Схема
Задание 7 (аудиторная СРС): изучить строение мышцы, как органа. Сделать обозначения:
|
Задание 8 (внеаудиторная СРС): изучить структурную организацию разных видов мышечных тканей. Подписать рисунки. Выполнить обозначения.
(по Р.В. Крстич, 2010)
| _____________________ 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________ 6. __________________ 7. __________________ 8. __________________ 9. __________________ 10.__________________ | 
(по Р.В. Крстич, 2010)
| ____________________ 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________ |
(по Р.В. Крстич, 2010)
| ______________________ 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________ 6. __________________ 7. __________________ 8. __________________ T - _________________ A - _________________ I - _________________ | 
(по Р.В. Крстич, 2010)
_________________
А.
1. __________________
2. __________________
3. __________________
4. __________________
5. __________________
Б.
1. __________________
2. __________________
3. __________________
|
Задание 9 (аудиторная СРС): дать название мышечным тканям,обозначить структуры на электронных микрофотографиях.
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ |
| __________________________ 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ 5. ________________________ |
Задание 10 (внеаудиторная СРС): подготовить ответы на контрольные вопросы, отработать практические навыки.
| Вопросы для контроля по теме «Мышечные ткани» 1. Гистогенетическая классификация мышечных тканей. 2. Морфо-функциональная классификация и характеристика мышечных тканей. 3. Структурные элементы каждого вида мышечных тканей. 4. Развитие и строение гладкой мышечной ткани мезенхимного происхождения. 5. Гладкие миоциты – строение и функции. Сократительный аппарат гладкого миоцита. Механизм сокращения гладкого миоцита. 6. Возможности регенерации гладкой мышечной ткани мезенхимного происхождения. 7. Развитие и строение поперечно-полосатой сердечной мышечной ткани. 8. Виды кардиомиоцитов. 9. Рабочие кардиомиоциты – строение и функция. Сократительный аппарат рабочего кардиомиоцита. Строение и механизм сокращения миофибрилл кардиомиоцитов. Объединение кардиомиоцитов в волокна; вставочные диски. 10. Строение саркомера. Ультрамикроскопическая характеристика A- и I-дисков. 11. Возможности регенерации сердечной мышечной ткани. 12. Основные этапы гистогенеза скелетной мышечной ткани. 13. Строение поперечно-полосатой скелетной мышечной ткани. Мышечное волокно – структурный элемент скелетной мышечной ткани. Характеристика структур, относящихся к опорному, трофическому, сократительному аппаратам мышечного волокна скелетной мышечной ткани. Строение сарколеммы мышечного волокна скелетной мышечной ткани. 14. Миосимпласт – строение и функции. Сократительный аппарат миосимпласта. Строение и механизм сокращения миофибрилл миосимпласта. 15. Возможности регенерации скелетной мышечной ткани. Клетки-сателлиты – строение и функции. 16. Гистофизиологические типы волокон скелетной мышечной ткани. | Практические навыки 1. На препарате стенки мочевого пузыря уметь находить гладкую мышечную ткань мезенхимного типа (поперечные и продольные срезы гладких миоцитов). 2. Уметь схематически изображать структуру гладких миоцитов. 3. На препарате стенки сердца уметь находить сердечную поперечно-полосатую ткань (поперечные и продольные срезы кардиомиоцитов). 4. Уметь схематически изображать строение кардиомиоцитов. 5. На препарате языка уметь находить скелетную поперечно-полосатую мышечную ткань (поперечные и продольные срезы мышечных волокон). 6. Уметь схематически изображать строение мышечных волокон скелетной мышечной ткани. 7. Уметь схематически показать строение саркомера. 8. Научиться читать рисунки, схемы, электронные микрофотографии по данной теме. |