СТУДЕНЧЕСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОТРЯД «АКМУЛЛИНЦЫ»
Общелагерное мероприятие «Трудом ковалась Победа»
| Авторы – составители: Гейт Маргарита Вячеславовна; Ишкина Азалина Ильгизовна; Янтюрина Нурсиля Абриковна; |
Г. Уфа 2020 год
Сценарий квеста
Тема: «Трудом ковалась Победа»
Место проведения: загородный детский лагерь.
Количество участников: 250 чел. (10 отрядов по 25 чел.)
Возраст участников: 7 – 16 лет.
Продолжительность: 45-60 мин.
Можно разработать тематический день, состоящий из нескольких этапов одного общего дела.
Форма дела: квест.
Значимость дела: познавательная, воспитательная.
Цель: способствовать общему интеллектуальному развитию детей, путём изучения важнейших исторических событий в истории страны, формирование у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941 -1945 гг., ее защитниках и их подвигах.
Задачи: воспитывать у детей и подростков чувства гордости за наш народ, героев войны, способствовать нравственно-патриотическому воспитанию учащихся; воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны.
Оборудование: маршрутный лист для команды.
Актуальность: Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных, особенно в современной политической ситуации, когда мы наблюдаем попытки переписать историю ВОВ. Воспитание патриотических чувств и любви к Родине невозможно без знания истории и трепетного отношения ко всем ее переломным моментам. Важно донести до детей и молодежи всю значимость тех военных лет. Квест-игра, основанная на материале данной тематики, может стать интересным дополнением к комплексу мероприятий, посвященных ВОВ.
Условия проведения игры: проведение игры не требует предварительной подготовки учащихся.
Ожидаемые результаты:
- понимание важности ВОВ в жизни человека;
- повышение интереса к культурному наследию нашей страны;
- развитие самостоятельной познавательной активности учащихся.
Ход квеста
І.Организационный момент
Ведущий 1: Здравствуйте! Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, переломом во всей его дальнейшей судьбе. Великая Отечественная война – особая дата в судьбе целого народа. За годы Великой Отечественной войны ПОГИБЛО на фронтах – 27 миллионов наших соотечественников, из 10 миллионов — солдаты, остальные – дети, женщины и старики.
1-й чтец: Замучено в концентрационных лагерях- 18 миллионов человек.
2-й чтец: Каждый месяц в тылу от голода и холода умирало около 52000 человек.
3-й чтец: Разрушено 1710 городов.
4-й чтец: Каждые 6 секунд уносили на фронте одну человеческую жизнь.
1-й чтец: В каждой советской семье не вернулся кто-то из родных.
2-й чтец: Вся страна поднялась на борьбу с фашистами. Встали все, кто мог держать в руках оружие, кто мог защищать Родину. Вчерашние школьники осаждали военкоматы, просились на фронт, прибавляя себе год-два. И уходили, чтобы не вернуться. Почти весь школьный выпуск 1941 года не вернулся с фронта.
Ведущий: В 2020 году исполнится 75 лет Победы над фашистскими захватчиками. Сегодня наша встреча посвящена Великой Отечественной войне. Называется она «Трудом ковалась Победа» и будет проходить в форме квеста.
Квест — это жанр игры, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету.
Квест-игра - это увлекательная «живая» игра для команды из нескольких человек, которая может проводиться как в помещении, так и на улице. В этом увлекательном приключении не обойтись без смекалки, логического мышления, эрудиции, а также ловкости, умении взаимодействовать с товарищами.
Команды проходят испытания в заданном направлении (в определённой последовательности). Направление последовательности задаётся с помощью маршрутного листа, в котором указан порядок прохождения заданий, нарушение которого строго запрещено. В качестве подсказки для поиска выдаётся план-схема с указанием станций. На каждой станции игроки выполняют задания. Результат прохождения фиксируется в маршрутный лист судьёй станции. Побеждает команда, которая наберёт наибольшее количество баллов и пройдет все станции без нарушения.
Игрокам предстоит пройти пять станций: «Лица Победы», «Госпиталь», «Три танкиста», «В бою и сражении», «Письмо солдату».
Ведущий: Итак, мы начинаем наш квест. Первая наша станция это Лица Победы. Вам будут даваться краткие описания полководцев войны, которые внесли большой вклад. Вам надо будет их вспомнить.
Станция «Лица Победы».
1. По характеристике американского публициста Солсбери он был «полководцем полководцев в ведении войны массовыми армиями XX столетия. Он знал назубок всю классическую военную литературу от Цезаря до Клаузевица».
О ком эти слова? (Жуков)
2. Этот советский военачальник был не только Маршалом Советского Союза, но и Маршалом Польши и министром обороны этой страны. Назовите его. (Рокоссовский)
3. В Гражданскую войну – комиссар бронепоезда, бригады. В Великую Отечественную войну командовал армией, Западным, Калининским, Северо-Западным, Степным, 2-м Украинским, 1-м Украинским фронтами. Маршал Советского Союза (1944 г.). Назовите его. (Конев)
4. Советское командование сделало очень удачный выбор назначив именно его командующим армией, дерущейся в городских развалинах Сталинграда. Он сразу выработал принципы городских боёв: «Не бойся! Действуй злее гранатой, автоматом, ножом и лопатой! Бой внутри дома бешеный. Поэтому всегда будь готов к неожиданностям. Не зевай!» (Чуйков)
Станция «Госпиталь».
Ведущий: Недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть. Вы знаете, наверное, о том, что раненого бойца на поле боя никогда не бросают. С другом и беда не беда. Ваша задача — вынести раненного бойца с поля боя и оказать ему первую медицинскую помощь.
Станция «3 танкиста».
1. Тигр», на которого русские охотились с гранатой – это... Кто?
(Танк немецкий.)
2. Назовите звериное имя немецкого танка T-V, применявшегося с 1943 года во 2-й мировой войне?
(«Пантера».)
3. Во время Великой Отечественной войны наши фронтовики называли самоходную артиллерийскую установку СУ-152 (позже ИСУ-152) «зверобоем». За что?
(За то, что они пробивали броню немецких танков «Тигров».)
4.Назовите имя танка
(Т34-5)
5. Каким именем назван танк "Т-90"? (Владимир)
6. Назовите запчасти танка (строение танка). Не менее 10ти
Станция «В бою и сражении»
1.Какие имя и фамилия зашифрованы в названии советского танка «ИС»?
(Иосиф Сталин.)
2. Во время Великой Отечественной войны установку БМ-13 называли «катюшей», а как называли автомат «ППШ» (попробуйте догадаться)?
3. Какая битва Великой Отечественной войны была раньше: Курская или Сталинградская?
(Сталинградская.)
4. Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом?
(Сталинград.)
5. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года?
(Парад Победы.)
6.
Какой орден стал первой советской наградой, учреждённой в годы Великой Отечественной войны?
(Орден Отечественной войны.)