелом на асфальте, палочкой на песке. | Консультация для родителей «Роль искусства в воспитании детей» |
| Пятница 15 июля День цветов | Прогулка Карточка №7 | Беседы о цветущих растениях. Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы» Рассматривание коллекции открыток «Цветы». Оформление альбома «Мой любимый цветок» — рисунки детей. Изготовление цветов из бумаги (способом оригами) Уход за цветами на клумбе | Экскурсия к клумбам детского сада. Рисование на тему «Мои любимые цветы» Подарок маме. Выкладывание цветов из конструктора, мозаики. С/Р и. «Магазин цветов» П/и «Садовник | Лепка «Барельефные изображения цветов». Оформление выставки «Цветы родного края» Экскурсия к клумбам детского сада. |
| Понедельник 18 июля День домашних любимцев(2-я пол) | Прогулка Карточка №14 | Беседы о домашних животных и о той пользе, которую они приносят людям. Л. Толстой «У Розки были щенки»- пересказ. Оформление альбома «Мой любимый питомец» — фотографии и рисунки детей Изготовление животных из бумаги (способом оригами). | Лепка «Наши верные друзья — животные» Пескотерапия «Домики для животных» (природный и бросовый материал) | Круглый стол с родителями: «Наши питомцы» |
| Вторник 19 июля Вальс цветов | Прогулка Карточка №11 | Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов» Отгадывание загадок о цветах Рассматривание открыток, иллюстраций Рисование «Цветочная поляна» (ТРИЗ) Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» — совместно с родителями Конструирование из природного материала «Наши любимые цветы» | Чтение стихотворений о лете, о цветах. Составление узоров и икебаны из цветов. Стихи песни о цветах Дидактическая игра «Собери цветок» | Беседа на тему «Дети, цветы, музыка» |
| Четверг 21 июля День огородника | Прогулка Карточка №1 | Рассматривание энциклопедий Подбор иллюстраций, открыток по теме Чтение художественной литературы, отгадывание загадок Инсценировка «Спор овощей». Лепка «Овощи. Вершки -корешки» | Сбор урожая на огороде. Д.И. «Соберем урожай» Подвижная игра «Салат» | Оформление фотоколлажа или газеты «Удивительные овощи» |
| Понедельник 25 июля «День дружбы» | Прогулка Карточка №11 | Беседа, о том что другом человека может быть и животное, птица - они привязываются к человеку, тоскуют вдали и сохраняют верность до конца своей жизни. Игры эстафеты на взаимовыручку, взаимопомощь товарищей. С/и «Детский сад», «Семья». «Речевое развитие». Чтение рассказов о дружбе Рассматривание иллюстраций. Создание коллажа о дружбе. Слушание песен. | Стихи и песни о дружбе. Рисунок «Подарок другу» Считалки о дружбе. | Совместное мероприятие «Детский сад и я, дружная семья» |
| Прогулка Карточка №2 | Рассматривание иллюстраций и беседа по книге Остера «Вредные советы», «Правила поведения для воспитанных детей». Прививать правила хорошего тона. Игровые ситуации: «В гостях у друга», «Волшебное слово» Пословицы и поговорки о хороших добрых словах, манерах. | П/и «Доброе слово», «Мы веселые ребята». «Салка», «Краски». Выбор водящего считалками. Игры с конструкторами. | Информация для родителей «Все начинается с семьи» Индивидуальные беседы по поводу хороших манер. | |
| Среда 27 июля «День хороших поступков» | Прогулка Карточка № 5 | Беседа «Мои хорошие поступки», «Кто и зачем придумал правила поведения». Д/и «Скажи доброе слово другу». Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо». | Конструктивная деятельность детей на оказание помощи, умение поделиться, уступить другу. | Игра «Покажи ребёнку пример хорошего поступка». |
| Четверг 28 июля «День заботы и внимания» | Прогулка Карточка № 6 | Рассматривание иллюстраций о заботе родителей, забота о малышах Игровой момент-фантазия «Как ты поступишь, если…». Чтение В.Осеевой «Просто старушка», «волшебное слово». Просмотр видеоролика «Уроки Тетушки Совы». Игра-викторина «Правила хорошего тона» Презентация «Этикет для малышей» | Игровая ситуация «Здравствуйте вы скажите людям, здравствуй, ты услышишь в ответ» ПИ «Ловишки парами». | «Помоги маме по дому» Раскрашивание раскрасок «Герои сказки Золотой ключик» для иллюстрации книги. |
| Пятница 29 июля Юные Аннинцы | Прогулка Карточка №7 | Беседы: «Край в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди прославившие наш край». Чтение художественной литературы:В.Степанов. «Что мы родиной зовём?» | Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о достопримечательностях п. г. т. Анна, «Родной край». Д/и «Что, где находится?» | Рисуют родители вместе с детьми палочками на песке родные, знакомые места. |
| Понедельник 1 августа «День друзей» | Прогулка Карточка №8 | Беседы: «Для чего нужны друзья», «С кем можно дружить?». Диалоги «Что радует и что огорчает близких людей», Прослушивание музыкальных произведений о дружбе Подвижные игры: «Классики», р.н.и. «Краски» Чтение художественных произведений С.Михалкова:«А что у вас?», Толстого:«Лев и собачка». Разучивание пословиц и поговорок о дружбе | Рисование по замыслу на тему «Мой друг-котенок»». | Выставка рисунков «Портрет моего друга» |
| Вторник 2 августа День трудолюбия | Прогулка Карточка №8 | Чтение художественных произведений Б.Заходер «Портниха», Н. Калинина «Помощники», «Разве так играют», Михалков «А что у вас?», О.Руцень «Так или не так», В. Сухомлинский «Внучка старой вишни» и др. Совместная трудовая деятельность детей и педагога на участке детского сада. Разучивание пословиц и поговорок о труде | Рассказы детей из личного опыта. | Рекомендации для родителей по теме трудолюбия. |
| Среда 3 августа День заботы (о малышах и пр) | Прогулка Карточка №11 | Показ театрализации сказки «Теремок» детям младших групп. Чтение Э.Шим «Брат и маленькая сестра» Беседы на тему «Надо ли помогать младшим детям?», «Как вы помогаете младшим братьям и сестрам?». Пальчиковая гимнастика «Моя семья». | Совместные подвижные игры детей младшего и старшего дошкольного возраста. | Рисование на тему «Моя семья». |
| Четверг 4 августа «Мы самые главные люди на свете!» | Прогулка Карточка №14 | . Беседа «Почему так?», «Кто мы?». Рассматривание иллюстраций с изображением детей. Изодеятельность: рисование по желанию «Мой портрет». Импровизация на тему «Лучший певец, танцор». Беседы «Кто такой «Я»?», «Мы все такие разные». Дидактические игры «Мальчик или девочка», «Кто что носит». | Игра «Кто больше знает имен?», этюд «Поссорились-помирились», подвижная игра «Жмурки». | Мини-конкурс «Модница», «Кто сильнее».Беседы «Я – человек», «Мы все такие разные». |
Пятница
| Прогулка Карточка №9 | Беседы, рассуждения о доброте. Чтение: ненецкая сказка “Айога”, Осеева “Добрые слова”, сказка “Как светлячок друга искал”. Разучивание с детьми пословиц о доброте. Игровые ситуации «День совместных игр» (строительные, конструкторские, настольно-печатные, шашки, развивающие и др.) Цель: создание доверительных, добрых отношений между детьми, формирование умения детей договариваться и уступать друг другу. | Рисование “ Мой добрый поступок”. Пескотерапия «Дом для заблудившегося щенка». | Изготовление памяток для родителей “Добро дарить - себя веселить”. |
| 8 августа-19 августа Художественно-эстетическое развитие «Мастерская природы» | ||||
| Понедельник 8 августа «Цветик - семицветик» | Прогулка Карточка №13 | Игра –фантазия «Путешествие в страну цветов». Экскурсия на цветник. Какие бывают цветы. Игра- эстафета «Помоги королеве цветов», «Такой цветок ко мне беги». Труд на клумбе по уходу за цветами. С\и «Садоводы». Д\и «Собери букет» Чтение стихов о цветах, загадывание загадок. | Изготовление цветов из бумаги способом оригами. Оформление альбома «Мой любимый цветок» из рисунков детей. Лепка «Барельефные изображения цветов». | Экскурсия на цветник. |
| Вторник 9 августа «День птиц» | Прогулка Карточка №12 | Наблюдение за птицами. Знакомство с пословицами и поговорками о птицах. Игра «Кто лишний» из серии «Игры маленького гения». Сочинение детьми рассказов о птицах «Птичка, которая живет у моего дома». Отгадывание загадок о перелетных птицах. Беседа «Птицы нашего края». Рисование птиц. Слушание песен о птицах. Просмотр фильма «Хвосты, лапы, крылья». | Рисование, лепка, оригами на тему «Птицы» | Выставка детских работ «Птицы» |
| Среда 10 августа День Знайки | Прогулка Карточка № 9 | Игра-путешествие «В гости к Василисе Премудрой» Беседа «Как много есть разных наук, зачем нам нужны науки» Чтение стихов с математическим содержанием. | Развивающие игры: «Четвертый лишний», «Что перепутал художник», «Классификация», «Разноцветные фигуры». | Игра импровизация для детей. |
| Четверг 11 августа Мастерская природы | Прогулка Карточка № 6 | Беседа «Рукотворный и не рукотворный мир». Рассматривание иллюстраций о живой природе». Презентация «Мастерская природы». | Поделки из природного материала. | Выставка поделок из овощей и фруктов «Живой огород» |
| Пятница 12 августа День юного художника | Прогулка Карточка № 19 | Беседы «Кто такие художники», «Жанры живописи» Рассматривание репродукций и картин «Наш художественный музей» Конкурс «Юные художники» коллективное рисование на асфальте. | Свободное рисование «Открытка моему другу». Рисование на асфальте, песке. | Оформление альбома «Мои любимые картины» — совместно с родителями. |
| Понедельник 15 августа «В гости к деревьям» | Прогулка Карточка №4 | Дидактические игры «С какого дерева листочек», «От какого дерева плод»; Обрывочная аппликация «Деревья»; Сбор природного материала для поделок. ТРИЗ: Системный оператор «Береза» | Изготовление поделок из природного материала П/и «раз, два, три к дереву беги», «р.н.и.»Прятки» | Информация для родителей «Учите детей любить природу» |
| Вторник 16 августа День бумаги | Прогулка Карточка № 23 | Игра «Что такое», предлагаем детям потрогать на ощупь какая бумага, посмотреть на неё в лупу. Беседа о свойствах бумаги, сформировать представления детей о бумаге, его свойствах и качествах. Игра-эксперимент с водой, сделать вывод, что бумага размокает. Игра «Что из чего?», развивать умение называть предметы, сделанные из бумаги. | Оригами, поделки из бумаги. | Составление памяток по охране деревьев, бережному отношению к бумаге. |
| Среда 17 августа День ПДД | Прогулка Карточка №8 | Повторение стихов о дорожных знаках. Праздник посвященный ПДД «Школа «Дорожных наук». | Изготовление эмблем для досуга, удостоверений «Юный пешеход» Подвижные и сюжетно-ролевые игры по выбору детей. Рисование: «Запрещающие знаки на дороге», «Перекресток». «Светофор». | Участие в досуге сотрудников ГИБДД и родителей, Памятки для родителей «Юный пешеход |
| Четверг 18 августа День песни | Прогулка Карточка № 7 | — Кто сочиняет песни? — Каких композиторов, певцов вы знаете? Познакомить детей с тем, как строится песня, музыка, развиваем интерес к музыкальному искусству. | . Исполнение знакомых песен, развиваем музыкальный слух, память. | Мини-концерт(исполнение песен родителей для детей). |
| Пятница 19 августа День народных промыслов | Прогулка Карточка №5 | Презентация «Народные промыслы». Познакомить ребят с прикладными видами творчества: экспериментирование с природными материалами, творческая деятельность с разными материалами (природным, бросовым).) | Лепка из глины «Посуда», для с/р. Игр. | Просмотр с родителями видеофильма о народных промыслах «Филимоновская игрушка» и «Золотая хохлома». |
| 22августа-31 августа Познавательное развитие «Прощай, лето звонкое!» | ||||
| Понедельник 22 августа «День государственного флага» | Прогулка Карточка №19 | Рассматривание государственных символов: герб, флаг страны. Значение цвета флага. Рассматривание флагов других государств. Игры – эстафеты «Кто быстрее до флажка», «Чье звено быстрее соберется». Настольная игра «Наша Родина Россия», «Государственные символы России». Заучивание стихотворения о Родине песен. | Рисование флага РФ и других стран.(карандаши и краски на выбор детей) | Беседа: «Цветовая символика флага». |
| Вторник 23 августа «День хлеба» | Прогулка Карточка № 19 | Рассматривание иллюстраций о жатве. Сравнение колоса пшеницы и овса. Беседа о труде хлебороба. Заучивание стихотворения С.Погореловского «Вот он, хлебушек душистый». Просмотр мультфильма «Как девочка наступила на хлеб», беседа после просмотра. Составление рассказов по сюжетным картинкам «На хлебном поле». Чтение стихов о хлебе, рассказов о работе тракториста, комбайнера. | Рисование: «Хлеб- хозяин дома», «Береги хлеб» Лепка из соленого теста х/б изделий. | Оформление альбома «Поэты о хлебе» - совместно с родителями. |
| Среда 24 августа День родного края | Прогулка Карточка № 22 | Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем» Беседа о природных богатствах родного края Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями. Прослушивание в аудиозаписи русских народных песен. Развлечение «Росиночка – Россия» | Рисование «Наша улица, наш город». Выставка рисунков для детей средней группы. | Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край». |
| Четверг 25 августа День лекарственных растений | Прогулка Карточка № 16 | Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений». Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях. Целевая прогулка по территории ДОУ, сбор гербария лекарственных растений. | С/Р и. «Аптека» П\И «Найди пару». «Краски» | Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» — загадки, стихи, рассказы собственного сочинения. |
| Пятница 26 августа День путешественника | Прогулка Карточка № 15, | Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии». Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик » В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев. П/и: «Найди сокровище» — с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль». | Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия» | Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи» |
| Понедельник 29 августа День солнца | Прогулка Карточка № 19 | Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», Игра на прогулке: «Следопыты» Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце» Рисование солнышка – нетрадиционными способами. . | Наблюдение за солнечными часами на прогулке. Р н и. «Ручеек», «Краски», «Прятки». | Беседа с родителями об одежде детей в жаркие летние дни и необходимости головных уборах. |
| Вторник 30 августа «День летних именинников» | Прогулка Карточка № 24 | Игры забавы, хороводы с именинниками. С/и «День рождения». Д/и «Назови ласково». Украшения для оформления группы к празднику. Слушание и пение песен о дне рождения. | Чтение стихов именинникам. Изготовление подарков. | Беседа о празднике. |
| Среда 31 августа «Мое лето» | Прогулка Карточка № 18 | Рассматривание фотоотчета о лете. Виды летнего отдыха. Ореховый (Хлебный) Спас. Составление рассказов «За что я люблю лето». Д/и «Назови 5 предметов лета». Музыкально – литературная викторина «До свидания, лето». | Игры со скакалками, мячами, классики. С/и «Мы на даче». Рисование «Укрась поляну цветами». Изготовление поделок из орехов и зерна. | Фотовыставка «Наши летние семейные путешествия». |