Директор ГБПОУ ЧИК
__________________ А.Л. Баранов
«____»_______________2019 г.
ЛОКАЛЬНЫЙ НОРМАТИВНЫЙ АКТ
Порядок профилактики правонарушений и вынесения дисциплинарных взысканий обучающимся
ЧИК-ЛНА-02-04-11-05
Версия 3.0
Дата введения: 16.09.2019 г.
Рассмотрено
на заседании Совета управления
Чайковский, 2019 г.
Содержание документа
1. Назначение и область применения процедуры.......................................................................... 3
2.Термины и определения...………………………………………………………………………...3
3. Описание процедуры...................................................................................................................... 3
3.1. Общие положения.................................................................................................................. 3
3.2. Порядок организации профилактической работы в колледже..................................... 4
4. Ответственность............................................................................................................................... 4
5. Нормативные документы............................................................................................................... 5
6. Лист регистрации изменений......................................................................................................... 7
Перечень сокращений и обозначений
КДН и ЗП – комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
ИПК – индивидуальная программа коррекции
ГР СОП – группа риска социально опасного положение
1. Назначение и область применения
Настоящий Порядок определяет взаимодействие органов системы профилактики правонарушений и применения к обучающимся мер дисциплинарного взыскания.
Требования ЛНА обязательны для применения заведующими отделениями, кураторами групп, обучающимися колледжа, членами комиссии по профилактике асоциального поведения, членами комиссии по профилактике детского и семейного неблагополучия; членами дисциплинарной комиссии, членами комиссии по отчислению, восстановлению, переводу обучающихся.
Термины и определения
Взыскание – наказание за неисполнение чего-либо или нарушение Устава организации и правил внутреннего распорядка.
Дисциплинарный проступок - это неисполнение или ненадлежащее исполнение субъектом по его вине возложенных на него обязанностей.
Комиссия по профилактике асоциального поведения - выборный коллегиальный орган, целью которого является организация и осуществление вторичной профилактической работы с обучающимся.
Дисциплинарная комиссия – коллегиальный орган, целью которого является определение меры дисциплинарного взыскания и принятия решений о вынесении взысканий за дисциплинарные нарушения и правонарушения обучающимся.
Комиссия по отчислению,восстановлению, переводу обучающихся – выборный коллегиальный орган, целью которого является принятие решений об отчислении.
Первичная профилактика – комплекс мер, направленных на предотвращение негативного воздействия биологических и социально-психологических факторов, влияющих на формирование отклоняющегося поведения.
Вторичная профилактика – комплекс медицинских, социально-психологических, административных мер, направленных на работу с несовершеннолетними, имеющими отклоняющееся поведение.
3. Описание процедуры
3.1. Общие положения
3.1.1 Профилактическая работа в колледже провидится с целью системного подхода по предупреждению негативных проявлений среди студенческой молодёжи.
3.1.2 Основными документами, регламентирующими основные права, обязанности, ответственность обучающихся, меры дисциплинарного взыскания является Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г №273-ФЗ, Федеральной закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 г. № 120–ФЗ, Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ, приказ Министерства образования и науки РФ от 15.05. 2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», ЧИК-ЛНА-02-04-08-01 «Правила внутреннего распорядка для обучающихся Чайковского индустриального колледжа».
3.1.3 Порядок профилактической работы определяется должностными инструкциями персонала, а также регламентами деятельности органов управления, являющихся субъектами взаимодействия:
- руководителя отдела профессионального воспитания и социальной поддержки студентов;
- социального педагога;
- педагога-психолога;
- заведующего отделением;
- куратора группы;
- комиссия по профилактике асоциального поведения;
- комиссия по профилактике детского и семейного неблагополучия;
- дисциплинарная комиссия;
- комиссия по отчислению, восстановлению, переводу обучающихся.
3.1.4 Профилактическая работа в колледже включает в себя первичную и вторичную профилактики.
Порядок организации профилактической работы в колледже
3.2.1 Первичная профилактика нарушений и правонарушений включает:
- мероприятия, входящие в программу адаптации первокурсников;
-информационную работу с обучающимися и родителями (законными представителями);
-индивидуальную профилактическую работу с обучающимися;
- деятельность кураторов групп по заполнению карт педагогического наблюдения за обучающимися группы не реже 1 раза в две недели по утверждённой форме Министерства образования и науки Пермского края;
-осуществление раннего выявления обучающихся, имеющих проблемы в усвоении учебной программы, имеющих нарушения общения с другими обучающимися, родителями, педагогами и склонности к правонарушениям;
-реализацию комплексного плана межведомственного взаимодействия по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступлений обучающихся.
3.2.2 Если первичная профилактика не дала результата, то заведующий отделением направляет предложения в дисциплинарную комиссию для вынесения дисциплинарных взысканий обучающимся;
3.2.3 Дисциплинарная комиссия выносит решение по применению мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) к обучающемуся;
3.2.4 На основании решения дисциплинарной комисси издается приказ о вынес дисциплинарного взыскания;
3.2.5 Вторичная профилактика и коррекционная работа с обучающимися осуществляется под руководством комиссии по профилактике детского и семейного неблагополучия через разработку и реализацию ИПК;
3.2.6 Заведующий отделением профессионального обучения направляет предложения в комиссию по профилактике детского и семейного неблагополучия, минуя дисциплинарную комиссию, в связи с тем, что меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).[1]
3.2.7 При наличии вынесенного дисциплинарного взыкания несовершеннолетнему обучающемуся за неоднократное нарушение правил распорядка образовательной организации, председателем дисциплинарной комиссии направляются предложения в комиссию по профилактике детского и семейного неблагополучия для постановки на учет группы риска СОП.[2]
3.2.8 Если вышеупомянутые меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата, то к обучающемуся применяется крайняя мера педагогического воздействия – отчисление.
Ответственность
Ответственность и полномочия подразделений и органов управления, участвующих в регламентированной настоящей процедурой деятельности, приведена в таблице 1
Таблица 1.
Матрица распределения ответственности и полномочий
| Процесс, вид деятельности в рамках процесса | Процесс/Подразделение/Должностное лицо | |||||||||
| Директор | Руководитель отдела профессионального воспитания и социальной поддержки студентов | Социальный педагог | Педагог-психолог | Заведующие отделениями | Кураторы групп | Комиссия по профилактике асоциального поведения | Дисциплинарная комиссия | Комиссия по профилактике детского и семейного неблагополучия | Комиссия по отчислению, восстановлению, переводу обучающихся | |
| Первичная профилактика | И | У | У | У | О | |||||
| Применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся | И | У | И | У | О | |||||
| Вторичная профилактика | У | У | У | У | И | У | О | О | ||
| Отчисление из состава обучающихся | И | У | У | У | У | О |
Условные обозначения:
«О» – руководит работами, координирует работу исполнителей и принимает решение,
обобщает результаты работ, несет ответственность за конечные результаты;
«У» – участвует в проведении работ, несет ответственность за качество выполняемой
работы в касающейся его сфере;
«И» – получает информацию о принятом решении.
Нормативные документы
- Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ
- Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 г. № 120–ФЗ;
- Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 г. № 124-ФЗ;
- приказ Министерства образования и науки РФ от 15.05. 2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания»;
- ЧИК-ЛНА-02-04-08-01 «Правила внутреннего распорядка для обучающихся Чайковского индустриального колледжа»;
- ЧИК-ЛНА-02-04-01-13 «Положение о комиссии по профилактике асоциального поведения»;
- ЧИК-ЛНА-02-04-01-48 «Положение о дисциплинарной комиссии»;
- ЧИК-ЛНА-02-04-01-57 «Положение о комиссии по профилактике детского и семейного неблагополучия»;
- ЧИК-ЛНА-02-04-01-45 «Положение о комиссии по отчислению, восстановлению, переводу обучающихся».
Лист регистрации изменений
| Номер изменения | Номера листов | Основание для внесения изменений | Подпись | Расшифровка подписи | Дата | Дата введения изменения | ||
| замененных | новых | аннулированных | ||||||
| 2-5 | Актуализация документа | Т.Ю. Кулькова | 16.01.2017 | |||||
| 3-6 | Актуализация документа | Т.Ю. Кулькова | 16.09.2019 | 01.10.2019 | ||||
[1] Часть 5 статьи 43 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г №273-ФЗ
[2] ЧИК-ЛНА-02-04-01-57 «Положение о комиссии по профилактике детского и семейного неблагополучия»