Итоги анкетирования «Что знает и что читает
Молодежь о Великой Отечественной войне».
2020 год - год 75-летия Великой Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Хранителями памяти великого героического подвига народа являются, в том числе, и библиотеки. И наша задача в этом плане - не дать подрастающему поколению забыть этот великий и трудный период в истории страны.
Каково отношение молодежи к теме Великой Отечественной войны? Как читается сегодня литература о войне? Чтобы ответить на эти и другие вопросы, библиотекарями МБУ «МЦБ» города Нурлат было проведено анкетирование «Что знает и что читает молодежь о Великой Отечественной войне», в котором приняли участие читатели нашей библиотеки молодого возраста.
Цель анкетирования: проанализировать знания современной молодежи об истории Великой Отечественной войны. Предмет анкетирования -Великая Отечественная война как исторический факт. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: определить уровень знаний о Великой Отечественной войне у молодежи Нурлата, рассмотреть источники получения информации о войне и выявить отношение молодежи к литературе о Великой Отечественной войне.
Анкетированием было охвачено 36 респондентов в возрасте от 14 до 17 лет. Род занятий которых: учеба в среднем общеобразовательном учреждении, учеба в средне-специальном образовательном учреждении. Среди респондентов основную долю составляли старшеклассники 27 человек (75%), 9 человек (25%) учащиеся аграрного техникума.
Рис 1. Род занятий анкетируемых.
В результате опроса молодого поколения получилась следующая картина.
Прежде всего, хотелось узнать об осведомленности девушек и юношей о дате начала и дате окончания Великой Отечественной войны. Абсолютное большинство респондентов правильно ответили на этот вопрос. Один респондент посчитал, что война началась в 1939г., один – в 1940.
На 3 вопрос: «Какой характер носила ВОВ для советского народа?» 97,2% опрошенных ответили, что эта война для советского народа была освободительной, затруднились ответить на этот вопрос 2,7% респондентов.
Рис.2. Ответ на вопрос: «Какой характер носила ВОВ для советского народа?
Чтобы понять, как воспринимают молодые люди ценность Победы в Великой Отечественной войне, им был задан вопрос: «Великая Отечественная война для Вас это…».
Ответы распределились следующим образом:
–– Событие в истории моей Родины, которое вызывает гордость – 58,3%
–– Великий подвиг, достойный подражания – 41,6%
–– Свидетельство силы духа нашего народа - 52,7%
–– Всемирно историческое событие, сохраняющее свою значимость и для современного мира - 47,2%
–– Известный исторический факт - 22,2 %
–– 2,7% респондентов никогда не задумывались над этим вопросом.
Рис.3. Ответ на вопрос: «Великая Отечественная война для Вас это…»
На вопрос «Можете ли Вы назвать своих родственников – участников Великой Отечественной войны? Что Вы о них знаете? » 75 % опрошенных знают о своих родственниках – участниках Великой Отечественной войны, 5,5 % ответили «не знаю», 2,7 % считают, что таких родственников у них нет.
Т.е. в нашей стране почти нет семьи, которую бы не затронула война.
Рис. 4 Ответ на вопрос: «Можете ли Вы назвать своих родственников –
участников Великой Отечественной войны?
На вопрос: «Из каких источников вы узнаёте о событиях Великой Отечественной?» самым популярным источником получения информации о войне назвали уроки истории в школе (77,7 %). Художественные и документальные фильмы о Великой Отечественной войне были названы вторыми по популярности (58,3%). На третьем месте художественная и документальная литература о войне (47,2%), а также из рассказов дедушек и бабушек, участников войны и тружеников тыла (47,2 %). 41,6% опрошенных предпочитают узнавать о событиях Великой Отечественной войне из СМИ (телевидение, радио, периодика), 19,4%- из Интернета.
Рис.5 Ответ на вопрос: «Из каких источников вы узнаёте о событиях
Великой Отечественной?»
Память связывает поколения, и мы должны помнить о тех людях, которые привели наш народ к победе. Отвечая на вопрос «Кого из героев Великой Отечественной войны вы знаете?», респонденты чаще всего называли фамилии маршалов Жукова, Конева, Рокоссовского, молодогвардейцев У. Громовой, О. Кошевого, Л. Шевцовой, пионеров-героев Л. Голикова, М. Казея. Панфиловцы, Л. Чайкина, Кантария и Егоров, А. Покрышкин, Н. Гастелло, А. Матросов – все они также были названы респондентами. К сожалению, к героям Великой Отечественной войны были причислены литературный герой В. Теркин, а также герои А. Суворов, фельдмаршал Кутузов.
Ответы на вопрос «Читаете ли вы книги о Великой Отечественной войне» распределились следующим образом: "Да"-44,4%, "Нет" – 22,2%, "Иногда" – 33,3%.
Рис.6. Ответ на вопрос: «Читаете ли вы книги о Великой Отечественной войне».
Большинство респондентов объясняют интерес к чтению книг о Великой Отечественной войне желанием лучше знать историю своей страны - 50 %, правду о войне – 36,1 %. 27,7 % респондентов ответили, что просто любят читать о подвигах и боевых действиях, 8,3 % респондентов связывают интерес к книге с недавним просмотром фильма о войне, 8,3 % необходимостью, связанной с программой обучения.
Рис.7 Ответ на вопрос: Чем вызван Ваш интерес к чтению книг о войне?
Чтобы узнать, насколько респонденты знакомы с художественными произведениями, посвященным событиям Великой Отечественной, респондентам предлагалось написать названия книг, которые они когда-либо читали. Наиболее читаемыми произведениями оказались: «А зори здесь тихие», «Завтра была война» Б. Васильева, «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого, «Обелиск» В. Быкова, «Ночевала тучка золотая» А. Приставкина. Были также указаны «Они сражались за Родину» М. Шолохова, «В окопах Сталинграда» В. Некрасова, «Красная ромашка» М. Джалиля, «Сашка» В. Кондратьева, «Четвертая высота» Г. Ильиной, «Матерь человеческая» В. Закруткина, «Прокляты и убиты» В. Астафьева. Всего было названо 45 произведений художественной литературы русских и татарских писателей. Три респондента посчитали, что «Война и мир» Л. Толстого и «Поднятая целина» М. Шолохова, «Как закалялась сталь» Н. Островского - это также книги о Великой Отечественной войне.
На вопрос «Знаете ли Вы военные стихи и песни?» большинство респондентов ответило положительно. Среди приведенных ответов названы стихотворения «Василий Теркин» Твардовского, «Красная ромашка» Мусы Джалиля, песни «Катюша», «Эх, дороги», «Священная война», названы также авторы стихов о войне –– Юлия Друнина, Владимир Высоцкий.
На основе приведенных выше данных можно сделать следующие выводы:
Современное молодое поколение в своем большинстве осознает значимость Победы в Великой Отечественной войне для страны и народа, понимает, какой подвиг был совершен.
Знания молодых людей о Великой Отечественной войне в своем большинстве соответствует содержанию официальной истории, преподаванию в школе и презентуемой в других официальных источниках. Книга наравне с уроками истории в школе остаётся одним из главных источников получения знаний о Великой Отечественной войне.
В связи с этим необходимо:
- постоянно совершенствовать формы работы с историческим материалом о Великой Отечественной войне, шире использовать возможности нашей библиотеки и Интернет-порталов.
- больше проводить мероприятий, затрагивающих судьбы людей, прошедших войну.
- разработать рекомендательные списки литературы о Великой Отечественной войне для молодежи.