ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ.
По М. Мейстеру.
В одном лесу родился Цветок, - начал свой рассказ Грач. - Цветок расцвел и стал распространять чудесный аромат. Любой, кто вдыхал его, тут же становился немного лучше. Цветок очень этим гордился. Цветок захотел стать большим – большим, чтобы его аромат всеми могли вдыхать во всём лесу, а не только на одной полянке…
А недалеко от поляны Цветка жила белочка. Ей было очень плохо. Он казался ей темным, сырым и очень жестоким. Она жила в дупле старого дерева, которое медленно превращалось в труху. Белочка задыхалась от запаха гнили и разложения, и думала, что весь лес такой.
Однажды она собирала шишки и почувствовала необычный аромат.
А потом она увидела Цветок.
- Какой удивительный аромат... - сказала она ему.
- Я знаю, - гордо сказал Цветок. - Моя мечта - вырасти большим-большим, чтобы мой аромат распространился за пределы этой поляны и охватил весь лес!
- Это было бы так здорово! В лесу очень не хватает цветочного аромата!
- Тогда мне обязательно надо вырасти выше деревьев. Только мне кажется, что сам я не смогу. Вот если бы мне кто-нибудь помог...
- Хочешь, я буду тебе помогать? - сказала белочка. - Мне совсем не хочется возвращаться в свое дупло...
И белочка осталась на поляне. Она носила Цветку воду, когда было сухо, она укрывала его листом лопуха, когда солнце слишком грело.
И Цветок стал действительно расти! Теперь его аромат распространился далеко за пределы одной полянки
Белочка очень старалась, но вскоре поняла, что мечта Цветка вырасти выше деревьев и заполнить ароматом весь лес, неосуществима. И то, что Цветок постоянно говорил об этом, только причиняло белочке боль. Она думала, что именно из-за нее эта мечта не осуществится. "Наверное, я делаю что-то неправильно, раз он растет так медленно, - думала она. - Наверное, если бы на моем месте был кто-то другой, Цветок бы давно вырос!"
Так белочка размышляла и очень расстраивалась. А видя, что белочка расстраивается, Цветок начинал капризничать. Ведь он думал, что это из-за него белочке плохо. И тогда он говорил, что сегодня вода, которую принесла белочка - слишком холодная, и он застудил корни, а лопух, которым белочка укрывала Цветок, сегодня какой-то дырявый...
А однажды, когда белочка совершенно точно убедилась, что Цветок никогда не сможет вырасти до неба, что мечта Цветка неосуществима, она решила уйти...
И белочка вернулась в дупло, чтобы снова задыхаться от запахов мертвого леса и думать о Цветке, утешая себя мыслями, что без нее он будет счастливее...
А Цветок проснулся утром на своей полянке и оглянулся в поисках белочки. Он хотел ей сказать, как соскучился за ночь. Но ее нигде не было видно.
- Наверно, ищет золы, чтобы я быстрее рос, - подумал Цветок. Ему было немного стыдно перед белочкой, потому что в глубине души он понимал, что никогда не станет выше деревьев и никогда не сможет очистить воздух всего леса. Это было просто мечтой, которая позволяла Цветку жить и пахнуть.
Цветок ждал весь день, но белочка не пришла. Он волновался, и даже когда зашло солнце, не смог закрыть головку, в тоске смотря на луну.
Он ждал ее несколько дней и ночей, а потом стал вянуть. Аромат вдруг исчез.
Потом цветок, конечно, снова расцвел. Ведь его поливал дождь, и солнце по-прежнему светило... А цветок всегда остается цветком, и аромат снова наполнил полянку. Но только ее одну.
Потому что ушла мечта...
А однажды на полянку заглянула другая белочка. Она тоже почувствовала приятный запах и решила посмотреть, откуда он. Белочка сорвала прекрасный Цветок. Она вплела Цветок в свою прическу и побежала в лес похвастаться перед родными и подругами. Все были в восторге.
- Где ты нашла такой прекрасный цветок?! - говорили они. - Мы тоже хотим такой! А как он пахнет!
И Цветок еще какое-то время распространял аромат, наполняя им дупло белочки и кроны ближайших деревьев. А потом завял. Как это водится... у сорванных... цветов...
Грач замолчал и окинул взглядом своих слушателей. Кто-то плакал, а кто-то просто сидел насупившись, не понимая, зачем им рассказали такую грустную историю.
- Успокойтесь! - сказал Грач, когда звери немного угомонились. Снова стало тихо. - Теперь я задам вопрос, на который вам не надо будет отвечать. Более того, ни в коем случае не отвечайте на него сейчас! Потому что ответ будет казаться очевидным. Но очевидный ответ не всегда правильный.
- Как вы считаете, какая из двух белочек, о которых я рассказал в притче, более жестокая? Первая или вторая? - медленно произнес Грач.
Звери стали потихоньку расходиться, памятуя о просьбе Грача не высказываться сразу, а сначала подумать …
Вопросы и задания к тесту.
После чтения текста ответь на вопросы и выполни задания. Для этого ты можешь пользоваться текстом. Отмечай правильный ответ в кружок.
1. Где и когда произошла эта история?
а) Летом на полянке.
б) Весной в лесу.
в) Зимой в чаще.
г) Осенью в дупле.
2. В этом тексте автор в целом повествует о том, что:
а) Цветок действительно стал расти.
б) Все заветные желания обязательно сбываются.
в) Из – за обмана можно потерять самого близкого друга.
г) Белки по – разному относились к Цветку.
3.Какие чувства испытывал Цветок, когда обратился за помощью к белочке?
а) Цветок завидовал очень высоким деревьям.
б) Цветок гордился тем, что его аромат особенный.
в) Цветок боялся, что так и завянет маленьким.
г) Цветок сердился из – за того, что не может вырасти.
4. Определи порядок микротем (расставь цифры) в тексте.
а) А потом сорванный цветок завял.
б) И Белочка осталась на поляне.
в) Цветок ждал весь день, но белочка не пришла.
г) Она вплела Цветок в свою причёску.
5. Почему Белочка начинает ухаживать за Цветком?
а) Потому, что она – добрая и заботливая.
б) Потому, что ей стало жалко маленький цветок.
в) Она хотела, чтобы весь лес наполнился ароматом.
г) Потому, что она задыхалась от запаха гнили.
6. “ Как вы считаете, какая из двух белочек… более жестокая”
Проанализируй заданную фразу. Сделай вывод. Отметь правильный ответ.
а) По - настоящему жестокий Цветок, а не белочка.
б) По – настоящему жестокая именно вторая белочка
в) Жестокая первая белочка, она могла поступить иначе.
г) По - настоящему жестокие обе белочки.
Обоснуй свой вывод.________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Отметь то выказывание, которое соответствует содержанию текста.
а) Автор сердится на вторую белочку.
б) Автор жалеет сорванный цветок.
в) Автор восхищается Цветком.
г) Автор осуждает первую белочку.
Из каких слов, предложений текста это следует? Приведи пример из текста.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Выбери позицию, наиболее точно характеризующую отношение автора к поступкам Цветка. Отметь правильный ответ.
а) Цветок верил, что всё равно станет выше деревьев.
б) Цветок боялся, что белочка бросит его, если узнает правду.
в) Цветок обманывал белочку – он не считал её другом.
г) Цветок вредничал потому, что был слишком гордый.
Обоснуй свой выбор.________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Выбери фразу, которая наиболее точно характеризует главную мысль автора. Отметь правильный ответ.
а) Только правда – залог крепкой дружбы.
б) Старый друг лучше новых двух.
в) Всё тайное всегда становится явным.
г) Не умеешь – не берись!
Обоснуй свой выбор ________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. “Цветок ждал её несколько дней и ночей, а потом стал вянуть”. Объясни причины.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Выпиши из текста олицетворения, которые использует автор.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Придумай и напиши свой вариант окончания этой истории. Что ответили звери мудрому Грачу?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок 2.
УП – 13 марта
Выбрать стихотворение, посвящённое Великой Отечественной войне (не менее 30 строк), выучить наизусть. – Отборочный тур конкурса «Ступени к Парнасу».
ПП – сочинение-отзыв – 17 марта
ДСР – 19 марта
ПР – 3 апреля