Министерство здравоохранения РК.
КГП на ПХВ «Государственный высший медицинский колледж им Д. Калматаева г.Семей»
Управления здравоохранения ВКО
| Согласовано Главная медсестра Ч.М.К. «Венера» Смагулова Г.М.____________ _____ _________2018г. | Утверждаю Зам директора по УПР ____________Ульбауова А.М ____ _____________2018 |
Программа
Производственного обучения
Дисциплина: «Сестринское дело в педиатрии»
Специальность: 0302000 «Сестринское дело»
Квалификация: 030204 3 «Медицинская сестра общей практики»
IV курс VII семестр
Составлена преподавателем: Жаксылыковой Х.Ш.
Программа рассмотрена
на заседании ЦМК
Протокол № __________
Председатель _________
_____ _________2018
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная аттестационная книжка производственного обучения составлена в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования Республики Казахстан 2016 года, согласно приказу № 661 от 29.07.2016 г. Министерства здравоохранения и социального развития.
Цель производственного обучения это использование, полученных в процессе обучения теоретических
знаний и навыков, непосредственно в условиях практического здравоохранения, которые потребуются
в дальнейшей профессиональной деятельности обучающегося.
Программа предназначена для студентов медицинских колледжей по специальности 0302000
«Сестринское дело» на весь период обучения. В производственное обучение входит программы
учебно-производственной и непосредственно производственной практики.
Планируемые результаты практического обучения:
Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
Базовыми:
| БК - 1. | Обучение | |
| БК -1.1. | Саморазвитие: владеет навыками долговременного планирования обучения, профессионального роста. | |
| БК -1.2. | Информация: собирает и анализирует информацию, применяет знания на практике. | |
| БК -1.3. | Компьютерная технологии: использует информационные компьютерные технологии в работе и саморазвитии. | |
| БК - 2. | Этика | |
| БК -2.1. | Общественная жизнь: активно участвует в общественной жизни. | |
| БК -2.2. | Этические принципы: демонстрирует приверженность профессиональным этическим принципам. | |
| БК -2.3. | Эстетика: ценит и поддерживает эстетику рабочей среды. | |
| БК - 3. | Коммуникации и работа в команде | |
| БК -3.1. | Коммуникативные навыки: демонстрирует эффективную коммуникацию с разными людьми, с учетом ситуации. | |
| БК -3.2. | Работа в команде: демонстрирует ответственность, работая в разных командах. |
Профессиональными:
| ПК – 1. | Укрепление здоровья | |
| ПК – 1.1. | Здоровый образ жизни: осуществляет деятельность, направленную на формирование здорового образа жизни у индивидуумов, семей и групп населения. | |
| ПК – 1.2. | Наблюдение: осуществляет эффективное наблюдение за пациентами и людьми из разных групп риска. | |
| ПК – 1.3. | Консультирование: владеет навыками консультирования пациента/клиента и его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья. | |
| ПК – 2. | Безопасность и качество | |
| ПК – 2.1. | Защита от вредных факторов: использует методы защиты от воздействия вредных факторов для безопасности людей и окружающей среды. | |
| ПК – 2.2. | Технологии безопасности и качества: использует инновационные технологии для повышения уровня безопасности и улучшения качества оказываемых услуг. | |
| ПК – 2.3. | Стандарты: выполняет процедуры в соответствии со стандартами для обеспечения безопасности и качества медицинских услуг. | |
| ПК – 3. | Клиническая компетенция | |
| ПК – 3.1. | Управление процессом оказания медицинской помощи: осуществляет диагностику,, лечение и уход за пациентом, используя личностно-ориентированный подход с участием его семьи иокружения: владеет выбором принципов лечения и оказания неотложной помощи различным категориям пациентов. оценивать эффективность проводимых лечебных мероприятий. практикует современные методы интенсивной терапии и реанимации при заболеваниях и критических ситуациях. | |
| ПК – 3.2. | Реабилитация: улучшает функциональные способности пациента на основе эффективной реабилитации. | |
| ПК – 3.3. | Доказательная практика: использует практику доказательной медицины в профессиональной деятельности. |
| Название практики | Период обучения | Общее количество часов: |
| Учебно – производственная практика по дисциплине: «Сестринский уход за пациентами» | II курс 4 семестр | 72 (2 недели) |
| Учебно – производственная практика по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней» | IIIкурс 5 семестр | 72 (2 недели) |
| Учебно – производственная практика по дисциплине «Внутренние болезни» | IIIкурс 6 семестр | 36 (1 неделя) |
| Учебно – производственная практика по дисциплине «Общая хирургия, анестезиология и реанимация» | IIIкурс 6 семестр | 36 (1 неделя) |
| Учебно – производственная практика по дисциплине «Акушерство и гинекология» | IVкурс 7 семестр | 36 (1 неделя) |
| Учебно – производственная практика по дисциплине «Детские болезни» | IVкурс 7семестр | 36 (1 неделя) |
| Производственная практика по дисциплине «Неотложная помощь» | IVкурс 7 семестр | 72 (2 недели) |
| Профессиональная практика по дисциплине «Внутренним болезням» | IVкурс 8 семестр | 72 (2 недели) |
| Профессиональная практика по дисциплине «Хирургические болезни» | IVкурс 8 семестр | 72 (2 недели) |
| Профессиональная практика по дисциплине «Акушерство и гинекология» | IVкурс 8 семестр | 72 (2 недели) |
| Профессиональная практика по дисциплине «Детские болезни» | IVкурс 8 семестр | 72 (2 недели) |