Рассмотрите изображения, прочитайте текст и выполните задания.

Интеллектуальный марафон

«1917 год»

Сроки заочного тура: 07 октября по 27 октября

Ответы направлять по адресу: mgosgi-ist@mail.ru

Вариант - 9 - 11 класс

 

Вопросы, оцениваемые в 1 балл:

1. Ниже приведен ряд имен и черт, связанных с революционными органами власти (период с марта по октябрь 1917 г). Все они, за исключением двух относятся к Временному правительству. Найдите и запишите цифры тех вариантов ответа, которые не относятся к нему:

А) Создан бывшими депутатами Государственной Думы.

Б) Председатель Чхеидзе.

В) Легитимный орган.

Г) Должен был существовать до созыва Учредительного собрания.

Д) Состоял из эсеров, меньшевиком и небольшой части большевиков.

Ответ:

 

 

2. О какой идеологии идет речь?

Идейно-политическое мелкобуржуазное течение в рабочем движении в начале 20 века. Названо по фамилии его идеолога. В основе идеологии и практики лежит теория «перманентной революции». Она направлена против ленинского учения о социалистической революции. Отрицает возможность победы социалистической революции и построения социализма в одной стране, необходимость создания идейно и организационно единой марксистской пролетарской партии, руководящую роль в революции рабочего класса, отвергает марксистско-ленинскую стратегию классового союза пролетариата с крестьянством.

Ответ:

 

3. Мелодия, которая использовалась в качестве гимна в первые месяцы после Февральской революции.

А) Интернационал

Б) Марсельеза

В) Гимн народной России

Г) Патриотическая песня

Ответ:

 

4. Рассмотрите карикатуру. За­пи­ши­те в ответе цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

1 2 3

А) Диктатор

Б) Искушение

В) Народный вождь

А	Б	В

Ответ:

 

 

5. В июле 1917 года взбунтовался первый пулеметный полк, к которому вскоре примкнули солдаты Павловского полка, анархисты и уголовные элементы. Такой удачей непременно решили воспользоваться большевики с целью захвата власти. Эту работу возглавило радикальное крыло большевиков, которое в обиходе называли:

А) «Военщина».

Б) «Военка»

В) «Воленка»

Г) «Воензаг»

Ответ___________________

Дайте полное название данной организации.

Ответ:

Вопросы, оцениваемые в 3 балла.

 

1. Назовите первые декреты, принятые на II Всероссийском съезде Со­ветов в октябре 1917г.

А) о мире

Б) об отделении церкви от государства и школы от церкви

В) о власти

Г) о печати

Д) о земле

Г) о национализации банков

Ответ:

2. Рассмотрите фото и выполните задания

 

Какое событие изображено на фото? Назовите дату и место события?

Ответ:

3. Прочтите высказывание доктора исторических наук профессора Ю. И. Кораблева. Определите, о каком политическом деятеле идет речь.

"Статьи и выступления его сыграли немалую роль в революционизировании рабочих, солдат и матросов. Он становится популярнейшим митинговым оратором. Растет его авторитет в партийных кругах. Ходом событий снимается проблема разногласий с большевиками по теоретическим вопросам. 25 сентября по предложению большевистской фракции Петроградского Совета РСД он был избран его председателем. В этом качестве он играл руководящую роль в подготовке и проведении Октябрьской революции. Он голосовал за ленинскую резолюцию о вооруженном восстании на заседании ЦК 10 октября"

Ответ:

4. Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

1. Корниловское выступление

2. Февральская революция

3. Июльские дни

4. Арест отрекшегося Николая II в Царском Селе

5. Октябрьская революция

Ответ:

 

5. Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

1) Вставьте пропущенные слова (подсказки в таблице)

Летом 1917 года _________________ прятался от Временного правительства. Его объявили немецким шпионом, а ему нужно было окопаться в окрестностях Петрограда. Нашли место в сарае у рабочего-революционера _____________________, но жизнь в поселке была небезопасной. Поэтому через разлив на лодке он и _____________ были вывезены на поляну с некошеной травой, на которой для них был возведен шалаш. Они изображали финов, которые занимаются заготовкой травы. С 10 июля по 8 августа он жил под Сестрорецком, у него было место с двумя пнями в лесу, которое назвали _________________. За время работы в нем, он написал часть текста книги _______________.

А.	Б	В
Г	Д	Е

Ответ:

2) Какое изображение в таблице является лишним и почему?

Ответ:

 

6. Про­чти­те отрывок из исторического документа. О каком событии идет речь и когда оно произошло? (Укажите число, месяц и год). Какое юридическое нарушение в своем поступке допустил автор документа?

«Петроград. Его Императорскому Величеству Михаилу Второму.
События последних дней вынудили меня решиться бесповоротно на этот крайний шаг. Прости меня, если огорчил тебя и что не успел предупредить. Остаюсь навсегда верным и преданным братом. Горячо молю Бога помочь тебе и твоей Родине. Ники.»

Ответ:

 

7. На фото казначейские знаки образца 1917 года — бумажные денежные знаки, выпуск которых был организован Временным правительством с 18 сентября 1917 года и продолжен в 1918—1919 годах Народным банком РСФСР.

В народе они получили название:

А) «Мотыльки» Они были маленького размера и быстро изнашивались. Бывало, что при попытках расплатиться ими на базаре, порывы ветра уносили пестрые «марки» прочь с прилавка.

Б) «Керенки» по фамилии последнего председателя Временного правительства А. Ф. Керенского

В) «Пятаковки» были подписаны управляющим Госбанка РСФСР Г.Л. Пятаковым.

Г) «Думки» банкноты с изображением здания Государственной Думы России (Таврического дворца в Санкт-Петербурге)

Ответ:

 

8. Министр иностранных дел П. Н. Милюков называл его «шляпой», а управляющий делами Временного правительства В. Д. Набоков, сравнивал его с человеком, сидевшим на козлах, но даже не пробовавшим "собрать вожжи".

Как вы думаете, о ком речь? Назовите должность, которую он занимал на пике своей карьеры.

Ответ:

 

Вопросы, оцениваемые в 5 баллов.

 

1. В 1917 г, благодаря началу Великой Российской революции, Русская православная церковь (РПЦ) освободилась от опеки самодержавия и получила возможность организовать основы своего управления по собственному усмотрению. Эти задачи 15 августа 1917 г. в Москве решил:

А) Поместный совет РПЦ, который принял Общие положения о высшем управлении Православной Российской Церкви и восстановил Патриаршество.

Б) Поместный собор РПЦ, который принял Общие положения о высшем управлении Православной Российской Церкви и восстановил Патриаршество.

В) Синод, который принял Общие положения о высшем управлении Православной Российской Церкви и упразднил Патриаршество.

 

Ответ:

2. За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в при­ведённом ниже спис­ке дан­ные. Для каж­дой ячей­ки, обо­зна­чен­ной бук­ва­ми, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

Первый состав Временного правительства (март—май 1917 года) В состав правительства вошло 11 министров (5 из них в таблице)

Личность	Партия/группа	Пост
П. Н. Милюков	_______ (А)	_______________(Б)
А. И. Коновалов	_______(В)	министр торговли и промышленности
_________________(Г)	октябрист	государственный контролёр
А. И. Гучков	________________(Д)	_______________(Е)
_________________(Ж)	«трудовик»	министр юстиции

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1. военный и временно морской министр

2. кадет

3. А. Ф. Керенский

4. прогрессист

5. И. В. Годнев

6. октябрист

7. министр иностранных дел

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

Ответ:

 

3. Черно-белый фильм «Ленин в Октябре» дважды редактировали. Ответьте на вопросы, связанные с этим фильмом:

 

А) в каком году фильм вышел в прокат

Б) кто является его режиссером

В) что такое «летающая лампа» и как она связана с этой картиной

Г) почему в фильм были внесены изменения

 

Ответ:

 

4. Рассмотрите изображение. Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ю, которому посвящена данная марка, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три верных суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

 

А) Данное событие произошло в ночь со 2 на 3 апреля 1917 года.

Б) После изображенного события днём В. И. Ленин выступил в Таврическом дворце с «Апрельскими тезисами».

В) С данным событием связано выражение У. Черчиля, что В. И. Ленин был ввезен «как чумная бацилла».

Г) Марка посвящена возвращению В. И. Ленина в Россию из Разлива.

Д) Данное событие нашло отражение в фильме «Октябрь», кинокадр из которого и изображен на марке.

Е) В. И. Ленин произнес свою речь на броневике.

Ответ:

 

5. Прочтите документ:

«…Вынужденный выступить открыто, я, _________, заявляю, что Временное правительство под давлением большевистского большинства Советов действует в полном согласии с планами германского Генерального штаба, одновременно с предстоящей высадкой вражеских сил на Рижском побережье, убивает армию и потрясает страну внутри. Тяжелое сознание неминуемой гибели страны повелевает мне в эти грозные минуты призвать всех русских людей к спасению умирающей родины. Я, _________, сын казака-крестьянина, заявляю всем и каждому, что мне ничего не надо, кроме сохранения Великой России, и клянусь довести народ — путем победы над врагами — до Учредительного собрания, на котором Он сам решит свои судьбы и выберет уклад своей новой государственной жизни...».

27 августа 1917 года

Выберете правильные утверждения:

А) Эти слова принадлежат А. Ф. Керенскому

Б) Эти слова принадлежат Л. Г. Корнилову

В) Последующие события привели к тому, что большевики получили возможность легально вооружаться

Г) Автору этих слов удалось добиться своего

Д) Автор этих слов умер в эмиграции

Е) Автор этих слов погиб в 1918 г.

Ответ:

6. Рассмотрите карту и ответьте на следующие вопросы.

1. На карте изображено событие, которое вошло в историю как ____________________ – попытка установить военную диктатуру. Данное событие проходило в период ______________ кризиса власти.

2. Некогда союзник ______________ без объяснения причин разорвал договор с ____________ и объявил его вне закона.

3. Движение войск в конце __________ (месяц) было остановлено, генерал ____________ застрелился, а генерал от инфантерии __________ был арестован.

Ответы:

 

7. Про­чти­те отрывок из исторического документа. Заполните пропуски и ответьте на вопросы.

«Заняты все вокзалы, телеграф, телефонная станция, почтамт…

… Единодушно восставшие солдаты и рабочие победили безо всякого кровопролития. Правительство 1)_____________ (Фамилия) низложено. Комитет обращается с призывом к фронту и тылу не поддаваться провокации, а поддерживать Петроградский Совет и новую революционную власть, которая немедленно предложит справедливый мир, передаст землю крестьянам, созовет 2)____________________. Власть на местах перешла в руки Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.»

1)

2)

Вопросы:

1. О каком событии идет речь?

2. Правда ли, что «восставшие солдаты и рабочие победили безо всякого кровопролития»? Укажите число погибших в ходе данного события.

Ответы:

 

Вопросы, оцениваемые в 7 баллов.

1. Этот человек сразу же стал народным героем: «революционный» унтер-офицер, которого А.Ф. Керенский пафосно назвал «солдатом революции номер один». Ис­поль­зуя фото и зна­ния по ис­то­рии заполните пропуски:

А) _________________поднял восстание учебной команды запасного батальона лейб-гвардии _________ полка. Солдаты прозвали его «_________________». Кирпичников и его солдаты, пришедшие в ______________ дворец днем 27 февраля 1917 года, объявили себя «Армией ______________». Из рук «первого генерала революции» ____________________ получил _______________ крест 4 степени на красном банте.

 

Ответ:

 

 

2. Какие суж­де­ния, от­но­ся­щи­е­ся к со­бы­ти­ям, обо­зна­чен­ным на схеме, яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те три суж­де­ния из шести пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) На схеме обо­зна­че­ны боевые действия на Юго-Западном фронте в августе 1917 года.

2) Со­бы­тия, обо­зна­чен­ные на схеме, яви­лись последним наступлением русских войск во время Первой мировой войны

3) На схеме обо­зна­че­ны бо­е­вые дей­ствия Русской армии в ходе «наступление Керенского»

4) Участ­ни­ком со­бы­тий, обо­зна­чен­ных на схеме, яв­лял­ся сам Николай II.

5) Наступление было выиграно из-за высокого уровня дисциплины в русских войсках.

6) Благодаря этому наступлению произошёл резкий карьерный взлёт генерала Корнилова.

 

Ответ:

 

3. Рассмотрите изображения и выполните задания:

1. Найдите лишнее изображение и обоснуйте свой выбор.

2. С каким событием 1917 года связаны оставшиеся три изображения.

 

1.	2.
3.	4.

 

Ответы:

Вопросы, оцениваемые в 9 баллов.

 

1.«Начальник штаба Верховного главнокомандующего «генерал Алексеев запросил телеграммой всех главнокомандующих фронтами. Телеграммы эти запрашивали у главнокомандующих их мнение о желательности при данных обстоятельствах отречения государя императора от престола в пользу сына. К часу дня второго марта все ответы главнокомандующих были получены и сосредоточились в руках генерала Рузского. Все пять главнокомандующих фронтами и генерал Алексеев высказались за отречение Государя императора от престола». (Василий Шульгин «Дни»)

А	Б	В
Г	Д	Е

За­пи­ши­те в ответ буквы, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем цифрам.

1) От великого князя Николая Николаевича – главнокомандующего Кавказским фронтом.
2) От генерала Сахарова – фактического главнокомандующего Румынским фронтом (собственно главнокомандующим был король Румынии, а Сахаров был его начальником штаба).
3) От генерала Брусилова – главнокомандующего Юго-Западным фронтом.
4) От генерала Эверта – главнокомандующего Западным фронтом.
5) От генерала Рузского – главнокомандующего Северным фронтом.

6) генерал Алексеев

 

Ответ:

 

Вопросы, оцениваемые в 10 баллов.

 

Рассмотрите изображения, прочитайте текст и выполните задания.

1 2

Газета «Петроградский листок» писала об этом событии: «…медленно со всех концов города движутся процессии с гробами жертв, с развевающимися флагами, с несметной толпой народа. Медленно, торжественно раздается в воздухе согласное пение тысячи голосов: «Вы жертвою пали в борьбе роковой…».

1) О каком событии идет речь?

Ответ:

2) Напишите дату и место событий.

Ответ:

3) Кому принадлежит надпись «Против богатства, власти и знанья для горсти вы войну повели и с честию пали за то, чтоб богатство, власть и познанье стали бы жребием общим»?

Ответ:

4) Какое произведение прозвучало впервые легально на месте событий?

Ответ:

5) Что впервые в СССР смонтировали в октябре 1957 года на месте этих событий?

Ответ:

 

2. 29 января 1943 года выходит серия марок, посвященная 25-летию Октябрьской социалистической революции (7 ноября 1917 года). В серии было выпущено 8 марок. На всех миниатюрах присутствует цифра «XXV» и юбилейные даты «1917–1942».

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Что иллюстрирует данная миниатюра (кто изображен)?

С какой целью была выпущена эта серия марок? Дайте развернутый ответ на вопрос, приведите не менее 3-х аргументов, подтверждающих вашу точку зрения.

Ответ:

 

3. Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие памятники на изображениях, представленных ниже, связаны с событием, изображенным на монете? В от­ве­те за­пи­ши­те цифры, под ко­то­рыми они ука­за­ны. Кому посвящены выбранные вами памятники?

 

1.	2.
3.	4.

Ответы:

4. Александр Солженицын был убежден, что даже в эти дни можно было спасти монархию:

«Не Россия отреклась от Романовых, но братья Николай и Михаил отреклись от нее за всех Романовых - в три дня, от первых уличных беспорядков в одном городе, не попытавшись даже бороться, предавши всех - миллионное офицерство! - кто им присягал».

Согласны ли вы с высказыванием А. Солженицына? Аргументируйте свой ответ. Приведите аргумент за и против.

Ответ за:

Ответ против: