II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1.Цель мероприятия - укрепление и сохранение здоровья студентов и сотрудников колледжа.
2.2. Задачи мероприятия:
- создание условий для повышения физической, нравственной культуры обучающихся и сотрудников колледжа;
- пропаганда здорового образа жизни;
- формирование студенческого сообщества как целостного компонента участников образовательного процесса;
- повышение интереса обучающихся и сотрудников колледжа к занятиям физической культурой и спортом.
Проведение Дня здоровья способствует:
- созданию атмосферы соревнования между студентами групп и сотрудниками колледжа;
- повышению самооценки студентов;
- сплочению студентов, обучающихся по разным специальностям и профессиям.
III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ
Во время построения проводится общая музыкальная разминка. Далее студенты колледжа делятся на команды по 10 человек (минимальное количество). Сформированные команды получают маршрутный лист. По сигналу главного судьи дается старт, после чего команды, согласно маршрутному листу, должны пройти полосу препятствий. (ПРИЛОЖЕНИЕ 1).
IV. СУДЕЙСТВО И СУДЕЙСКАЯ КОЛЛЕГИЯ
Для объективной оценки качества прохождения этапов создана судейская коллегия из числа студентов группы 531 факультета «Физическая культура и туризм». Главный судья –Мункуев Чингис, главный секретарь –Гудаев Михаил.
V. НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ
4.1. Победители и призеры будут определены судейской коллегией в день проведения мероприятия.
4.2. Победители и призеры награждаются грамотами и призами
Данное положение является официальным вызовом на мероприятие.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Мероприятие проводится в формате игры по станциям:
1 станция. Теоретический этап «Здоровье – залог успеха». Командам необходимо ответить на загадки о физической культуре и спорте, здоровом образе жизни, здоровье за минимальное время.
2 станция. «Имена из спичек». Команда должна выложить имена всех участников команды за минимальное количество времени.
3 станция. «Гусеница». Все участники должны пройти определенный маршрут в цепочке. Построившись цепочкой, руки нужно поставить на пояс. Между животом одного участника и спиной другого зажать воздушный шар. Дотрагиваться руками до воздушного шара строго воспрещается. Первый в цепочке участник держит свой шар на вытянутых руках. Таким образом, в единой цепи, но без помощи рук, нужно пройти по определенному маршруту.
4 станция. «Квадрат». Команде дается длинная веревка. Суть этапа - выложить на земле квадрат с помощью веревки. Сложность заключается в том, что после предварительного обсуждения, квадрат должен быть выложен в полном молчании, когда у всех участников завязаны глаза. На обсуждение дается пару минут. Движение участников не ограничивается.
5 станция. «Слабое звено». Один представитель команды должен надуть за один вдох воздушный шарик. Засчитывается объем надутого шара.
6 станция. «Очередь ». Судья проходит мимо каждого и по ладони простукивает тихонько какое-то число, каждому свое. Когда он закончил, дает всем сигнал выстроиться в очередь, чтобы каждый занял свое порядковое место. Участники должны без слов, и не видя друг друга, понять, где очередь начинается, где кончается и где чье место в ней.
7 станция. «Узелки». Участники встают в круг и протягивают правую руку по направлению к центру круга. По сигналу ведущего каждый игрок находит себе «партнера по рукопожатию». Число игроков должно быть четным. Затем все участники вытягивают левую руку и также находят себе «партнера по рукопожатию» (очень важно, чтобы это был не тот же самый человек). Далее, задача участников состоит в том, чтобы распутаться, т. е. снова выстроиться в круг, не разъединяя рук.
8 станция. «Знатоки». От каждой команды играют два знатока (мальчик и девочка). Напротив каждой команды у указателя – ориентира лежат по пять колец (желтое, зеленое, голубое, черное и красное). По сигналу знатоки бегут к кольцам и правильно раскладывают олимпийский символ по времени.
9 станция. «Один узел на всех». Все участники группы берутся двумя руками за канат или толстую веревку. По сигналу команды пытаются завязать на этой веревке узел, соблюдая одно условие: руки от веревки отнимать нельзя.
10 станция. «Дунь в коробок». Задача заключается в том, чтобы выдвинуть спичечный коробок на половину и максимально сильно дунуть в него, чтобы он вылетел, затем передать его своего партнеру по команде и так далее.
11 станция. «Цепь». За минимальное время изготовить цепь с помощью скрепок.
12 станция. «Пока горит свеча». Команды становятся на линии старта. Первому дается свеча. По сигналу судьи первые участники бегут к фишке и обратно, следя за тем, чтобы свеча не погасла, и передают свечу следующему участнику команды.
13 станция. «Ловкий футболист». Завязать глаза нескольким участникам, положить футбольный мяч на землю. Участники команды по сигналу должны найти мяч и ударить его ногой как можно быстрее.
14 станция. «Полезное – не полезное». В непрозрачный мешок кладут предметы (полезное – не полезное), участник команды на ощупь должен достать полезные предметы за 60 секунд. За каждый полезный предмет дается 1 балл, за не полезный отнимается 1 балл.
15 станция. «Передай и присядь». Команда строится в колонну по одному, выходит капитан команды на 3 метра вперед и поворачивается лицом к своей команде, задача игры состоит в том, что капитан должен бросать мяч в руки каждому члену команды, при этот игрок ловит мяч, передает его обратно капитану и садится, и так далее до крайнего члена команды.
ПРОГРАММА