Своеобразную эволюцию со времени первого своего появления с начала ХХ в. до наших дней претерпели идеи И.П.Павлова, связанные с понятием условного рефлекса. Поначалу на это понятие возлагали большие надежды в объяснении психических процессов и научения. Однако эти надежды полностью не оправдались. Условный рефлекс оказался слишком простым физиологическим явлением, чтобы рефлекс на его основе можно было понять и к нему свести все сложные формы поведения, тем более психические феномены, связанные с сознанием и волей.
Вскоре после открытия условнорефлекторного научения были обнаружены и описаны иные пути приобретения живыми существами жизненного опыта — импринтинг, оперантное обусловливание, викарное научение, — которые существенно расширили и дополнили знания о механизмах научения, свойственных человеку. Но, тем не менее, идея условного рефлекса как одного из способов приобретения организмом нового опыта осталась и получила дальнейшую разработку в работах психофизиологов, в частности Е.Н.Соколова и Ч.А.Измайлова.
Наряду с этим наметились новые, более перспективные направления разработки проблемы связи психики и мозга. Они касались, с одной стороны, роли, которую психические процессы совместно с физиологическими играют в управлении поведением, а с другой — построения общих моделей регуляции поведения с участием в этом процессе физиологических и психологических явлений (Н.А.Бернштейн, К.Халл, П.К.Анохин).
Результаты исследования условно-рефлекторных физиологических механизмов поведения на уровне целостного организма были дополнены данными, полученными при изучении поведения на нейронном уровне. Значительный вклад в решение соответствующих вопросов внесли отечественные нейропсихологи и психофизиологи. Они основали свою школу в психофизиологии поведения, двигательной активности и органов чувств (восприятие, внимание, память).
|
|
Основные понятия и ключевые слова: нервная система, центральная и периферическая нервная система, кора головного мозга, афферентные и эфферентные волокна, дендриты, аксон, синапс, рецептор, спинной мозг, средний мозг, стволовая часть головного мозга, большие полушария головного мозга, нервные клетки, подкорковые узлы, рефлекс, безусловный рефлекс, инстинкт, безусловный рефлекс, нервная связь, условный и безусловный раздражитель, возбуждение и торможение, иррадиация и концентрация нервных процессов, взаимная индукция возбуждения и торможения, положительная и отрицательная индукция, внешнее и внутренне торможение, дифференция раздражителей и реакций, аналитико-синтетическая функция, ассоциация, первая и вторая сигнальные системы, динамический стереотип.
Рекомендуемая литература:
1. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник для ун-тов по специальности «Психология». – М.: Изд-во МГУ, 1989.
2. Павлов І.П.Лекції про роботу великих півкуль головного мозку. - К., 1952.
3. Дельгадо Х. Мозг и сознание. – М.: Мир, 1971.
4. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М.: Изд-во МГУ, 1975.
5. Милнер П. Физиологическая психология. – М.: Мир, 1973.
6. Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высш.завед.: В 3-х кн. Кн. 1: Общие основы психологии. – 2-е изд. – М.; Владос, 1998.
7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М; Педагогика, 1989. Т1.
|
|
8. Симонов П.В. Мотивированный мозг: Высшая нервная деятельность и естественно-научные основы общей психологии / Отв. ред. В.С.Русинов. – М.: Наука, 1987.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие функции выполняет нервная система?
2. Что включает в себя центральный раздел нервной системы?
3. Что относится к периферическому разделу нервной системы?
4. Какие нервные волокна называются афферентными и эфферентными?
5. Каково строение нейронов?
6. Какие функции выполняют дендриты и аксоны?
7. Что такое синапсы и каковы их функции?
8. Где расположены спинной мозг и стволовая часть мозга и каковы их функции?
9. Что нужно понимать под рефлексом и каковы их виды?
10. Каков механизм образования условных рефлексов?
11. В чем заключается закон взаимной индукции?
12. Как проявляется закон иррадиации и концентрации нервных процессов?
13. Каковы особенности внешнего и внутреннего торможения?
14. Что составляет ко второй сигнальной системе и какова ее функция?
15. Что относится ко второй сигнальной системе и какова ее функция?
16. В чем заключается сущность динамического стереотипа?
17. Кем и как осуществлялась эволюция условно-рефлекторного понимания психики?
Тестовые задания:
1. Какое высказывание относится к понятию «нервная система»?
А) связана с высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека;
Б) состоит из нервных волокон и узлов, отходящих от центральной нервной системы;
В) аналитически устроена так, чтобы иметь прямой доступ и выход на внутренние органы, на внешнюю среду, соединять их, управлять органами движения;
|
|
Г) включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг.
2. Что относится к центральной нервной системе?
А) включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг;
Б) состоит из нервных волокон и узлов, отходящих от центральной нервной системы;
В) аналитически устроена так, чтобы иметь прямой доступ и выход на внутренние органы, на внешнюю среду, соединять их, управлять органами движения;
Г) связана с высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека.
3. Какое утверждение относится к периферической нервной системе?
А) аналитически устроена так, чтобы иметь прямой доступ и выход на внутренние органы, на внешнюю среду, соединять их, управлять органами движения;
Б) связана с высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека;
В) включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг;
Г) состоит из нервных волокон и узлов, отходящих от центральной нервной системы.
4. Какое высказывание относится к коре головного мозга?
А) состоит из нервных волокон и узлов, отходящих от центральной нервной системы;
Б) включает головной мозг, промежуточный и спинной мозг;
В) связана с высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека;
Г) аналитически устроена так, чтобы иметь прямой доступ и выход на внутренние органы, на внешнюю среду, соединять их, управлять органами движения.
5. Какое утверждение относится к афферентным нервным волокнам?
А) ЦНС представляет собой скопление нервных клеток;
Б) нервные волокна, которые проводят импульсы от центра к периферии;
В) древовидные отростки, отходящих от тел нервных клеток;
Г) нервные волокна поступающих в мозг с периферии.
6. Какое высказывание относится к эфферентным волокнам?
А) древовидные отростки, отходящих от тел нервных клеток;
Б) нервные волокна поступающих в мозг с периферии;
В) нервные волокна, которые проводят импульсы от центра к периферии;
Г) ЦНС представляет собой скопление нервных клеток.
7. Какое утверждение относится к понятию «нейрон»?
А) нервные волокна, которые проводят импульсы от центра к периферии;
Б) ЦНС представляет собой скопление нервных клеток;
В) нервные волокна поступающих в мозг с периферии;
Г) древовидные отростки, отходящих от тел нервных клеток.
8. Что относится к понятию «дендрит»?
А) древовидные отростки, отходящих от тел нервных клеток;
Б) ЦНС представляет собой скопление нервных клеток;
В) нервные волокна поступающих в мозг с периферии;
Г) нервные волокна, которые проводят импульсы от центра к периферии.
9. Какое утверждение относится к аксону?
А) удлиненный отросток, который соединяет тела нейронов с рабочими органами организма;
Б) места контактов нервных клеток друг с другом;
В) способствует более быстрому проведению импульса по нерву;
Г) миниатюрные органические устройства, предназначенные для восприятия различных видов энергии и преобразование ее в энергию нервных импульсов.
10. Какое утверждение относится к миелиновой оболочке?
А) места контактов нервных клеток друг с другом;
Б) удлиненный отросток, который соединяет тела нейронов с рабочими органами организма;
В) миниатюрные органические устройства, предназначенные для восприятия различных видов энергии и преобразование ее в энергию нервных импульсов;
Г) способствует более быстрому проведению импульса по нерву.
11. Что относится к синапсам?
А) места контактов нервных клеток друг с другом;
Б) способствует более быстрому проведению импульса по нерву;
В) удлиненный отросток, который соединяет тела нейронов с рабочими органами организма;
Г) миниатюрные органические устройства, предназначенные для восприятия различных видов энергии и преобразование ее в энергию нервных импульсов.
12. Какое высказывание относится к рецепторам?
А) места контактов нервных клеток друг с другом;
Б) миниатюрные органические устройства, предназначенные для восприятия различных видов энергии и преобразование ее в энергию нервных импульсов;
В) способствует более быстрому проведению импульса по нерву;
Г) удлиненный отросток, который соединяет тела нейронов с рабочими органами организма.
13. Какое утверждение относится к спинному мозгу?
А) расположена на самой поверхности больших полушарий головного мозга;
Б) лежат в глубине скопления нервных клеток больших полушарий;
В) наиболее высокие отделы центральной нервной системы;
Г) часть нервной системы, расположенная ниже других частей и регулирующая работу отдельных мышечных групп и внутренних органов.
14. Какое утверждение относится к большим полушариям головного мозга?
А) лежат в глубине скопления нервных клеток больших полушарий;
Б) наиболее высокие отделы центральной нервной системы;
В) часть нервной системы, расположенная ниже других частей и регулирующая работу отдельных мышечных групп и внутренних органов;
Г) расположена на самой поверхности больших полушарий головного мозга.
15. Какое утверждение относится к стволовой части головного мозга?
А) наиболее высокие отделы центральной нервной системы;
Б) расположен над спинным мозгом и включает в себя продолговатый мозг, мозжечок и средний мозг;
В) часть нервной системы, расположенная ниже других частей и регулирующая работу отдельных мышечных групп и внутренних органов;
Г) лежат в глубине скопления нервных клеток больших полушарий.
16. Что относится к подкорковым узлам?
А) часть нервной системы, расположенная ниже других частей и регулирующая работу отдельных мышечных групп и внутренних органов;
Б) расположена на самой поверхности больших полушарий головного мозга;
В) лежат в глубине скопления нервных клеток больших полушарий;
Г) наиболее высокие отделы центральной нервной системы.
17. Что относится к коре головного мозга?
А) лежат в глубине скопления нервных клеток больших полушарий;
Б) часть нервной системы, расположенная ниже других частей и регулирующая работу отдельных мышечных групп и внутренних органов;
В) наиболее высокие отделы центральной нервной системы;
Г) расположена на самой поверхности больших полушарий головного мозга.
18. Какое утверждение относится к рефлексу?
А) при определенных условиях у животных возникают рефлексы и при отсутствии безусловных раздражителей;
Б) реакция организма на раздражение, которая осуществляется при помощи нервной системы;
В) являются врожденными, осуществляются при помощи нижележащих отделов центральной нервной системы и составляют основу инстинктивного поведения;
Г) когда безусловный и условный раздражители действуют одновременно, между соответствующими центрами, находящимися в состоянии возбуждения образуется замыкание.
19. Какое высказывание относится к безусловным рефлексам?
А) являются врожденными, осуществляются при помощи нижележащих отделов центральной нервной системы и составляют основу инстинктивного поведения;
Б) когда безусловный и условный раздражители действуют одновременно, между соответствующими центрами, находящимися в состоянии возбуждения образуется замыкание;
В) при определенных условиях у животных возникают рефлексы и при отсутствии безусловных раздражителей;
Г) реакция организма на раздражение, которая осуществляется при помощи нервной системы.
20. Что относится к условным рефлексам?
А) при определенных условиях у животных возникают рефлексы и при отсутствии безусловных раздражителей;
Б) когда безусловный и условный раздражители действуют одновременно, между соответствующими центрами, находящимися в состоянии возбуждения образуется замыкание;
В) реакция организма на раздражение, которая осуществляется при помощи нервной системы;
Г) являются врожденными, осуществляются при помощи нижележащих отделов центральной нервной системы и составляют основу инстинктивного поведения.
21. Какое высказывание характеризует временную нервную связь?
А) когда безусловный и условный раздражители действуют одновременно, между соответствующими центрами, находящимися в состоянии возбуждения образуется замыкание;
Б) реакция организма на раздражение, которая осуществляется при помощи нервной системы;
В) являются врожденными, осуществляются при помощи нижележащих отделов центральной нервной системы и составляют основу инстинктивного поведения;
Г) при определенных условиях у животных возникают рефлексы и при отсутствии безусловных раздражителей.
22. Какое высказывание относится к возбуждению и торможению?
А) возбуждение определенных участков коры больших полушарий головного мозга вызывает торможение в других и наоборот;
Б) возникает вследствие действия достаточно сильного постороннего раздражителя;
В) являются основными процессами нервной деятельности;
Г) при определенных условиях возбуждения расширяется, вызывая возбуждение других участков коры;
Д) в случае сосредоточения возбуждения в определенном участке коры, то её другие участки тормозятся
23. Какое утверждение относится к процессу иррадиации возбуждения?
А) возникает вследствие действия достаточно сильного постороннего раздражителя;
Б) возбуждение определенных участков коры больших полушарий головного мозга вызывает торможение в других и наоборот;
В) в случае сосредоточения возбуждения в определенном участке коры, то её другие участки тормозятся
Г) являются основными процессами нервной деятельности;
Д) при определенных условиях возбуждения расширяется, вызывая возбуждение других участков коры;
24. Что относится к концентрации возбуждения?
А) в случае сосредоточения возбуждения в определенном участке коры, то её другие участки тормозятся
Б) являются основными процессами нервной деятельности;
В) при определенных условиях возбуждения расширяется, вызывая возбуждение других участков коры;
Г) возбуждение определенных участков коры больших полушарий головного мозга вызывает торможение в других и наоборот;
Д) возникает вследствие действия достаточно сильного постороннего раздражителя;
25. Какое утверждение раскрывает сущность закона взаимной индукции возбуждения и торможения?
А) в случае сосредоточения возбуждения в определенном участке коры, то её другие участки тормозятся;
Б) возбуждение определенных участков коры больших полушарий головного мозга вызывает торможение в других и наоборот;
В) являются основными процессами нервной деятельности;
Г) возникает вследствие действия достаточно сильного постороннего раздражителя;
Д) при определенных условиях возбуждения расширяется, вызывая возбуждение других участков коры.
26. какое высказывание характеризует внешнее торможение?
А) при определенных условиях возбуждения расширяется, вызывая возбуждение других участков коры;
Б) в случае сосредоточения возбуждения в определенном участке коры, то её другие участки тормозятся;
В) возбуждение определенных участков коры больших полушарий головного мозга вызывает торможение в других и наоборот;
Г) возникает вследствие действия достаточно сильного постороннего раздражителя;
Д) являются основными процессами нервной деятельности.
27. Что относится к внутреннему торможению?
А) различая раздражители, мозг на один из них отвечает, а на другие не отвечает;
Б) является ничем иным как образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
В) если из условных раздражителей, на которые вырабатывался условный рефлекс, подкреплять безусловным раздражителем только некоторые, то условный рефлекс возникает на те условные раздражители, которые подкрепляются безусловным;
Г) оно возникает тогда, когда условный раздражитель, на который вырабатывается условный рефлекс, не подкрепляется безусловным и рефлекс угасает.
28. Какое утверждение относится к дифференциации раздражителей и реакций?
А) оно возникает тогда, когда условный раздражитель, на который вырабатывается условный рефлекс, не подкрепляется безусловным и рефлекс угасает;
Б) если из условных раздражителей, на которые вырабатывался условный рефлекс, подкреплять безусловным раздражителем только некоторые, то условный рефлекс возникает на те условные раздражители, которые подкрепляются безусловным;
В) различая раздражители, мозг на один из них отвечает, а на другие не отвечает;
Г) является ничем иным как образованием временных связей, т.е. актами синтеза.
29. Какое утверждение относится к аналитико-синтетической функции больших полушарий головного мозга?
А) если из условных раздражителей, на которые вырабатывался условный рефлекс, подкреплять безусловным раздражителем только некоторые, то условный рефлекс возникает на те условные раздражители, которые подкрепляются безусловным;
Б) оно возникает тогда, когда условный раздражитель, на который вырабатывается условный рефлекс, не подкрепляется безусловным и рефлекс угасает;
В) является ничем иным как образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
Г) различая раздражители, мозг на один из них отвечает, а на другие не отвечает.
30. Что относится к понятию «ассоциация»?
А) оно возникает тогда, когда условный раздражитель, на который вырабатывается условный рефлекс, не подкрепляется безусловным и рефлекс угасает;
Б) является ничем иным как образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
В) различая раздражители, мозг на один из них отвечает, а на другие не отвечает;
Г) если из условных раздражителей, на которые вырабатывался условный рефлекс, подкреплять безусловным раздражителем только некоторые, то условный рефлекс возникает на те условные раздражители, которые подкрепляются безусловным.
31. Какое утверждение характеризует первую сигнальную систему?
А) повторение одинаковых движений и действий, одинаковых актов поведения, сходных реакций организма приводит к их автоматизации и обеспечивает ему успешную деятельность, удовлетворение потребностей;
Б) является образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
В) сигналы, которые вызывают предметы и их свойства или явления природы;
Г) слово как название предмета, свойства или действия заменяют соответствующие первые сигналы.
32. Что относится ко второй сигнальной системе?
А) сигналы, которые вызывают предметы и их свойства или явления природы;
Б) является образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
В) слово как название предмета, свойства или действия заменяют соответствующие первые сигналы;
Г) сигналы, которые вызывают предметы и их свойства или явления природы.
33. Какое утверждение относится к динамическому стереотипу?
А) является образованием временных связей, т.е. актами синтеза;
Б) повторение одинаковых движений и действий, одинаковых актов поведения, сходных реакций организма приводит к их автоматизации и обеспечивает ему успешную деятельность, удовлетворение потребностей;
В) слово как название предмета, свойства или действия заменяют соответствующие первые сигналы;
Г) сигналы, которые вызывают предметы и их свойства или явления природы.