Родился в 1922 году в деревне Ивановской Судромского сельского совета. Судромскую школу закончил с отличием. Подавал большие надежды. После окончания школы поступил в педагогический институт г. Архангельска.
Воевал в 1 гвардейском бронетанковом батальоне 249 стрелковый полк 16 Литовской Клайпедской Краснознамённой стрелковой дивизии. Лейтенант, заместитель командира роты автоматчиков. Член ВЛКСМ. Убит в бою 7 марта 1943 года в д. Алексеевка Столбецкого с/с Покровского района Орловской области.
Село Алексеевка Покровского района Орловской области - "Населенный пункт воинской доблести". Именно в окрестностях Алексеевки в феврале-марте 1943 года приняла боевое крещение 16 Литовская Клайпедская Краснознамённая стрелковая дивизия.
Полки дивизии шли к фронту походным порядком. Путь был очень трудным. Не прекращались метели, и на занесённых снегом дорогах застревали дивизионные тылы, тяжелая артиллерия. Погодные условия казались очень сложными. Февраль и март 1943 года выдались экстремально холодными. Местность была равнинной, открытой, при морозах за тридцать градусов дули сильные ветры. На позиции дошла вовремя только артиллерия на конной тяге. Снаряды, мины, пулемёты и боеприпасы солдаты несли на плечах. К 17 февраля 1943 года, измотанная рядом крайне тяжёлых зимних переходов, дивизия прибыла в район села Дросково Орловской области и по приказу командующего армией в ночь с 18 на 19 февраля сосредоточилась на участке в районе села Алексеевка Покровского района Орловской области. Командующий 48-й армией генерал-лейтенант П.Л. Романенко отдал приказ сконцентрировать основные силы в селе Алексеевка Орловской области… и подготовиться к наступлению в направлении Орла. Рубежи под Алексеевкой, куда была послана наступать 16-я Литовская дивизия, обороняли немецкие войска, позиции которых состояли из глубоких укреплённых траншей, оборудованных противотанковым узлами; они имели сильное артиллерийское прикрытие и не были ограничены в расходовании снарядов. Личный состав размещался в отапливаемых землянках. Авиационная поддержка была очень сильной. Предполье на подступах и первой линии траншей было оборудовано тремя рядами проволочных заграждений. Использовался и мороз - перед траншеей был устроен вал из снега, облитого водой и превращавшегося в ледяную корку. В бойницах, оставленных в валу, были установлены пулемёты. В отдельных пунктах в землю были закопаны танки, пушечно-пулемётные башни которых служили в качестве дотов. До 16-й дивизии этот участок штурмовали и, не продвинувшись, понесли большие потери, 143-я (II формирования) и 6-я гвардейская стрелковые дивизии. Первое сражение 16-ая Литовской дивизии с немецко-фашистскими войсками проходило в очень сложных условиях. Дивизия заняла свой боевой участок в ночь на 21 февраля 1943 года и сразу же попала под сильный пулемётный и миномётный обстрел противника и через два часа отошла. Всё это время немецкие войска постоянно вели систематический артиллерийский и минометный обстрел позиции 48-й армии, нанося авиационные удары. После предварительных разведок боем и неоднократных изменений боевых участков, в 9 часов 30 минут 24 февраля 1943 года дивизия впервые вступила в бой. Наступавшие цепи были сразу же встречены сильным пулеметным и миномётным огнём и залегли на открытом снежном поле. Без белых маскхалатов, в отчётливо заметных шинелях они были чётко видны противнику. К этому времени дивизия получила средства усиления - танки, «катюши», артиллерию, но подкрепление уже не оказало воздействия. Штаб армии продолжал требовать решительных наступательных действий, бросить в атаку всех до единого солдат тыловых служб - кашеваров, возниц, парикмахеров, оставив только медицинский персонал. Но положение не менялось. Наступление заглохло. Проявляя смекалку и находчивость лишенные возможности замаскироваться и укрыться, солдаты прятались от наблюдения противника за стенками из блоков, которые они нарезали из плотно слежавшегося снега, что в некоторой степени защищало от пуль и осколков. Атаки по этому полю дивизия повторяла несколько суток, даже в ночное время, но успеха они не принесли. Только за период с 20 по 26 февраля 1943 года дивизия потеряла в ходе боев 505 человек убитыми, 2035 ранеными, 527 пропавшими без вести и 88 человек по другим причинам. Потери, таким образом, составили 3155 человек за одну неделю боев. Начиная с 6 марта, в течение двух недель предпринимались новые атаки на позиции противника под Никитовкой. Не будучи обеспеченными артиллерией, авиацией и танками, они по-прежнему не привели к продвижению на местности.
|
|
|
|
Литовская дивизия сковала крупные силы противника, что не позволило немецкому командованию снять ни одной части с этого участка фронта в помощь войскам Манштейна, который в марте 1943 года вел контрнаступление под Харьковом. Вечным напоминанием о кровавых схватках зимы-весны 1943 года стала братская могила в центре села Алексеевка, в которой нашли последний приют многие литовцы, русские, евреи (в 16-й Литовской стрелковой дивизии представители этих трёх национальностей составляли подавляющее большинство). Самое большое на территории Покровского района воинское захоронение (более двух тысяч советских солдат и командиров) со временем превратилось в мемориальный комплекс,
|
|
А в 1976 году в Алексеевской восьмилетней школе был открыт музей Боевой славы, документы и экспонаты которого повествовали о зимних и летних боях 1943 года у села Алексеевка.
Мемориальный комплекс
Наедине со всеми
В этом учебном году 9 обучающихся заканчивают школу. Все мы очень хорошо знаем ребят. 3 мальчика и 6 девчонок успешно учатся, занимаются в кружках и секциях. Без шума и суеты, тихие и спокойные, эти ученики очень много сделали для родной школы. За все годы обучения именно этот класс стал лидером по количеству участия в муниципальных предметных интеллектуальных играх. В прошлом номере газеты нам удалось взять интервью у двух девочек этого класса Щулеповой А. и Третьяковой П.
В этом номере продолжаем разговор с нашими выпускниками.
Моцак Алексей – самый взрослый, пожалуй, в этом классе и физически, и морально. Необычный, неординарный ученик. Алексей может одновременно, и удивить своими размышлениями о жизни, и озадачить своими поступками. Мы желаем Алексею хорошо сдать экзамены и в жизни быть успешным человеком.
Нравится ли вам учиться?
- Да. Всегда положительные эмоции, можно пообщаться с друзьями.
Какие положительные моменты в школьной жизни вы можете отметить?
- Самые положительные моменты в школе, это уроки с Ниной Александровной, у нее всегда было интересно слушать уроки, она всегда очень ясно объясняла тему.
Есть ли у вас любимый предмет? Если да, то какой и почему он вам нравится?
- Самый любимый предмет у меня физическая культура, там больше всего нужно двигаться и делать какие-нибудь упражнения.
Какой вы по характеру?
- Характер у меня спокойный, пытаюсь ни с кем не ссориться.
Что больше всего цените в людях?
- Я больше всего ценю в человеке честность и доброту, это два самых важных качества в человеке
Что наоборот отталкивает?
- Если человек равнодушен к окружающему миру, то меня от него отталкивает.
Ваш самый любимый праздник?
- Все праздники любимые, нельзя выбрать праздник, который нужно больше всего любить. Все праздники хорошие и они оставляют хорошие воспоминания
Ваши музыкальные предпочтения?
- Я могу слушать разную музыку, в каждой песне есть труд человека с написанием текста и все т.п. Если мне будут включать классическую музыку, я буду слушать ее, а если современные, то буду современные.
Любимое занятие.
- Больше всего я увлекаюсь играми на ПК. Эти игры очень хорошо развивают мышление и могут помочь в будущей карьере.
Любите ли вы читать?
- Больше всего я люблю читать фантастику.
Что вы цените в своих друзьях?
- В своих друзьях я ценю все. Они могут прийти в любую минуту и помочь с чем-нибудь.
Какие цели ставите в жизни перед собой?
- Самая главная моя цель помочь материально моим родителям, ведь они меня воспитывали и кормили столько лет.
Какую профессию выбрали для себя?
- Я себе выбрал профессию моряка.
Совпадают ли мнения ваше и родителей по поводу выбранной профессии?
- Моя мама полностью согласна с моей профессией.
Какие воспоминания наиболее яркие остаются у вас о школе?
- Самые яркие воспоминания о школе, когда я в нее только перевелся.
Что бы вы хотели пожелать школьному коллективу?
- Я своим учителям желаю удачи и терпения, чтобы у них все получалось и никогда они не сдавались.
Теплухин Максим – скромный, спокойный, немного медлительный парень. Максим очень самостоятельный и обстоятельный ученик, правда, немногословный и в этом вы можете убедиться, прочитав ответы Максима.
Учиться я не то, что люблю, скорее понимаю, что это необходимо.
Среди положительных моментов отметил бы разные школьные концерты и выступления.
У меня нет любимого предмета, отношусь ровно ко всем.
По характеру я спокойный, ценю в людях честность и доброту.
Не люблю высокомерных.
Мой любимый праздник - это Новый год, потому что на этом празднике собираются все родные и близкие.
Музыку слушаю разную.
Люблю играть в компьютерные игры и гулять с друзьями
Любимое занятие - играть в игры.
Читать – о, нет, я не люблю читать.
В друзьях ценю то, что на них можно положиться.
Желание пока - сдать экзамены.
Профессию точно не выбрал.
Самые яркие воспоминания о школе – это когда мы ходили в поход.
От себя желаю учителям побольше терпения, а ученикам побольше желания учиться и меньше лениться.
Нелюбова Наталья – очень необычная девушка. Наташа любит наряжаться, сидеть в соц. сетях, болтать с друзьями, а вот в школе она немного молчалива и стеснительна.
Да, я люблю учиться.
Любимых предметов нет.
По характеру я добрая, всегда готова прийти на помощь
В людях ценю честность и искренность. Не могу терпеть предательство.
Любимый праздник - Новый год.
Иногда люблю почитать, смотря что) не по школьной программе.
В своих друзьях ценю готовность всегда прийти на помощь и поддержать меня.
Моя цель в жизни - получить хорошее образование.
Я выбрала для себя профессию кондитера. Буду печь вкусняшки, очень красивые и вкусные торты и пироги, и радовать людей.
Моя мама согласна с моим выбором, тем более она так вкусно готовит.
Учителям желаю продолжать в том же духе, учить детей и открывать новые дарования в них.
Полоскова Мария, когда пришла в школу была похожа на маленького цыпленочка, испуганного и робкого. Прошли годы, и Маша превратилась в красивую очаровательную девушку. Маша по-прежнему бывает неуверенной в себе, но зато не боится трудностей, а иногда просто не обращает на них внимания.
Интервью с Марией.
- Мне нравится учиться в школе.
Больше всего я люблю физкультуру, на ней можно отдохнуть и повеселиться.
Положительные моменты в школьной жизни я затрудняюсь назвать.
По характеру я добрая, весёлая, энергичная. Думаю, об этом все знают.
Что больше всего цените в людях?
- Верность
Что наоборот отталкивает?
- Агрессивность, злость, вспыльчивость.
Ваш самый любимый праздник?
- Мой самый любимый праздник – это день рождения, в этот день столько внимания.
Ваши музыкальные предпочтения?
- Я меломанка.
Любимое занятие.
- Танцы.
Любите ли вы читать?
- Нет.
Какие цели ставите в жизни перед собой?
- В жизни перед собой ставлю в первую очередь цель - получить образование.
Я хочу выучиться на воспитателя детсада и заниматься с малышами. Эту идею подсказала мне мама.
Какие воспоминания наиболее яркие остаются у вас о школе?
- Выпускной в 4 классе.
Что бы вы хотели пожелать школьному коллективу?
- Я должна сдать экзамены, а потом уже на выпускном буду говорить о своих желаниях
Новости школы
ü С 23 марта по 5 апреля 2020 г. школа находилась на каникулах.
ü С 6 апреля занятия в школе проходят в дистанционном формате.
ü Педагоги школы для обучения детей используют Российскую электронную школу, Дневник.ru, ZOOM, Учи.ru, Яндекс учебник и др. образовательные платформы.
ü В первые два дня дистанта «висели» основные платформы, на которые опирается школа при обучении. Произошло это из-за большого количества желающих работать в системах.
Дневник.ruнаписал своим пользователям: «Как мы сообщали ранее, в условиях всероссийского карантина и начала дистанционного обучения многократно выросла нагрузка на сетевую инфраструктуру РФ. Это стало одной из основных причин временных проблем с доступом к наиболее популярным веб-ресурсам, в том числе к Дневник.ру.
Несмотря на возникшие сложности, за первые дни учебной недели наши веб-ресурсы и мобильные приложения приняли почти 100 миллионов визитов. За эти дни учителя внесли в электронный журнал десятки миллионов оценок и домашних заданий.
ü У педагогов появилась возможность поучиться дистанционно в условиях вынужденного карантина.
ü Учащиеся 7 класса и Горбунова А.Н. закончили работу с книгой «Книга памяти Судромы» и сдали ее в издательство «Всероссийская школьная летопись».
Поздравляем с Днём Рождения в апреле!)))
2.04 – Егоров Андрей
11.04 – Кирнева Валерия
13.04 – Кошутин Егор
15.04 – Егоров Владислав
18.04 – Стрюков Никита
19.04 – Антоновский Дмитрий
21.04 – Мальцева Людмила
22.04 – Мартемьянова Елизавета
25.04 – Коптева Виктория
26.04 – Бекряева Ольга Владимировна
26.04 – Потапов Владимир Николаевич
27.04 – Иевлев Александр
29.04 – Ахмедов Рустам
________________________________________________________________________________________________________
Редактор: Коптева Виктория
Выпускающий редактор: А.Н. Горбунова
Журналисты: Н. А. Меньщикова, Е. С. Горбунова, А. Н. Горбунова, Долгих А.
Вёрстка: Г.В. Коновалова
Наши контакты:
Адрес: 165131, Архангельская область, Вельский район, п/о Судромский, п. Погост, ул. Центральная, дом 32.
Телефон (факс): 8 (81836) 55132
Наш сайт: https://shkola-sudroma.ru.
Мы в ВК: https://vk.com/id381901371