IX. Оценка результативности проекта.

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «И жизнь, и слёзы, и кино»

I. Руководитель проекта: студенты РГУ им. С.А. Есенина

II. География проекта: г. Рязань

III. Сроки проекта: октябрь 2018 – май 2019

IV. Актуальность проекта. РГУ имени С.А. Есенина на сегодняшний день является единственным вузом региона, который ведет подготовку будущих специалистов социальной работы. Профиль подготовки выпускников — «Психосоциальная работа с населением». Теоретическая и практическая базы университета (и Института психологии, педагогики и социальной работы) довольно обширны. Аудиторное обучение осуществляется квалифицированными преподавателями, многие из которых имеют многолетний стаж и опыт работы с различными категориями населения, ученую степень кандидатов наук. Студенты проходят учебную практику на базе таких учреждений, как центры социального обслуживания населения, социальные службы, комплексные центры, специализированные учреждения и т.д.

Однако, на наш взгляд, для более качественной и эффективной подготовки необходимо совмещать традиционные формы обучения с некоторыми оригинальными методиками. На данный момент существует достаточно незадействованных ресурсов, которые можно было бы рационально использовать. И одним из таких ресурсов является отечественный кинематограф. В нём не единожды затрагивалось множество тем, которые впоследствии либо приобретали, либо теряли свою актуальность. Социальную проблематику можно отнести к вечной, ведь на протяжении всего ХХ века она поднималась в киноискусстве почти с самого его основания. Социальные проблемы существуют столько же, сколько само человеческое общество, и являются неотъемлемым элементом цивилизации.

V. Цель проекта: внедрение дополнительного ресурса «плюсом» к традиционным методам обучения в ВУЗе.

VI. Задачи проекта:

· Мотивировать преподавательский и студенческий состав кафедры, а также всех студентов, интересующихся данной проблематикой, к изучению материалов отечественного кинематографа для эффективной, практикоориентированной профессиональной деятельности.

· Создать «базу-фильмотеку», где преподаватели и студенты смогут найти нужные «пособия» по профилю «Психосоциальная работа с населением».

· Оборудовать кабинет (аудиторию) для проведения занятий в форме просмотра кинофильмов и последующего обсуждения.

· Проводить занятия в форме интерактивных семинаров, где после просмотра тематического фильма студентам будет предложено провести краткий анализ просмотренного материала по заготовленным вопросам и, к примеру, предложить свой вариант решения проблемы, затронутой в фильме.

VII. Ожидаемые результаты. Ожидаемым результатом реализации представленного проекта является значительное повышение эффективности подготовки по специальности «Социальная работа» в РГУ имени С.А. Есенина. Такой достаточно неординарный, на наш взгляд, метод будет способствовать развитию творческого мышления у студентов: обсуждение киносюжетов, героев фильма и их проблем, реальности жизненной ситуации, воплощенных на экране будет способствовать более глубокому пониманию специфики психосоциальной работы с населением. Это органично дополнит достоинства традиционного образования.

Второстепенным результатом, возможно, станет повышенный интерес у будущих абитуриентов ИППСР и кафедры социальной психологии и социальной работы к осуществлению подобной программы, ожидаемо прибавится и количество студентов, что, в свою очередь, повысит рейтинг университета и Института психологии, педагогики и социальной работы – в частности.

VIII. Требования к реализации проекта. Разработаны следующие требования, которые будут применяться для оценки данного проекта:

- систематичность – действия, прописанные в программе, должны реализовываться строго в заданные сроки;

- интегративный характер деятельности – работа должна проводиться в согласовании со специалистами, компетентными в сфере реализации проекта;

- ориентация на активизацию сил подопечных – от целевой аудитории, на которую направлена деятельность данного проекта, ожидается заинтересованность в решении обозначенной проблемы, а также их непосредственное и активное участие в предложенной деятельности.

IX. Оценка результативности проекта.

В соответствии с предлагаемыми критериями, а также в связи с собственной экспертной оценкой данный проект должен быть поддержан.

X. Оценка жизнеспособности проекта и анализ перспектив. Предполагается, что проект станет одним из эффективных методов обучения студентов не только в РГУ им. С.А. Есенина, но и обучающихся других учреждений высшего и среднего профессионального образования. При этом, его можно будет осуществлять не только в направлении социальной работы, но и в других сферах.

XI. Финансирование проекта. Учитывая специфику инновационного проекта, связанного с демонстрацией кинофильмов в условиях учебного учреждения, необходимо наличие следующего оборудования:

Также в качестве дополнительной статьи расходов можно выделить закупку канцелярских принадлежностей для обеспечения студентов раздаточными материалами:

Расходы на аренду помещения планируется исключить, так как проект будет реализовываться на базе РГУ им. С.А. Есенина.

Таким образом, общая сумма расходов составит 60700 – 114300 р.

XII. Планирование проекта «И жизнь, и слёзы, и кино»