Реферат
По дисциплине: «Профессиональная этика»
На тему: «Власть и мораль в деятельности юриста: проблема их взаимоотношений»
Выполнила: студентка группы № 3011
Латанова Е.В.
Руководитель: Любезнова В.
Перевоз, 2019
Содержание
| Введение 1. Основные аспекты власти и морали в профессиональной деятельности юриста 1.1. Теоретические основы власти в деятельности юриста 1.2. Мораль и ее роль в деятельности юриста 2. Взаимоотношения власти и морали в профессиональной деятельности юриста 2.1. Взаимоотношения власти и морали 2.2. Проблема взаимоотношений власти и морали в деятельности юриста Заключение Список литературы |
Введение
Следует отметить, что юрист имеет довольно большую власть, например, при консультировании физических или юридических лиц по теме бизнеса, при оформлении различных договоров, финансовых сделках, за которые он несет ответственность. Юрист может отказать в юридической услуге (к примеру, в получении имущества или какой-то выплаты).
Юрист, как человек, но с большей властью, может злоупотреблять ей, что категорически запрещено. Поэтому юрист, имея большую власть, должен иметь и знать меру ее использования.
Что касается морали, то она является противоположностью власти, которая не дает совершить то или иное действие в сторону того человека, которому оно направлено.
Следовательно, власть и мораль как бы балансируют друг друга. При желании злоупотребления властью, чувство морали не дает этого сделать.
Таким образом, проблема заключается в том, что порой чувство морали перекрывается некоторой денежной суммой, которая подталкивает юриста на взятку, принятие которой преследуется по закону.
Мораль успешного юриста должна покрывать даже большие денежные суммы, так как юрист даст ложный совет, подпишет бумагу, которая не разрешена законом, он понесет за это ответственность, в то время как взятка будет ещё одной уликой против него.
Значит, власть должна регулироваться моралью, ее нормами, тем самым оставляя юриста нормальным, не мелочным, не вором, не вруном, то есть мораль и ее нормы должны оставлять юриста честным, путем регулирования власти юриста.
Основные аспекты власти и морали в профессиональной деятельности юриста
1.1. Теоретические основы власти в деятельности юриста
Власть – это возможность навязать свою волю другим людям, даже вопреки их сопротивлению.
Суть власти не зависит от того, на чем основана такая возможность. Власть может базироваться на различных методах: демократических и авторитарных, честных и нечестных, насилии и мести, обмане, провокациях, вымогательстве, стимулировании, обещаниях и так далее.
В юридической литературе одни авторы рассматривают категорию власти как:
- определенную функцию, присущую любому коллективу, обществу;
- волевое отношение (властеотношение) властвующего и подвластного субъектов;
- способность властвующего (управляющего) навязывать свою волю другим лицам;
- организованную силу, способную подчинять воле определенной социальной общности других людей.
Власть понимается также как управление, связанное с принуждением. Зачастую под властью понимается государство или его органы, осуществляющие власть.
Следует отметить, что в человеческом обществе существуют и взаимодействуют многие разновидности власти. Среди них важнейшее значение имеет государственная власть, выступающая одним из признаков государства в качестве инструмента социальной организации.
Государственная власть – это публично-политическое отношение господства и подчинения между субъектами, опирающееся на государственное принуждение.
Такая власть осуществляет функцию, связанную с руководством, управлением и координацией волевых действий людей.
Государственная власть ведет к установлению таких отношений, в которых она выступает как высший авторитет, добровольно или вынужденно признаваемый всеми членами социального сообщества, сложившегося на данной территории.
Властное руководство предполагает, с одной стороны, возможность носителей властных функций определять поведение людей, с другой - необходимость подвластных подчинять свое поведение властному повелению.
Подчинение – это следствие, как убеждения, так и принуждения. Власть есть сила, способная подчинять. Утрата этого качества вызывает паралич власти со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Наделенная полномочиями государственная власть присутствует в каждом социальном поле в силу своего административно-управленческого характера, означая позицию и уполномочивая своих представителей (органы и должностные лица) в каждой точке социального пространства через систему знаний властных отношений осуществлять влияние на общую социальную стратегию. Лишь социальная позиция открывает субъекту весь арсенал власти и ее ограничения, где он приобретает не свободу действий, а реальную возможность оказывать влияние на действие, стратегию и современную практику.
Таким образом, власть придает обществу целостность, управляемость, служит важнейшим фактором организованности и порядка. Иными словами, это системообразующий элемент, обеспечивающий обществу жизнеспособность.
Власть позволяет четко управлять страной, принимать законы и другие нормативные правовые акты, предназначенные для урегулирования отношений как в самом государстве, так и на международном уровне. Она обеспечивает свободу и равноправие граждан. Несмотря на то, что власть рассматривается в любой науке, так или иначе связанной с обществом, она до сих пор остается в центре внимания, перемешавшим в себе массы социальных значений и понятий.
Следовательно, забыть, обойти это явление в практике невозможно, так как власть является опорой всех социальных отношений.
1.2. Мораль и ее роль в деятельности юриста
Мораль представляет собой один из способов регулирования поведения людей в обществе.
Мораль(от латинского moralis – нравственный; mores – нравы) является одним из способов нормативного регулирования поведения человека, особой формой общественного сознания и видом общественных отношений. Есть ряд определений морали, в которых оттеняются те или иные ее существенные свойства.
Мораль – это систему принципов и норм, определяющих характер отношений между людьми в соответствии с принятыми в обществе понятиями о добре и зле, справедливом и несправедливом, достойном и недостойном.
Соблюдение требований морали обеспечивается силой духовного воздействия, общественным мнением, внутренним убеждением, совестью человека.
Особенностью морали является то, что она регулирует поведение и сознание людей во всех сферах жизни (производственная деятельность, быт, семейные, межличностные и другие отношения). Мораль распространяется также на межгрупповые и межгосударственные отношения.
Моральные принципы имеют всеобщее значение, охватывают всех людей, закрепляют основы культуры их взаимоотношений, создаваемые в длительном процессе исторического развития общества.
Всякий поступок, поведение человека может иметь разнообразное значение (правовое, политическое, эстетическое и др.), но его нравственную сторону, моральное содержание оценивают по единой шкале. Моральные нормы повседневно воспроизводятся в обществе силой традиции, властью общепризнанной и поддерживаемой всеми дисциплины, общественным мнением. Их выполнение контролируется всеми.
Ответственность в морали имеет духовный, идеальный характер (осуждение или одобрение поступков), выступает в форме моральных оценок, которые человек должен осознать, внутренне принять и сообразно с этим направлять и корректировать свои поступки и поведение. Такая оценка должна соответствовать общим принципам и нормам, принятым всеми понятиям о должном и недолжном, достойном и недостойном и т.д.
Мораль зависит от условий человеческого бытия, сущностных потребностей человека, но определяется уровнем общественного и индивидуального сознания.
Наряду с другими формами регулирования поведения людей в обществе мораль служит согласованию деятельности множества индивидов, превращению ее в совокупную массовую деятельность, подчиненную определенным социальным законам.
Исследуя вопрос о функциях морали, выделяют регулятивную, воспитательную, познавательную, оценочно-императивную, ориентирую-щую, мотивационную, коммуникативную, прогностическую и другие.
Основной интерес юристов направлен на такие функции морали, как:
1. Регулятивная функция считается ведущей функцией морали. Мораль направляет и корректирует практическую деятельность человека с точки зрения учета интересов других людей, общества. При этом активное воздействие морали на общественные отношения осуществляется через индивидуальное поведение.
2. Воспитательная функция морали состоит в том, что она участвует в формировании человеческой личности, ее самосознания. Мораль способствует становлению взглядов на цель и смысл жизни, осознанию человеком своего достоинства, долга перед другими людьми и обществом, необходимости уважения к правам, личности, достоинству других. Эту функцию принято характеризовать как гуманистическую. Она оказывает влияние на регулятивную и другие функции морали.
Мораль рассматривают и как особую форму общественного сознания, и как вид общественных отношений, и как действующие в обществе нормы поведения, регулирующие деятельность человека – нравственную деятельность.
Мораль нельзя сводить только к моральному (нравственному) сознанию.
Моральные отношения возникают между людьми в процессе их деятельности, имеющей нравственный характер. Они различаются по содержанию, форме, способу социальной связи между субъектами. Их содержание определяется тем, по отношению к кому и какие нравственные обязанности несет человек (к обществу в целом; к людям, объединенным одной профессией; к коллективу; к членам семьи и т.д.), но во всех случаях человек, в конечном счете, оказывается в системе моральных отношений как к обществу в целом, так и к себе как его члену.
В моральных отношениях человек выступает и как субъект, и как объект моральной деятельности. Так, поскольку он несет обязанности перед другими людьми, сам он является субъектом по отношению к обществу, социальной группе и т.д., но одновременно он и объект моральных обязанностей для других, поскольку они должны защищать его интересы, заботиться о нем и т.д.