1 Задание. Установите соответствие между понятием и определением.
| Понятие | Определение |
| Духовная сфера общества | Это система отношений между людьми, отражающая духовно-нравственную жизнь общества, представленную такими подсистемами, как культура, наука, религия, мораль, идеология, искусство. |
| Социальная сфера общества | Целостная система отношений и взаимодействий между индивидами, социальными группами и общностями, занимающими различное социально-экономическое положение в обществе |
| Дозволения | Разрешение на совершение действий, зафиксированных в нормах семейного права. Дозволения, в отличие от запретов, адресуются, помимо участников семейных отношений, юридическим лицам (органам опеки и попечительства, суду), менее определенны и тесно связаны с процессуальными нормами. |
| Сфера общества | Это определенная область общественной жизни, включающая наиболее устойчивые формы взаимодействия людей. В науке выделяют четыре сферы общества: экономическую, социальную, политическую и духовную. |
| Экономическая сфера общества | Система экономических отношений, возникающая и воспроизводимая в процессе материального производства |
| Обязывания | Регуляторы поведения в первобытном обществе, направленные на обеспечение общественных дел – охоты, собирательства, распределения |
| Запреты | возложение юридической обязанности не совершать те или иные действия, предусмотренные правовой нормой. |
| Промышленный переворот | Переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике. |
| Обычай | это такие правила поведения, которые сложились исторически, на протяжении жизни многих поколений и вошедшие в привычку в результате многократного повторения. |
| Политическая сфера общества | Область общественной жизни, связанная с понятием «власть», т.е. способностью одних групп людей и их представителей влиять на другие группы |
2 Задание. Допишите недостающие понятия.
1. Выделяют четыре сферы общества:
-Экономическая;
-Социальная;
-Политическая;
-Духовная.
2. Экономическаясфера общества включает в себя отношения в области:
- Обмена
- Производства
- Распределения материальных благ;
- Отношения собственности.
3. С развитием орудий труда производство материальных благ разделилось на:
- Производство продуктов питания;
- Производство непродовольственных изделий.
4. В истории первобытного общества известно три общественных разделения труда:
-появление ремесла как самостоятельной отрасли производства;
-появление купцов, торговцев.
-появление земледельцев и скотоводцев;
5. С появлением государства общество делится на:
-господствующий класс;
-зависимое поселение.
6. Способами регулирования отношений в первобытном обществе были:
-запреты;
-дозволения;
-обязывания;
-обычаи.
7. Культура включает в себя:
-литературу;
-искусство;
-архитектуру;
-наука;
-образование;
-правила и нормы поведения, сложившиеся в обществе.
3 Задание. Исправьте ошибки в предложениях.
1.Важным достижением древних людей стало создание первых орудий труда, с помощью которых можно было более эффективно заниматься некоторыми вещами (например, земледелие).
2.Со временем первобытные люди вместо собирательства и охоты начинают заниматься земледелием и скотоводством. Происходит переход от присваивающей экономике к производящей.
3.В первобытном обществе власть исходила от старейшины или от вождя и носила общественный характер.
4.По мере перемещения и взаимодействия родоплеменных объединений родовые связи заменяются территориальными, родовая община заменяется в соседскую.
5.Появление излишков привело к тому что появилась торговля.
6.Долгие столетия религия определяла отношение людей к окружающему миру и только в новое время на смену религиозному мировоззрению приходит наука
4 Задание. Расположите характеристики общественного разделения труда в хронологическом порядке.
2.разделение общества на земледельцев и скотоводцев
3.выделение ремесла в самостоятельную отрасль производства.
1.Появление торговцев (купцов) как особой группы населения.
5 Задание. Заполните пропуски в таблице.
| Родовая община | Соседская община |
| 1.Наличие кровнородственных связей | Не только родственники |
| 2.Общее имущество | Обособление имущества отдельных семей |
| 3.Общинная собственность на землю; совместная обработка земли | Общинная собственность на землю; распределение земли в пользование между семьями |
| 4.Отсутствие условий для появление частной собственности | Есть условия для появление частной собственности |
6 Задание. Схематично изобразите составляющие понятия «культура» в широком и узком смысле.
| Культура | |
| В широком смысле | В узком смысле |
| В широком смысле - комплекс постоянно обновляющихся форм, принципов, способов и результатов активной творческой деятельности всех людей во всех сферах общественной жизни, культура отлична от природы тем, что все продукты культуры созданы руками человека и являются актуальны для конкретной культурной эпохи, народа или страны | творческая деятельность, в рамках которой создаются и потребляются духовные ценности.. |
7 Задание. Исключите лишнее понятие и объясните, что объединяет остальные понятия.
Производство; распределение; потребление; обмен.
Их объединяет процесс вывода товара.
Сначала его производят, потом распределяют, затем обменивают и в конце потребляют. Все эти понятия связаны с товарами.