Станция - нейтральная (начальная).
Квест начинается с этой станции.
Участники смотрят короткометражку про главного героя, обрывки памяти, воспоминания + диалог с врачом и т.д
В этой сцене говорится, что главный герой будет лежать в больнице до СУДА.
СУД будет в конце, после прохождения всех станций! Это будет общая станция.
Прохождение станций.
На каждой станции будет стоять 2 человека.
1) Человек, который играет (мама, отец, брат и т.д)
2) Человек – который играет воспоминание от лица Влада (война, Друзья и т.д)
Участникам выдается книга воспоминаний – маршрутный лист
Дальше участники расходятся по последующим станциям
Станция "Мама".
Письмо мамы на фронт.
Здравствуй, Владик! Я уверена, мое письмо дойдёт до тебя. Я,любимый мой сыночек,очень скучаю.Плачу по тебе, ночами вспоминая. А ты все не пишешь. Я очень волнуюсь! Как ты там поживаешь? Не ранен? Мое сердце не выдержит, если я не узнаю ответы.
К нам поступило много раненых солдат, работы не в проворот, но так же и привозят, солдат отдавших свою жизнь за светлое небо! Я очень надеюсь, и каждый день молюсь Богу, чтобы среди этих ребят не было тебя!
Где мне взять силы, сынок? Есть ли человеческие слова, способные выразить мою любовь к тебе? Помни, что всегда в дни счастья и в день горя материнская любовь с тобой, её никто не в силах убить.
Владик, сынок… Вот и последняя строка маминого письма к тебе. Живи, живи вечно…
ВОСПОМИНАНИЕ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
Я прочитал это письмо и не мог понять где я. Ведь я будто побывал у себя дома и рядом сидела моя матушка. Но этот холод войны быстро вернул меня на фронт. Это письмо засело у меня в сердце... Мне нужно было ответить и успокоить матушку...Я хотел бы быть с ней, хотел в родную деревню, но враг наступал и не было времени поддаваться чувствам, от боли и не было сил. Но впереди меня ждало нечто страшное и нечеловеческое. (Дата) меня взяли в плен,я долго не мог придти в себя от побоев и насилия...но когда все же это произошло,я узнал намерения врага...что за рок судьбы... Фашисты планировали захватить деревню,где жила моя матушка. Я понимал, что она под угрозой... В голове все перемешалось, Я уже не знал как действовать...
|
|
1)Я бы мог спасти свою деревню,дав врагу координаты главного штаба, но тогда я бы предал свою Родину. Это могло бы полностью поменять ход войны....
2)Оставить все как есть, Дать пройти врагу к деревне, где была моя мачеха.
Станция «Война»
История:
Предыстория (желательно, чтобы говорил оратор) - 1 августа 1914 года Российская Империя вступила в Первую мировую войну. Герою(Владу) было тогда ** лет. Парня в лаптях да рубахе, повезли на курсы ускоренной военной подготовки. Оттуда на фронт.
Повествование самого героя - Жизнь шла своим чередом. Я был заурядным молодым парнем. Строил планы на будущее, помогал семье. Но все вскоре изменилось...
В 1916 году меня призвали на Первую мировую войну. Я явился прямо из батраков в лаптях и рваном зипуне на призывной пункт. Царские офицеры буржуазные с первых дней службы выбивали вольный дух из солдат палочной дисциплиной. Считали своих подчинённых за рабов, пережив все это, меня поставили обучать артиллерийскому делу 30 новобранцев, 1898 года рождения и с ними попал на Румынский фронт…
Я никогда не думал о смерти и никому не желал ее, но все поселялось. Война заставила.
|
|
Вскоре, Мы столкнулись с врагом. На линии фронта я увидел, что по ту сторону такие же ребята, как и мы, совсем молодые, юноша по 20 лет с роду... Нам приказали бомбить их, бомбить ту территорию где были еще наши бойцы, и среди них мог оказаться мой друг.
*Герой просит участвующих помочь ему в выборе
*Участники делают свой выбор
1. Выстрелить – это же приказ, как я могу его не выполнить?
Исход
1)Главный герой выстрелил, проходит неделя, в наш госпиталь поступают все новые и новые прибывшие и среди них, я нахожу своего друга и я узнаю, что у него контузия.
2)Главный герой НЕ выстрелил. Его друг погиб на
Станция – «Отец»
Да, он всегда был своеобразным человеком, он редко помогал мне с чем-либо и редко приносил деньги домой, поэтому я рано начал зарабатывать сам.После того, как отец ушел из семьи, я его практически не видел. Спустя годы, я всему научился сам и дом сколотить и дрова нарубить. Я не знаю зачем вообще пошёл в тот день к нему, может сыграло чувство долга...Из уст отца я узнал, что он женился ещё раз и вырастил дочку.
Когда мы с ним встретились он вёл себя грубо и бесчувственно. Тогда я решил, что зря пришёл к нему и уже собираясь уходить, ко мне подошла его жена и обьяснила, что происходит.
Оказалось, что отец задолжал большую сумму, а так как он не работал, денег не было. Хотя, это задача была практически невозможна. Так как из-за обработки земли, сил на что-то ещё нет, денег лишних не было совсем. Но это мой отец, так или иначе.
1. Вариант если герой даст денег: Да, он же мой отец. Я достал все деньги, что у меня были и отдал мачехе, но и этого не хватило и я решил занять и вечером привезти ещё. Я бегал по знакомым, прося гроша. Я вернулся к отцу и отдал все свои гроши.
|
|
2.Вариант если не дал денег:
Господи, он всегда был таким упрямым! Никогда не воспринимал меня в серьез, принижал меня!
Теперь, ему нужна помощь и он даже о ней не просит! Ну и ладно, ЧЕРТ С ТОБОЙ! ДЕЛАЙ, ЧТО ХОЧЕШЬ, ТЫСАМ ВЛАСТЕН НАД СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ!!! И я ушёл, гнев накапливался во мне, в тот момент мне ничего не хотелось, лишь забыть этот день.
Вечером, к нам прибежала мачеха в слезах, и сказала, что отца больше нет, но я понимал, что это не случайная смерть! Господи! Почему я становлюсь как он?! Если бы не моя упертость он был бы жив!
Станция «Брат»
Мой брат жаловался на свое здоровье довольно длительное время, мы не знали что и делать, ведь порой ему становилось очень худо. Первое научно обоснованное переливание крови с учётом её групповой принадлежности в Советском Союзе было сделано 20 июня 1919 г. видным советским хирургом Владимиром Шамовым. Мы имели шанс спасти моего брата, но кто будет ему донором? Единственным человеком оказалась та девушка, от другого брака отца, но, после 1917 года, после революции, когда произошел раскол в обществах, она относилась к совершенно другому сословию, в отличие от нас и она категорически отрицала изменения происходящих в России при этом 2 семьи оказались по разные стороны «баррикады».
1)Переступить через внутренний барьер и принять сторону, совершенно противоположного мнения о власти, но пойти к ней и попросить о помощи.
2)Нет, я буду за свою семью, я буду с ней до конца, даже не смотря на эту болезнь, я буду отстаивать свою честь и честь семьи.
станция – сводная сестра.
Воспоминание Влада: «Брату становилось все хуже и хуже, я переживал за него и очень хотел помочь. В тайне от него, я пошел к своей сводной сестре. Их семья очень отличалась от нашей. Об этом говорит их «высокий» статус. Но мое желание помочь своему брату важнее, чем политические разногласия.
Я встретил свою сестру, она меня встречала в очень красивом и наверняка дорогом платье. На нее было очень приятно смотреть. Я рассказал историю про брата, что ему требуется помощь.
Сестра «Влад, я все понимаю, но и ты должен понять, что у меня есть отец и у него большие проблемы, стоящие ему жизни. Почему ты ставишь меня перед выбором? Почему я должна помогать парню из бедной семьи нежели своему отцу?
Влад «Я всеми силами пытался ее уговорить, она пообещала встретиться на следующий день и этот день наступил…»
1)Помочь своему родному отцу.
2)Спасти брата.
Станция «Близкий друг»
С самого детства, я был знаком с Сашкой. Мы с ним дружили, вместе ходили в школу. Так как, я рос без отца, Сашка всячески помогал нам, по хозяйству, да и в общем. Он стал для меня очень близким другом. Он был вольным человеком, любил оружие и снаряжение и как-то раз он меня позвал забраться на вершину, которая была неподалеку, мы называли ее "Победа". Я сразу же согласился. Саша повел меня по незнакомой тропе, но твердо утверждал мне, что он ее знает. Через пару шагов, Саша встал в ступор. Жестом руки он мне показал "впереди". Взгляд друга был устремлен на 3 силуэта, два из них были в форме, а третий был в простой одежде, которая была порвана. Шурик обернулся и посмотрел на меня, в его взгляде я читал интерес и азарт, я понял, чего он хочет. Мы пригнулись и сделали пару шагов, дальше двигались ползком. Те, что были в форме издевались над третьем. По их разговорам было понятно, что этот бедолага подозревал в измене Родине, но тот отрицал все, но по Сашке было понятно, что он ему верит.
Выбор
1)Довериться своему другу, и помочь бедолаге.
Исход Мы бросились на помощь. Ударив второго в затылок, он упал, потеряв сознание. Бедолага схватил ружье и без лишних вопросов крикнул мне хватать друга и бежать. Мы схватили Шурика вместе и бежали, к счастью, меня солдаты не видели, а Сашку они заметили, но главное было бежать, вернувшись в деревню, незнакомец поблагодарил нас и сказал, что бы мы молчали об увиденном.
2)Не помогать незнакомцу, убежать от места действия, что бы нас не заметили.
Станция Девушка.
Главный герой, активно прослушивал лекции учёных разного рода деятельности, да бы получать хоть какие то знания. Так наш парень простой крестьянин, чтобы получать информацию, ходил в библиотеку, которая находилась далеко от его дома, но желание получать знания, превышало физическую усталость. Однажды, в соседнем зале, проходила лекция на тему «Переливания крови», что на то время казалось невозможным. Зайдя в зал, Владу приметилась девушка, она ему показалась очень мила. После лекции, он решил с ней познакомиться, к счастью, она жила неподалеку от дома Влада. Они мило беседовали но их диалог перебил незнакомец, требуя от девушки какие то деньги
Выбор
1) Ввязаться в разговор, пообещав вернуть все деньги, при этом заступиться за девушку
Исход, Влад, вернув все деньги, узнает,что девушка и незнакомец развили его. Они оба оказались мошенниками
2)Взять девушку за руку и попытаться сбежать.
Исход, Девушка вырывается и скрывается из виду.