Русский язык, 4 класс. Вариант 7001
| ||
К какой части речи относится каждое из подчёркнутых слов?
Белое покрывало всю землю покрывало.
1) существительное - глагол
2) глагол - глагол
3) глагол - существительное
4) существительное - существительное
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) кружки 2) снежки 3) краны 4) деньги
В какой паре образованное имя прилагательное не является однокоренным к имени существительному?
1) речь – реч… волна
2) цепь – цеп… пёс
3) ночь – ноч… тишина
4) боль – боль… котёнок
1) ельники
2) ежевика
3) ехали
4) ералаш
Какое высказывание ошибочно?
1) Имена существительные бывают трёх склонений.
2) У существительного 1-го склонения в трёх падежах одинаковое окончание.
3) Безударные окончания существительного 1-го склонения можно проверить словом «Москва».
4) В 3-ем склонении в трёх падежах одинаковые окончания.
В каком примере существительное в родительном падеже?
1) выручить друга
2) рубашка отца
3) гладить кота
4) мыть ребёнка
От радости старики молодеют, от … молодые стареют.
1) денег 2) смеха 3) возраста 4) печали
Какая пара слов не является словосочетанием?
Вечерняя заря тихо опустилась на землю.
1) заря опустилась
2) тихо опустилась
3) вечерняя заря
4) опустилась на землю
|
|
1) Весенний день год кормит.
2) Грамоте учиться всегда пригодится.
3) Спела бы рыбка, да голоса нет.
4) Терпенье и труд всё перетрут.
1) Сначала подумай, а потом делай.
2) Груши были сладкие и сочные.
3) Ветер срывал листья с берёз, осин, и тополей.
4) Комната была маленькая, но уютная.
Вариант 7001
1) р…стение
2) г…ризонт
3) к…ртофель
4) пасс…жир
1) умники
2) закладка
3) рассказчица
4) пересадка
1) падеж…, галдёж…
2) пейзаж…, электропеч…
3) (от) пожарищ…, мощ…ный
4) фальш…, гореч…
При написании какого слова нужно использовать правило: «Безударную гласную в корне проверяйте ударением»?
1) р…зведка
2) в…зать
3) сыноч…к
4) п…года
В каком прилагательном на месте пропуска не надо писать букву Т?
1) капус..ный (сок)
2) ярос..ные (порывы)
3) небес…ная (лазурь)
4) кос…ный (мозг)
1) у высохш…го дерева
2) в последн…м вагоне
3) к домашн…му животному
4) на вечерн…й сеанс
1) серёжки на топол…
2) магазин при пекарн…
3) причалил к пристан…
4) позаботились об урожа…
|
|
| ||
|
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст?
А. Улетала – ветка поднималась.
Б. Прилетала грачиха с червяками.
В. Грачонок качался, как в люльке.
Г. Когда садилась, четка от тяжести опускалась.
Д. Молодые грачи облюбовали дерево и устроили на ветке гнездо.
Ответ: ___________
Перенесите ответ в бланк тестирования, не изменяя порядка следования букв и без дополнительных знаков.
Фамилия ______________№ (по списку)____Класс_____Школа______
Русский язык, 4 класс. Вариант 7002
| ||
К какой части речи относится каждое из подчёркнутых слов?
Стою на нашем берегу – покой границы берегу.
1) существительное - существительное
2) существительное - глагол
3) глагол - глагол
4) глагол - существительное
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) искра 2) полки 3) шофер 4) воин
В какой паре образованное имя прилагательное не является однокоренным к имени существительному?
1) рожь – ржа… булка
2) нож – нож… ванна
3) степь – степ… птица
4) печь – печ… труба
1) якорь
2) язык
3) ягода
|
|
4) яркий
Какое высказывание ошибочно?
1) В предложении существительные бывают подлежащим и второстепенным членом.
2) В русском языке шесть падежей.
3) Безударные окончания существительных нельзя проверить.
4) Существительные 3-го склонения имеют одинаковые окончания в трёх падежах.
1) (слушать) учителя
2) (письмо) товарища
3) (ответ) ученика
4) (иголки) ежа
Над другим посмеялся – над собой ….
1) покричишь
2) погрустишь
3) поплачешь
4) подумаешь
Какая пара слов не является словосочетанием?
На лесных полянках растут красноголовые подосиновики.
1) красноголовые подосиновики
2) растут подосиновики
3) на лесных полянках
4) растут на полянках
1) От радости помолодели старики и старухи.
2) Печаль человека не красит.
3) Одной рукой не завяжешь узла.
4) Мал соловей, да голос велик.
1) В лесу пели зяблики, дрозды, и иволги.
2) Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
3) Мороз скрипуч, но не больно жгуч.
4) Все ли птицы умеют летать?
Вариант 7002
1) ж…леть
2) (на) стадион…
3) бел…зна
4) ш…птать
1) соседский
2) выдумщики
3) поплавки
4) растяжка
1) мираж…, удач…ный
2) реч…, (у) чудовищ…
3) мелоч…, молодёж…
4) завуч…, персонаж…
При написании какого слова нужно использовать правило: «Безударную гласную в корне проверяйте ударением»?
1) в…селье
2) р…сунок
3) п…друга
4) мудр…сть
В каком слове на месте пропуска не надо писать букву Т?
1) свис…нул (громко)
2) ус…ные (ответы)
3) гиган…ские (сосны)
4) стес…нительная (девочка)
1) радостн…е событие
2) на быстр…м коне
3) парадн…я лестница
4) в снежн…м буране
–И?
1) говорили об уровн… жизни
2) лечился в госпитал…
3) мылся в бан…
4) мчался по магистрал…
| ||
|
В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст?
А. Ею надо ловко подправлять маленькое судёнышко.
Б. Быстрый ручеёк тут же подхватит его и понесёт.
В. Пустишь ранней весной бумажный кораблик на воду.
Г. В руках у тебя длинная палка.
Д. А ты бежишь за ним прямо по грязи, не хочешь отстать.
Ответ: ___________
Перенесите ответ в бланк тестирования, не изменяя порядка следования букв и без дополнительных знаков.
Фамилия ______________№ (по списку)____Класс_____Школа______
Русский язык, 4 класс. Вариант 7003
| ||
К какой части речи относится каждое из подчёркнутых слов?
Ирина песню запевала, она в хоре лучшая запевала.
1) глагол - глагол
2) глагол - существительное
3) существительное - существительное
4) существительное - глагол
В каком слове только второй слог может быть ударным?
1) заяц 2) компас 3) портфель 4) стрелки
В какой паре образованное имя прилагательное не является однокоренным к имени существительному?
1) сталь – сталь… нож
2) речь – реч… пристань
3) шесть – шест… класс
4) мощь – мощ… атака
1) юность 2) южный 3) юбка 4)ювелир
Какое высказывание ошибочно?
1) Безударные окончания существительных 1-го склонения можно проверить словом «дорога».
2) Ко 2-му склонению относятся существительные среднего рода.
3) У существительных 1-го и 2-го склонений одинаковые окончания в предложном падеже.
4) У существительных 1-го и 3-го склонения одинаковые окончания в родительном падеже.
Укажите существительное в родительном падеже.
1) (кормить) цыплят
2) (увидеть) зайца
3) (звать) брата
4) (скучно без) друга
Не поев горького, не поймешь ….
1) кислого 2) сладкого 3) солёного 4) старого
Какая пара слов не является словосочетанием?