РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая и юридическая социология
| Направление: | 40.05.03 Судебная экспертиза | ||
| Профиль: | "Инженерно-технические экспертизы" | ||
| Квалификация выпускника: | судебный эксперт | ||
| Форма обучения: | очная | ||
Москва 2019 г.
Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Общая и юридическая социология» являются:
- формирование знаний о процессах и закономерностях функционирования и развития общества как совокупности процессов формирования и взаимодействия человека как социального существа, социальных общностей и социальных институтов; о социальных условиях и механизмах формирования, функционирования и развития системы права;
- овладение методикой и выработка навыков подготовки, проведения и анализа результатов социологических исследований, в том числе в сфере правоотношений.
Место учебной дисциплины в структуре ОП во
Учебная дисциплина «Общая и юридическая социология» –
Предшествующие дисциплины: «Общая философия»
Знать общие представления об основных категориях, понятиях и принципах, раскрывающих всеобщие закономерности развития окружающего мира, общества и человека, а также сущности и специфики его познавательной деятельности;
Уметь использовать теоретические знания и методологические основы дисциплины в познании окружающего мира и в профессиональной деятельности.
Владеть навыком использования методов гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности.
Последующие дисциплины: «Стратегический и оперативный менеджмент в деятельности юриста и сотрудника правоохранительных органов»
Знать терминологический и категориальный аппарат дисциплины «Стратегический и оперативный менеджмент в деятельности юриста и сотрудника правоохранительных органов», основные подходы к пониманию изучаемого объекта, его структуре, типологии и функционированию.
Уметь инкорпорировать теоретические знания и методологические основы дисциплины «Стратегический и оперативный менеджмент в деятельности юриста и сотрудника правоохранительных органов» в процесс дальнейшего познания действительности и профессионального развития.
Владеть навыком использования методов и приемов, освоенных в процессе изучения дисциплины «Стратегический и оперативный менеджмент в деятельности юриста и сотрудника правоохранительных органов», в практическую деятельность.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В результате освоения дисциплины студент должен:
| № п/п | Индекс и содержание компетенции | Планируемые результаты |
| 11. | УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ информации, применять системный подход для решения поставленных задач | УК-1.1. Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи. УК-1.2. Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи. УК-1.3. Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки. УК-1.4. Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности. УК-1.5. Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи. |
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ(МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет:
зачетных единиц – 2 (академических часов – 72).
Распределение объема учебной дисциплины на контактную работу с преподавателем и самостоятельную работу обучающихся
| Вид учебной работы | Количество часов | ||
| всего по учебному плану | семестры | ||
| №1 | |||
| Контактная работа (всего) | |||
| Аудиторные занятия (всего): | |||
| В том числе: | |||
| Лекции (Л) | |||
| практические (ПЗ) и семинарские (С) занятия | |||
| лабораторные работы (ЛР) (лабораторный практикум) (ЛП) | |||
| Контроль самостоятельно работы (КСР): | |||
| Самостоятельная работа (всего): | |||
| Экзамен (при наличии): | зачет | зачет | |
| ОБЩАЯ трудоемкость дисциплины: | Часы: | ||
| Зач. ед.: | |||
| Текущий контроль успеваемости (количество и вид текущего контроля) | ТК1, ТК2 | ||
| Виды промежуточной аттестации (экзамен, зачет, зачет с оценкой) | зачет | зачет |
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)
| № п/п | № семестра | Раздел учебной дисциплины | Краткое содержание раздела | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра), промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||
| Л | ЛР(П) | С | КСР | СР | Всего | |||||
| 1. | Теоретико-методологические и прикладные основы социологии | Социология как наука и учебная дисциплина. Становление и развитие социологической науки. Методика прикладного социологического исследования. | 6/2 | |||||||
| 2. | Социальные общности, институты и процессы | Общество как социальная система и объект социологии. Социальные институты и организации. Личность и общество. Социальное взаимодействие, социальный контроль и социальные конфликты. | ||||||||
| 3. | Юридическая социология в системе социологического знания | Юридическая социология как отрасль социологической науки. Зарождение и основные научные школы юридической социологии. Социальный механизм действия права, социология правоприменительной и правотворческой деятельности. | ||||||||
| 4. | зачет | |||||||||
| 16/2 |
Практические занятия
| № п/п | Семестр | Раздел учебной дисциплины | Наименование практических занятий | Всего часов / из них часов в интерактивной форме |
| 1. | Теоретико-методологические и прикладные основы социологии | Социология как наука и учебная дисциплина. Становление и развитие социологической науки. Методика прикладного социологического исследования. | 6/2 | |
| 2. | Социальные общности, институты и процессы | Общество как социальная система и объект социологии. Социальные институты и организации. Личность и общество. Социальное взаимодействие, социальный контроль и социальные конфликты. | ||
| 3. | Юридическая социология в системе социологического знания | Юридическая социология как отрасль социологической науки. Зарождение и основные научные школы юридической социологии. Социальный механизм действия права, социология правоприменительной и правотворческой деятельности. | ||
| ВСЕГО: | 16/2 |
Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Курсовые проекты (работы) не предусмотрены.